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藥學(xué)院誠(chéng)信教育主題活動(dòng)總結(jié)誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,更是大學(xué)生立身為人、成長(zhǎng)成才的必備品質(zhì)。各院(系)要圍繞“誠(chéng)實(shí)守信、立德樹人”的主題開展活動(dòng),具體活動(dòng)誠(chéng)信是中華民族世代信奉的傳統(tǒng)美德,是公民道德規(guī)范的根本要求,也是現(xiàn)代社會(huì)的文明的基石和標(biāo)志。誠(chéng)信是立身處世的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn),是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。它對(duì)民族文化、民族精神的塑造起著不或缺的作用。誠(chéng)信不僅是一個(gè)人最基本的道德品質(zhì),更是我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的精神基礎(chǔ)與思想保障。我國(guó)是一個(gè)悠久歷史,擁有燦爛文化的國(guó)家,關(guān)于誠(chéng)信的積淀在歷代的賢達(dá)志士中屢見不鮮,中國(guó)誠(chéng)信是對(duì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史傳統(tǒng)的繼承。在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中,中華民族形成了重承諾、守信義、以誠(chéng)立業(yè)、以信取人的道德傳統(tǒng),形成比較穩(wěn)定的社會(huì)結(jié)構(gòu)、凝聚力強(qiáng)大的傳統(tǒng)文化和延綿不絕的中華文明,“千金一諾”、“一言既出,駟馬難追”之類的美談佳話永留史冊(cè)。然而,隨著世界全球化,中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變,誠(chéng)信道德也因?yàn)槭袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)而在人們的觀念之中淡漠、缺失、淪喪。因而,更多的吶喊、更多的舉措在呼喚著炎黃子孫骨子里的那種美德誠(chéng)信的歸來(lái)。倘若我們學(xué)生之間沒有誠(chéng)信,那么班級(jí)學(xué)院乃至學(xué)校都有可能失去凝聚力;倘若偌大的國(guó)家沒有誠(chéng)信又如何能做到依法治國(guó)?如果社會(huì)中連這基本的誠(chéng)信都缺失了,人類文明又何去何從?湖南省教育廳倡導(dǎo)在各大高校中開展學(xué)生誠(chéng)信教育活動(dòng),我校學(xué)生工作處校發(fā)2010年9號(hào)10號(hào)文件號(hào)召全校展開了一系列誠(chéng)信教育活動(dòng),為同學(xué)們能夠更加深入、深刻的了解誠(chéng)信認(rèn)識(shí)誠(chéng)信,和明白誠(chéng)信的重要性和必要性提供一個(gè)平臺(tái),提高湖南科技大學(xué)學(xué)生的基本道德修養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生自覺做一名遵紀(jì)守法誠(chéng)實(shí)守信奮發(fā)向上的新青年。5月下旬到6月下旬,管理學(xué)院積極貫徹湖南科技大學(xué)誠(chéng)信教育活動(dòng)校發(fā)文件精神,積極配合學(xué)校并自發(fā)組織學(xué)生開一系列誠(chéng)信活動(dòng),收到很好的效果。活動(dòng)一:畢業(yè)生簽訂還款確認(rèn)書2010年5月25日下午我院組織全部畢業(yè)生貸款的學(xué)生于一教105簽訂還款確認(rèn)書,并發(fā)放申請(qǐng)助學(xué)貸款學(xué)生國(guó)家開發(fā)銀行致貸款畢業(yè)生的一封信。會(huì)上,學(xué)校大學(xué)生資助辦公室周老師,貸款專項(xiàng)負(fù)責(zé)任劉老師,我院資助工作負(fù)責(zé)老師李玲老師到場(chǎng)。劉老師詳細(xì)的為畢業(yè)生講解了畢業(yè)后還貸的相關(guān)事宜、還款流程以及注意事項(xiàng),并為有疑惑的學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)解答。之后李老師向全體學(xué)生強(qiáng)調(diào)了誠(chéng)信還款的重要性,并帶領(lǐng)學(xué)院勤工部學(xué)生干部指導(dǎo)大家認(rèn)真填寫還款確認(rèn)書,發(fā)放了還款所需的銀行卡及存折,直到在場(chǎng)的學(xué)生全部填寫完畢。另外,07、08、09級(jí)的貸款學(xué)生也井然有序的領(lǐng)取了助學(xué)貸款申請(qǐng)書和助學(xué)貸款合同,很好地配合了我們的工作,大大的減少了我們的工作量。在勤工部檢查收取現(xiàn)場(chǎng)畢業(yè)生填寫的確認(rèn)書后,畢業(yè)生還款確認(rèn)書簽訂工作暫告一段落。接下來(lái)在學(xué)院老師和相關(guān)學(xué)生會(huì)部門的幫助下,我們很好的完成了確認(rèn)書簽訂的掃尾工作,把在校外工作未能在5月25日簽訂確認(rèn)書的學(xué)生通知到位,提前完成工作。認(rèn)真審核后,我們獎(jiǎng)相關(guān)信息匯總,做成2010屆貸款畢業(yè)生離校信息表,連同還款確認(rèn)書于6月13日上交大學(xué)生資助辦公室?;顒?dòng)二:湖南科技大學(xué)誠(chéng)信專題教育活動(dòng)此次全校的誠(chéng)信教育活動(dòng)在南校區(qū)俱樂部,我院為活動(dòng)承辦單位。前期準(zhǔn)備中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師就勤工部、志愿團(tuán)、公關(guān)部進(jìn)行了分工工作。2010年5月31日中午在李玲老師帶領(lǐng)下,志愿團(tuán)對(duì)俱樂部外面進(jìn)行了精心布置,擴(kuò)大活動(dòng)的宣傳效果。兩點(diǎn)半許,我院85名貸款畢業(yè)生全部到場(chǎng),各學(xué)院貸款畢業(yè)生以及部分低年級(jí)貸款學(xué)生代表也在“誠(chéng)信還貸”橫幅上簽名后入場(chǎng)聆聽省專家誠(chéng)信專題報(bào)告會(huì)。會(huì)上,我院06級(jí)人力資源管理專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生楊幸同學(xué)作為貸款畢業(yè)生代表發(fā)言。整個(gè)報(bào)告會(huì)我院3位輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)志愿團(tuán)及志愿者在場(chǎng)外大力宣傳誠(chéng)信主題,維持場(chǎng)外簽名活動(dòng)秩序;勤工部人員和部分志愿者在會(huì)場(chǎng)內(nèi)配合校方控制會(huì)場(chǎng)秩序,共同努力保證大會(huì)圓滿完成。會(huì)中和會(huì)后,依然有很多同學(xué)自覺有序地到俱樂部前的“誠(chéng)信還貸”的橫幅上簽上了自己的名字。在這次報(bào)告會(huì)中,我院要求貸款畢業(yè)生樹立自己的誠(chéng)信道德觀念,以“誠(chéng)信做人、誠(chéng)信還款”的誠(chéng)信理念約束自己,通過組織貸款的學(xué)子們關(guān)于“誠(chéng)信還款”主題報(bào)告會(huì)的聽取,加強(qiáng)了學(xué)子們對(duì)于誠(chéng)信的認(rèn)識(shí),也是即將走出大學(xué)校門之前,學(xué)校給他們上的最后一課,簽名活動(dòng)正是他們行動(dòng)的承諾。相信此次活動(dòng)也會(huì)推動(dòng)學(xué)生還款工作順利進(jìn)行。活動(dòng)三:09級(jí)組織“誠(chéng)信教育”主題班會(huì)根據(jù)校發(fā)文件要求,我院09級(jí)各班在2010年6月1日6月12日期間分別組織誠(chéng)信主題班會(huì),舉行班會(huì)的內(nèi)容豐富多彩,有些班級(jí)以小見大,用小故事來(lái)展開大道理,有的班級(jí)采用知識(shí)競(jìng)賽、游戲、詩(shī)歌朗誦、話劇表演等環(huán)節(jié)來(lái)促進(jìn)認(rèn)識(shí)。勤工部為此次開展的班會(huì)各班級(jí)都安排了勤工部蹲點(diǎn)干部,并且邀請(qǐng)了各班的班主任老師和輔導(dǎo)員老師參加。各班級(jí)都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)積極展開了此次班會(huì),并于6月12日上交了班會(huì)記錄表和班會(huì)策劃、總結(jié)。誠(chéng)信班會(huì)使入校不久的09級(jí)學(xué)生有了一次更加深入學(xué)習(xí)誠(chéng)信做人的機(jī)會(huì),有很大的教育意義?;顒?dòng)四:誠(chéng)信手抄報(bào)創(chuàng)作大賽誠(chéng)信手抄報(bào)是2010年誠(chéng)信交流月的一大特色活動(dòng),5月底,以08、09級(jí)為主體的各班在學(xué)院老師和勤工部號(hào)召下開始手抄報(bào)創(chuàng)作工作。6月11日,管理學(xué)院學(xué)工辦共收到07、08、09級(jí)手抄報(bào)32份。此次收到的手抄報(bào)大都主題明確,板式新穎,制作精良。勤工部邀請(qǐng)學(xué)院劉書記、李玲老師、劉長(zhǎng)春老師、聶曉文老師以及宣傳部等部門一起對(duì)上交手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一定比例的優(yōu)秀作品,并挑選其中26份由勤工部整理上交大學(xué)生資助辦公室參加學(xué)校誠(chéng)信手抄報(bào)大賽。手抄報(bào)是宣傳誠(chéng)信主題的新穎形式,全院各班級(jí)參與熱情很高,不僅深入宣傳了誠(chéng)信主題,也豐富了學(xué)院的創(chuàng)作文化,更是發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)秀的書畫人才。誠(chéng)信教育系列活動(dòng)的開展很好的教育了廣大學(xué)生,也是學(xué)院和勤工部十分重要的一大塊工作,活動(dòng)開展中我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足的地方:1、還款確認(rèn)書的簽訂和發(fā)放工作能夠按時(shí)順利完成,但前期準(zhǔn)備工作做得并不完善,少部分學(xué)生在填寫時(shí)沒有聽清要求,簽訂的確認(rèn)是有涂改和漏填的現(xiàn)象,但是在后期的核對(duì)檢查時(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并通知有錯(cuò)誤的學(xué)生更正,使此次工作在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)圓滿完成。我院將努力改進(jìn)工作中的不足之處,不斷更新畢業(yè)生的相關(guān)信息。2、誠(chéng)信班會(huì)通過一些如誠(chéng)信謎語(yǔ)、誠(chéng)信有獎(jiǎng)問答、情景短劇、歌曲、話劇等等豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)了同學(xué)們了解認(rèn)識(shí)誠(chéng)信道德重要性的興趣,也產(chǎn)生了一些良好的影響。但此次誠(chéng)信班會(huì)夾在5月團(tuán)組織生活會(huì)和6月團(tuán)組織生活會(huì)中間,又臨近考試,各項(xiàng)活動(dòng)間隔較短,勤工部又處于換屆期間,蹲點(diǎn)干部較為緊缺,所以有些班級(jí)準(zhǔn)備不是很充分,開展的較為倉(cāng)促,并沒有完全發(fā)揮09級(jí)新生組織活動(dòng)的創(chuàng)新性。3、針對(duì)很多畢業(yè)生集體參與的活動(dòng),如誠(chéng)信主題報(bào)告會(huì),我們組織06級(jí)學(xué)生的工作難度較大,這也是因?yàn)樾麄髁Χ冗€不夠。因此我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦芯鸵訌?qiáng)學(xué)院以及部門工作的宣傳。在對(duì)誠(chéng)信交流月開展的各項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的重要性認(rèn)識(shí)提高了,誠(chéng)信意識(shí)和誠(chéng)信素質(zhì)也培養(yǎng)起來(lái)或正在成長(zhǎng)。同時(shí)我們還營(yíng)造出了一種”誠(chéng)信待人,誠(chéng)信做事、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信立身”的道德氛圍,減少了一些如考試作弊,借貸不還,畢業(yè)推薦弄虛作假抄襲作業(yè)等誠(chéng)信缺失現(xiàn)象的出現(xiàn)。同時(shí)它也教育了我們學(xué)院部門在開展資助工作的時(shí)候堅(jiān)決座到誠(chéng)實(shí)守信,在評(píng)定獎(jiǎng)助學(xué)金的時(shí)候時(shí)刻貫徹 “公平、公開、公正”六字方針,堅(jiān)決做到始終代表廣大貧困學(xué)子的根本
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