專(zhuān)題小結(jié)范琳2_第1頁(yè)
專(zhuān)題小結(jié)范琳2_第2頁(yè)
專(zhuān)題小結(jié)范琳2_第3頁(yè)
專(zhuān)題小結(jié)范琳2_第4頁(yè)
專(zhuān)題小結(jié)范琳2_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩13頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

對(duì)本班區(qū)域活動(dòng)的思考 要點(diǎn) 一 環(huán)境創(chuàng)設(shè)是區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展的基礎(chǔ) 四 良好的師生互動(dòng)是區(qū)域活動(dòng)價(jià)值體現(xiàn)的堅(jiān)實(shí)后盾 二 材料投放是區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展的前提 三 幼兒在活動(dòng)中的發(fā)展是區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展的主體 一 環(huán)境創(chuàng)設(shè)是區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展的基礎(chǔ) 1 環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要與主題相切合 要讓孩子一同參與到其中 生生互動(dòng) 語(yǔ)言表達(dá)能力 語(yǔ)言的連貫性 積極性和主動(dòng)性 一 環(huán)境創(chuàng)設(shè)是區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展的基礎(chǔ) 2 對(duì)教室以及教室周邊環(huán)境的空間加以充分利用 利用走廊 減少互相影響 空間合理利用 分擔(dān)人數(shù) 分擔(dān)人數(shù) 二 材料投放是區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展的前提 1 盡量給幼兒提供多樣化的材料 二 材料投放是區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展的前提 1 盡量給幼兒提供多樣化的材料 二 材料投放是區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展的前提 1 盡量給幼兒提供多樣化的材料 顏色突出邊緣線 筆尖勾勒流暢線條 涂色均勻 圖案清晰 握筆不好 顏料過(guò)干 過(guò)濕 二 材料投放是區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展的前提 2 將幼兒的作品再次成為環(huán)境創(chuàng)設(shè)的元素 三 幼兒在活動(dòng)中的發(fā)展是區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展的主體 1 給幼兒發(fā)展的空間 讓他們自由表達(dá)和表現(xiàn) 舞蹈老師 表達(dá)表現(xiàn)的需求 全方位發(fā)在 裝扮工具 自行排練 三 幼兒在活動(dòng)中的發(fā)展是區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展的主體 2 仔細(xì)觀察幼兒發(fā)展中的個(gè)體差異 對(duì)活動(dòng)作出相應(yīng)的調(diào)整 能力弱者 能力強(qiáng)者 四 良好的師生互動(dòng)是區(qū)域活動(dòng)價(jià)值體現(xiàn)的堅(jiān)實(shí)后盾 1 要隨時(shí)觀察幼兒活動(dòng)的情況 給予及時(shí)的引導(dǎo) 幫助

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論