八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)社會(huì)生活 第一課 豐富的社會(huì)生活 第2框 在社會(huì)中成長課時(shí)訓(xùn)練 新人教版.doc_第1頁
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文檔簡介

在社會(huì)中成長一、選擇題1.下列做法中,符合親社會(huì)行為要求的是 ( )克服“看客”現(xiàn)象以及對(duì)社會(huì)的冷漠情緒 自覺履行自己的工作職責(zé)自覺履行憲法和法律規(guī)定的公民的基本義務(wù) 樂于為社會(huì)為他人奉獻(xiàn)愛心和力量A. B. C. D. 2.“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心。”這是因?yàn)椋?)人的生存和發(fā)展離不開社會(huì)提供的條件 關(guān)注時(shí)事政治就應(yīng)該多聽廣播、看報(bào)紙這是愛國的表現(xiàn)和自身成長發(fā)展的需要 關(guān)心社會(huì)有利于更好地融入社會(huì)A. B. C. D. 3.“中國夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng),必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn)。”習(xí)近平總書記的這句話既闡明了中國夢(mèng)的核心價(jià)值,也指明了中國夢(mèng)的動(dòng)力源泉。習(xí)近平總書記的這句話反映了個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是A. 個(gè)人的生存與發(fā)展離不開社會(huì) B. 個(gè)人遠(yuǎn)大的理想,是奮斗的動(dòng)力C. 社會(huì)的發(fā)展需要每個(gè)入的積極參與 D. 人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的4.2017年10月30日,從教育部獲悉,綜合實(shí)踐活動(dòng)課將成為義務(wù)教育和普通高中的必修課程,自小學(xué)1年級(jí)至高中3年級(jí)全面實(shí)施。對(duì)此,同學(xué)們議論紛紛,以下說法值得點(diǎn)贊的是同學(xué)甲:“參加社會(huì)實(shí)踐有助于我們?nèi)谌肷鐣?huì)、奉獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?!蓖瑢W(xué)乙:“中學(xué)生年齡小,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足,不適合參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。”同學(xué)丙:“參加社會(huì)實(shí)踐,有利于開闊視野,增長見識(shí),培養(yǎng)能力,成就自我。”同學(xué)?。骸拔覀儸F(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)非常緊,參加社會(huì)實(shí)踐只會(huì)影響學(xué)習(xí)?!盇. B. C. D. 5.在社區(qū)里,我們每一個(gè)人都從他人、社區(qū)和社會(huì)那里獲得了服務(wù)和幫助。因此,我們應(yīng)該( ) 以同樣的方式回報(bào)他人和社會(huì) 多履行義務(wù)而少享受權(quán)利 只享受權(quán)利而不履行義務(wù) 承擔(dān)關(guān)心社區(qū)、愛護(hù)社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)的義務(wù)和責(zé)任A. B. C. D. 6.“中國扶貧基金會(huì)愛心包裹項(xiàng)目圓夢(mèng)2017”大型公益活動(dòng)自啟動(dòng)以來,得到了社會(huì)各界的大力支持。截至6月30日,項(xiàng)目累計(jì)捐購學(xué)生型美術(shù)包20多萬個(gè),學(xué)生型溫暖包177多萬個(gè)。中國扶貧基金會(huì)這一組織 ( )說明政府是公共利益最大的提供者 是一種道義性、公益性的社會(huì)力量在積極維護(hù)社會(huì)正義 是致力于公益事業(yè)的非政府組織A. B. C. D. 7.當(dāng)今社會(huì),在合作中競(jìng)爭(zhēng)、在競(jìng)爭(zhēng)中合作是相互依存的兩個(gè)方面?!霸诟?jìng)爭(zhēng)中合作”需要我們形成團(tuán)隊(duì)精神。我們所提倡的“團(tuán)隊(duì)精神”就是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成的上下一致、相互支持的精神 隊(duì)員之間沒有任何矛盾、一團(tuán)和氣本著團(tuán)隊(duì)利益高于一切的原則去行動(dòng) 團(tuán)隊(duì)內(nèi)部密切合作、無私奉獻(xiàn)的精神A. B. C. D. 8.小明轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校不久,就給校長寫了一封信。在信中,她結(jié)合學(xué)校存在的一些問題,提出了改進(jìn)學(xué)校工作的建議,得到了校長的肯定。小明之所以這樣做是因?yàn)? )A. 她把自己當(dāng)成集體的一員,以主人翁態(tài)度對(duì)待集體B. 她想出風(fēng)頭,是典型的個(gè)人主義的表現(xiàn)。C. 她對(duì)維護(hù)集體榮譽(yù)的認(rèn)識(shí)不足D. 她無所事事,完全是出于好玩9.近年來,中小學(xué)生溺水、高空墜落、交通意外、暴力欺凌等安全事故時(shí)有發(fā)生,每一次事 故,每一個(gè)孩子失去生命,都給家庭帶來無限的悲痛。面對(duì)傷害我們青少年應(yīng)當(dāng)A. 自覺遠(yuǎn)離各種戶外活動(dòng) B. 絕對(duì)信任他人,避免受到傷害C. 增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力 D. 緊跟父母左右,接受家庭保護(hù)10.2017年10月30日,據(jù)教育部消息,綜合實(shí)踐活動(dòng)課將成為義務(wù)教育和普通高中的必修課程,自小學(xué)1年級(jí)至高中3年級(jí)全面實(shí)施。對(duì)此同學(xué)們議論紛紛,你不贊同的有林歡:“我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)非常緊,參加社會(huì)實(shí)踐只會(huì)影響學(xué)習(xí)?!编u誠:“中學(xué)生年齡小,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,參加社會(huì)實(shí)踐會(huì)讓我們吃虧的?!睆?zhí)m:“中學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐能讓我們開闊視野、培養(yǎng)能力?!蔽航埽骸吧鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該因材施教,開展一些對(duì)中學(xué)生有益的活動(dòng)。”A. B. C. D. 二、簡答題11.以下是我們生活中的兩個(gè)情境,請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)其進(jìn)行探究分析。 情境一 小明:爸爸,星期天老師要帶我們?nèi)ド鐓^(qū)清掃垃圾,搞環(huán)保宣傳。爸爸:別去了,沒有什么意義!小明:那怎么行呢?老師說,這也是一種學(xué)習(xí)。爸爸:能學(xué)什么???還不如在家里多做幾道題。(1)請(qǐng)?jiān)u價(jià)一下小明爸爸的觀點(diǎn)。 情境二 很多公共場(chǎng)所都有免費(fèi)的WIFI,為“低頭族”帶來了方便與實(shí)惠,卻不知這里有很多安全隱患.一些不法分子借機(jī)盜取你的個(gè)人信息,隨之而來的就是惱人的騷擾、詐騙。(2) 享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往,你有哪些經(jīng)驗(yàn)與大家分享?12.某校八年級(jí)(1)班同學(xué)打算開展“謙讓分享,快樂成長”的系列實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)要求各班班委組織本班同學(xué)開展形式多樣的活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們謙遜禮讓、樂于分享的意識(shí),提高他們關(guān)愛社會(huì)、親近社會(huì)、積極參與公益活動(dòng)的能力。在被調(diào)查的78名同學(xué)中,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:針對(duì)此次調(diào)查,同學(xué)們決定圍繞“如何養(yǎng)成親社會(huì)行為”發(fā)出倡議,請(qǐng)你代表八年級(jí)(1)班同學(xué),寫出倡議書要點(diǎn)。三、分析說明題13.xx年5月,廣州市南武實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了“活力南實(shí)人,樂創(chuàng)新,獻(xiàn)愛心”慶五一,迎五四愛心義賣活動(dòng)。在團(tuán)委和各班班主任、班干部的帶領(lǐng)下,各班同學(xué)積極參與,開始策劃攤位內(nèi)容,準(zhǔn)備布置物品,安排義賣工作。在愛心義賣活動(dòng)中,有的同學(xué)還充當(dāng)了陽光志愿者,用行動(dòng)宣傳霧霾防治,一心只為公益。本次義賣熱鬧非凡,沒有討價(jià)還價(jià),只有慷慨解囊。無論是賣家還是買家,都希望能通過這次活動(dòng),將籌集善款,捐獻(xiàn)給有需要的人們,為社會(huì)出一份力量。因?yàn)橛型瑢W(xué)們和老師、家長們的努力,本次活動(dòng)籌得了10500元,創(chuàng)下了校史新高!所籌得款項(xiàng)將用于救助貧困母親,捐助有需要人士,慰問獨(dú)居老人,善款捐贈(zèng)情況將會(huì)由學(xué)校團(tuán)委適時(shí)進(jìn)行公示。(1)請(qǐng)寫出一個(gè)你曾經(jīng)做過的親社會(huì)行為,并談?wù)勀銥槭裁磿?huì)這樣去做?(2)結(jié)合你的生活實(shí)際,談?wù)勀愦蛩闳绾蜗驈V州市南武實(shí)驗(yàn)學(xué)校的志愿者學(xué)習(xí)?參考答案1-10 BDCCC,CCACA11.(1)小明爸爸的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。因?yàn)榍嗌倌陞⒓由鐓^(qū)清掃垃圾、搞環(huán)保宣傳等活動(dòng),是積極參與社會(huì)生活、親社會(huì)的具體體現(xiàn),有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價(jià)值觀念,獲得他人和社會(huì)的接納和許可。(2)提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息,學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。在上網(wǎng)時(shí)要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,提高自己的抗誘惑能力,自覺抵制不良信息。遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,遵守道德和法律。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策,傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。12.親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成我們要主動(dòng)了解社會(huì),關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化,積極投身于社會(huì)實(shí)踐。遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗熱心幫助他人13.(1)如:在公交車上給老人讓座因?yàn)榍嗌倌暾幱谧呦蛏鐣?huì)的關(guān)鍵時(shí)期,我們應(yīng)該要養(yǎng)成親社會(huì)行為;有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價(jià)值觀念,獲得他人

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