少兒英語機構萬圣節(jié)活動方案.docx

萬圣節(jié)活動方案 活動介紹：每年的11月1日是西方傳統的“鬼節(jié)”萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夜.不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人“毛骨悚然”。在孩子們眼中，這是他們縱情玩樂的好時候。萬圣節(jié)前夜，孩子們迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，裝扮成妖魔鬼怪的樣子，提著“杰克燈（南瓜燈）”跑出去玩。他們挨家挨戶去索要糖果，不停地說著：“trick-or-treat（不給糖就搗蛋）”。要是你不肯給糖果的話，孩子們就會調皮的用各種方法捉弄你。例如：他們有時把人家的門把手涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以，萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋里裝得滿滿的，開心極了！活動時間：2017年10月29日上午9：3011：00；下午2：003：30；4：005：30 晚上6：007：302017年10月28日晚上6：007：30活動地點：愛貝國際少兒英語秦皇島中心活動目標：以豐富多彩的愛貝萬圣節(jié)活動鍛煉孩子們的勇氣，提高獨立自主完成任務的能力，豐富孩子的課余生活接觸西方文化，創(chuàng)造英語語境鍛煉口語能力?；顒訙蕚洌簠⒓訍圬惾f圣節(jié)活動的小朋友們需要提前準備好服裝、道具并畫好萬圣節(jié)彩妝出席愛貝萬圣節(jié)的活動。市場部負責確定活動當天所需物料如：糖果、彩妝、道具、裝飾飾品、南瓜燈、南瓜餅干等物料，互動開始前一天布置環(huán)境物資擺放，環(huán)節(jié)設置，現場執(zhí)行等工作。行政部負責物料采買，協助市場部布置校區(qū)環(huán)境，負責食品的擺放裝飾整理，簽到回收ECA券。 教學部老師負責通知已開班學員本次活動，統計參與活動名單；活動當天負責主持活動，市場部及行政部輔助老師整體活動環(huán)節(jié)開展。銷售部課程顧問負責通知未開班學員活動時間和場次安排，負責帶隊引導協助孩子完成任務。游戲規(guī)則：活動現場36組家庭為一場次，共分成6組每組六個家庭參加，以親子互動的形式帶領孩子逐個教室闖關完成6個教室的不同任務集齊6個字母hearts即完成全部闖關任務，每間教室的老師通過孩子的表現力、完成效果、團隊合作效果給予相應數量的糖果并且給予每一個通關的小朋友一枚通關憑證。1） 游戲一、Annie教室勇敢寶貝營救家長 Annie教室事先藏好大量的字母卡片，由活動老師講解活動游戲規(guī)則。游戲開始由ink扮演魔鬼將各位家長帶到“監(jiān)獄”在教室內的一個角落。由coco老師負責教會孩子糖果、南瓜這兩個單詞，由孩子們獨立完成尋找并拼成兩個單詞，需要大聲的讀出這兩個單詞才能獲得釋放咒語救回爸爸、媽媽。家長在過程中不可以幫助孩子需要讓孩子獨立完成。（萬圣節(jié)主題音樂，教室內相關的裝飾）游戲二、Dessy教室 eyes、nose、mouthDessy事先準備一個南瓜KT板并且挖出相應的位置，由活動老師講解活動游戲規(guī)則，由家長帶領寶寶在中心大廳家長休息區(qū)咨詢室尋找到所需要的材料并且由家長制作沙包，由孩子扔到制定的位置同時大聲的用英文說出這個位置，（距離一米）三個位置必須都要扔進，如果扔錯需要再扔一次直到扔進為止，（如果家長扔則距離為兩米）每個家庭需要完成三個沙包。游戲過程當中家長不可以說中文引導孩子選擇位置但是可以用肢體語言。3）游戲三、Sunny教室 幽靈湯事先準備蝙蝠、蜥蜴、魔鬼的手指燈圖案的卡片Bats、Lizard、Finger。貼在sunny教室的松果貼上，第一環(huán)節(jié)由家長需要原地轉十圈然后通過我們指定的幽靈路到達堅果墻下，抱著寶寶在墻上選取不同樣式的卡片并放在中間的桌子上。桌子上準備一個卡紙做得坩堝每位小朋友發(fā)一根吸管，需要通過吸管將卡片吸起放入坩堝內，并說出放入的卡片英文名稱。游戲四、american教室蜘蛛電網提前準備毛線膠帶，布置一條毛線通道模擬電網，一條路劃分ABCD四個區(qū)域，從入口進入開始游戲，Kenny坐在房間的另一端裝作睡著的樣子，每個小朋友通過布置好的障礙并且不能發(fā)出聲音，每通過一個區(qū)域需要抽取一張任務卡由家長完成任務寶寶即可到下一個區(qū)域，不能碰到電網如果中途失誤則返回起點重新開始。順利到達終點打敗Kenny則視為成功。5）游戲五、demo教室 猜水果教室里準備五個箱子（前面是透明的）準備五種不同的水果（包括南瓜）孩子可以去摸箱子里的水果但是不能看，家長在前面看到以后可以再前面用英語或者肢體語言來提示孩子，（不能說中文）限時90秒需要至少猜出一種水果。猜對的越多可以獲得的糖果越多。猜中一中以上即可獲得通關憑證。6）游戲六、UK南瓜快遞員事先準備好氣球，由家長負責打氣球并且在氣球上畫出南瓜臉的圖案寶寶負責運輸到到終點，中途會有老師要求小朋友在四個區(qū)域完成四個指令，原地跳十下，蹲起十下，并且大聲的說出他現在的行為持續(xù)三次即可到下一個區(qū)域。需要5組家庭 在五分鐘內全部完成則視為通關。活動流程: 時間工作內容人員安排開始前1天市場部行政部配合整理全部活動所需物料、服裝、食品、飾品道具，裝飾布置校區(qū)。檢查物料是否充足。ink、rock、petter、summer等開始前1天帶班老師、課程顧問再次統計活動當天的參與報名人員情況，是否能準時到場。做好接待前迎的準備。course consultant、teachers開始前一天教學部老師再次確認活動當天所有的游戲流程的道具、卡片等物資是否充足，游戲環(huán)節(jié)的流暢性可行性突發(fā)問題的應對方案。Kenny、abbi、Amy、coco等活動開始前1天碰頭會交代具體工作和分工，發(fā)現各部門之間為解決問題。全體活動當天5:00-5:15全體工作人員到崗，最后檢查音樂，物資、各教室游戲準備情況。Michael、Stephanie、Richard、5:15-5:45課程顧問、市場、行政負責前迎引領家長進入各自的活動教室?；顒永蠋熢诮淌覂鹊却ourse consultant、Marketing Consultant5：45-6:00各教室開場熱身活動，等待會員的到齊。開始講解活動規(guī)則準備開始游戲。所有教室同時6:00-7:20Annie教室勇寶寶救家長游戲，以十分鐘為節(jié)點完成一次游戲在此期間需要完成6次游戲，預留十分鐘為備用時間用于處理突發(fā)狀況。Coco、ink、負責人Coco6:00-7:20Dessy教室 eyes、nose、mouth以十分鐘為節(jié)點完成一次游戲在此期間需要完成6次游戲，預留十分鐘為備用時間用于處理突發(fā)狀況。Lyla、abbi負責人Lyla6:00-7:20Sunny教室幽靈湯游戲以十分鐘為節(jié)點完成一次游戲在此期間需要完成6次游戲，預留十分鐘為備用時間用于處理突發(fā)狀況。Amy、 EVA、負責人EVA6:00-7:20American教室 蜘蛛電網游戲以十分鐘為節(jié)點完成一次游戲在此期間需要完成6次游戲，預留十分鐘為備用時間用于處理突發(fā)狀況。Kenny、candy負責人candy6:00-7:20Demo教室猜水果以十分鐘為節(jié)點完成一次游戲在此期間需要完成6次游戲，預留十分鐘為備用時間用于處理突發(fā)狀況。Dan、Rock、負責人Dan6:00-7:20UK教室南瓜快遞員游戲以十分鐘為節(jié)點完成一次游戲在此期間需要完成6次游戲，預留十分鐘為備用時間用于處理突發(fā)狀況。Emily、petter負責人Emily7:20-結束所有的寶寶分組在最后一個游戲的教室由老師們帶領孩子們做最后的游戲總結。給參加活動的小朋友們送上愛貝國際少兒英語大禮包。教室負責人結束送所有學員下樓開總結會全體游戲教室分配6組隊伍分別編號1-6，教室編號A-F。Sherry Andy1隊 Pan Buddy2隊Simon Stephanie3隊Doris Richard4隊Kitty Micheal5隊Lea Julie6隊Demo教室A房間Annie教室B房間Dessy教室C房間Sunny教室D房間American教室E房間UK教室F房間游戲順序第一輪：1A 2B 3C 4D 5E 6F第二輪：1B 2C 3D 4E 5F 6A第三輪：1C 2D 3E 4F 5A 6B第四輪：1D 2E 3F 4A 5B 6C第五輪：1E 2F 3A 4B 5C 6D第六輪：1F 2A 3B 4C 5D 6E活動物料：1. 彩旗happy Halloween 15米，咨詢室，前臺。2.站立稻草人 大廳門口3. 萬圣節(jié)裝飾用幽靈掛件2個4. 萬圣節(jié)員工服裝斗篷6件，女巫服15件。5. 氣球門氣球70個。6. 南瓜抱枕