七年級語文下冊 第六單元 第20課《黔之驢》課件2 鄂教版.pptVIP

黔之驢 唐 柳宗元 學(xué)習(xí)目標 1 掌握文言基礎(chǔ)知識2 理解文中描寫驢和虎的句子 進而認識驢和虎的特征 3 通過多種形式的朗讀和討論理解本文的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色 4 從不同角度理解本則寓言故事的深刻寓意 本文是一篇寓言 選自 柳河?xùn)|集 是其 三戒 之一 作者柳宗元 773一819 唐代文學(xué)家 哲學(xué)家 字子厚 河?xùn)| 今山西永濟 人 世稱柳河?xùn)| 與韓愈同為唐代古文運動的倡導(dǎo)者 因積極參加王叔文為首的革新派被貶官永州 柳州 在十幾年的貶逐生活中 他有機會深入了解人民的疾苦 也游覽了一些山水名勝 寫下了不少著名的詩文 這階段雖在政治上失意 但文學(xué)上卻獲得了巨大的成就 是唐宋八大家之一 作品有 江雪 漁翁 等 都是膾炙人口的名作 黔之驢 是柳宗元 三戒 中的一則 三戒 是作者寓言作品中的代表作 包括 臨江之麋 黔之驢 和 永某氏之鼠 作者認為這三首寓言都可以使人引以為戒 故稱 三戒 唐宋八大家 唐代的韓愈 柳宗元 宋代的蘇洵 蘇軾 蘇轍 歐陽修 王安石 曾鞏 作家作品簡介 寓言 一種文學(xué)體裁 常帶有諷刺或勸戒的性質(zhì) 用假托的故事或擬人手法說明某個道理或教訓(xùn) 文體小知識 1 正音比賽 黔好事者窺駭遁噬狎跳踉慭慭然 船載 qi nh oku h i d nsh xi li ng y n h n z i 黔之驢柳宗元黔無驢 有好事者船載以入 至則無可用 放之山下 虎見之 龐然大物也 以為神 蔽林間窺之 稍出近之 慭慭然 莫相知 他日 驢一鳴 虎大駭 遠遁 以為且噬己也 甚恐 然往來視之 覺無異能者 益習(xí)其聲 又近出前后 終不敢搏 稍近 益狎 蕩倚沖冒 驢不勝怒 蹄之 虎因喜 計之曰 技止此耳 因跳踉大闞 斷其喉 盡其肉 乃去 黔無驢 有好事者船載以入 至則無可用 放之山下 虎見之 龐然大物也 以為神 蔽林間窺之 稍出近之 憖憖然 莫相知 喜歡多事的人到了卻 它 到 把 它 作為 躲避偷看靠近一方對另一方 黔之驢柳宗元 試著翻譯這段內(nèi)容 他日 驢一鳴 虎大駭 遠遁 以為且噬己也 甚恐 然往來視之 覺無異能者 益習(xí)其聲 又近出前后 終不敢搏 稍近 益狎 蕩倚沖冒 驢不勝怒 蹄之 虎因喜 計之曰 技止此耳 因跳踉大闞 斷其喉 盡其肉 乃去 害怕逃跑將咬 但是 但是漸漸 始終更 能承受用蹄子踢因此盤算 只咬斷吃盡 才離開 試著翻譯這段內(nèi)容 貴州這地方本沒有驢 有個喜歡多事的人用船運進一頭驢來 運到之后卻沒有什么用途 就把它放在山腳下 一只老虎看到它是個形體高大 強壯的家伙 就把它當成神奇的東西了 隱藏在樹林中偷偷觀看 過了一會兒 老虎漸漸靠近它 小心翼翼 不知道它究竟是個什么東西 翻譯 有一天 驢大叫起來 老虎非常害怕 逃得遠遠的 認為驢將要咬自己了 非?？謶?可是老虎來來回回地觀察它 感到它沒有什么特殊本領(lǐng) 漸漸聽慣了它的叫聲 又試探地靠近它 在它周圍走動 但終究不敢向驢進攻 老虎又漸漸靠近驢 態(tài)度更加隨便 觸碰依偎 沖擊頂撞 驢忍不住怒氣 用蹄子踢老虎 老虎因而很高興 心里盤算著說 它的本事不過如此罷了 于是跳起來大聲吼著 咬斷驢的喉嚨 吃光它的肉 才離開 解釋下列字詞 虎見之 龐然大物也 以為神以為且噬己也慭 慭 然 莫相知 然往來視之 覺無異能者 以為且噬己也 甚恐 把 當作 認為 的樣子 然而 但 將要 一詞多義 以 船載以入 以為神 然 龐然大物也 然往來視之 之 放之山下 計之 黔之驢 因 虎因喜 因跳踉 連詞 相當于 而 介詞 把 形容詞詞尾 的樣子 表轉(zhuǎn)折連詞 然而 但是 助詞 的 代詞 代驢 代詞 這種情況 因而 因此 于是 慭慭然 特殊用法 稍出近之 驢不勝怒 蹄之 有好事者 船載以入 虎因喜 計之曰 技止此耳 盡其肉 乃去古義 靠近 用蹄子踢 用船 止 只 離開 段落劃分 一 黔驢的來歷及虎初見驢的心態(tài) 二 故事的主體 寫虎逐步摸清驢的底細 終于吃掉驢 分四層 虎懼驢 虎戲驢 虎識驢 虎吃驢 合作探究 1 整體感知故事情節(jié)2 用課文中的詞語說說老虎認識驢的心理過程3 找出描寫老虎動作 心理的詞 找出文中描寫驢的詞 用自己的話概況老虎和驢的形象特點4 驢能否避免自己的悲劇 說說為什么 從這則語言中你得到了哪些啟示 5 歸納故事中的成語 1 用簡潔的語言概況故事的內(nèi)容 探究展示 明確 虎吃驢的故事 找出描寫老虎動作和心理狀態(tài)的詞語 蔽窺近遁視 之 蕩倚沖冒跳踉 以為神大駭甚恐覺無異能者因喜技止此耳 2 探究老虎認識驢的過程 動作 心理 虎認識驢的心理過程 以為神 莫相知 以為且噬己也 覺無異能者 終不敢搏 技止此耳 畏懼 好奇 害怕 懷疑 膽怯 竊喜 生動描繪虎認識驢的心理過程 推動情節(jié)發(fā)展 心理 1 以為神2 莫相知3 以為且噬己也4 覺無異能者5 終不敢搏6 技止此耳 動作 蔽林間窺之稍出近之遠遁往來視之又近出前后稍近 益狎 蕩倚沖冒跳踉大闞 斷其喉 盡其肉 乃去 文中寫虎動作的詞 從中選擇一組試作賞析 蔽 窺大駭 遁近之 視之 近出蕩倚沖冒跳踉 斷 盡 去 急于摸底好奇害怕恐懼一再試探 生性膽大工于心計干脆利落志得意滿 3 歸納虎和驢的形象特點 虎的形象特點 機智勇敢謹慎小心觀察仔細狡猾敏捷 蹄之 龐然大物 一鳴 形體 聲音 絕招 表面現(xiàn)象 本質(zhì)特征 大而無能 虛張聲勢 外強中干 黔驢之 技 驢的形象 驢 貌似強大本質(zhì)虛弱外強中干蠢笨無能 虎 機智勇敢謹慎小心觀察仔細狡猾敏捷 反襯 黔驢之 技 一鳴 一蹄 形象寫出驢在 龐然 的形體掩蓋之下的平庸技能 所以 它被老虎吃掉也就不足為奇了 議一議 虎為什么能吃掉驢 驢為什么會被虎吃掉 在沒有弄清對方底細之前 存有戒懼心理 它反應(yīng)迅速 行動靈活 謹慎小心 善于觀察 反復(fù)試探 在摸清驢子的底細以后 大膽果斷地攻擊對方要害 立即致敵于死命 是一個機智 勇敢的形象 龐然大物 善于怪叫 蹄踢 裝腔作勢 借以駭人 是一個虛有其表 實際無能的蠢物 我來說 這則寓言故事的深刻含義 啟示 這則寓言敘寫了老虎吃掉 龐然大物 驢子的故事 表現(xiàn)了老虎的機智勇敢和驢子的外強中干 告訴人們 不要被貌似強大的東西所嚇倒 只要敢于斗爭 善于斗爭 定能獲得勝利 深入體會故事的寓意 從驢的角度 諷刺那些毫無只知之明 外強中干而自招禍患的人 從虎的角度 貌似強大的東西并不可怕 只要敢于斗爭 善于斗爭 就一定能戰(zhàn)而勝之 從其它角度 如要知己知彼 要正確估計對手 要堅持 不放棄等 喻虛有其表 本領(lǐng)有限 喻僅有的一點本領(lǐng)用完了 外表上龐大的東西 黔驢之技 黔驢技窮 龐然大物 這則寓言故事寓意深刻 后來由此演化出一些成語 你能想出幾個嗎 你能否再把想出的成語連成一句話 表達一個完整的意思 露一手 找出帶有動物的成語 沉魚落雁打草驚蛇對牛彈琴非牛非馬飛鳥驚蛇狗尾續(xù)貂管中窺豹害群之馬鶴立雞群狐假虎威雞鳴狗盜驚弓之鳥井底之蛙九牛一毛狼狽為奸如魚得水守株待兔指鹿為馬鷸蚌相爭殺雞嚇猴 黔驢技窮 黔之驢后傳 作業(yè) 一 解釋加線的詞1 蔽林間窺之4 技止此耳2 虎大駭 遠遁5 然往來視之3 稍出近之6 以為且噬己也二 區(qū)別多義詞 1 以為 以為且噬己也以為神 2 之 三 說說句子的大意1 黔無驢 有好事者船載以入 2 因跳踉大口闞 斷其喉 盡其肉 乃去 虎見之窺之 各抒己見有人認為驢是被迫運到黔地的 失去了原來的生活環(huán)境和生活方式 頗有懷才不遇之運 你如何看待 作業(yè) 老虎見驢從 龐然大物 以為神 到 斷其喉 盡其肉 有一個認識過程 請選擇任一細節(jié) 寫出老虎的心理和行動狀態(tài) 不少于100字讀了本文以后 你有何感觸 聯(lián)系實際 寫一篇讀后感 黔這個地方?jīng)]有驢子 有個喜好多事的人用船運載了一頭驢進入黔地 運到后卻沒有什么用處 便把它放置在山下 老虎見到它 一看原來是個巨大的動物 就把它當作了神奇的東西 于是隱藏在樹林中偷偷地窺探它 老虎漸漸地走出來接近它 很小心謹慎 不了解它究竟有多大本領(lǐng) 一天 驢子一聲長鳴 老虎大為驚駭 頓時遠遠地逃跑 認為驢子將要吞噬自己 非?？謶?然而老虎來來往往地觀察它 覺得驢子好象沒有什么特殊的本領(lǐng)似的 漸漸地習(xí)慣了它的叫聲 又