新人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元測(cè)試題.doc

精品教學(xué)資料，歡迎使用。精品教學(xué)資料，歡迎使用。精品教學(xué)資料，歡迎使用。新人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元可能性測(cè)試題一、想一想；填一填。（每空1分；共16分）1、下列紙牌中：；一次抽出一張；抽出的可能性大；抽出的可能性小。2、口袋里有6個(gè)球；每個(gè)球上分別寫著數(shù)字1、2、3、4、5、6；任意摸出一個(gè)球；有種可能；任意摸出兩個(gè)球；有種可能。黃粉紅3、如左圖；指針停在色區(qū)域的可能性最??；停在色區(qū)域的可能性最大。4、一個(gè)紙盒里有三個(gè)藍(lán)球和五個(gè)黑球；任意摸一個(gè)球：（1）摸到的球可能是色的；也可能是色的。（2）摸到藍(lán)球的可能性；摸到黑球的可能性。（3）摸到紅球。5、盒子里有10支黑色鉛筆和5支同樣大小的紅色鉛筆；任意摸出一支；可能出現(xiàn)種情況；分別是和；摸出色鉛筆的可能性大。6、口袋里只有10個(gè)白色跳棋；任意摸出一個(gè)；肯定是色的。二、用“一定”“可能”“不可能”填空。（12分）1、太陽明天從西方升起。2、火車的載客量比客車大。3、明天陰天。4、我們班下星期得到衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。5、爸爸的年齡比他兒子的年齡大。6、時(shí)間在不停地流逝。三、連一連。（從下面的7個(gè)盒子里；分別摸出1個(gè)球）（7分）四、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。（16分）1、有一人盒子；里面裝著4枚白棋和8枚黑棋；任意從盒子中摸出一個(gè)；摸出（ ）的可能性較大。 A、白棋 B、藍(lán)棋 C、黑棋2、在一個(gè)箱子里摸糖；如果能摸到一塊奶糖；那么這個(gè)盒子里一定有（ ） A、水果糖 B、巧克力糖 C、奶糖3、今天星期五；明天（ ）是星期六。 A、可能 B、不可能 C、一定4、一個(gè)立方體；六個(gè)面分別寫著16六個(gè)數(shù)；任意拋一次；下面說法中正確的是（ ） A、單數(shù)朝上的可能性大 B、雙數(shù)朝上的可能性大 C、單數(shù)和雙數(shù)朝上的可能性一樣大5、六一兒童節(jié)；老師買了許多紅氣球和黃氣球；她把這些氣球吹好；然后放到事先準(zhǔn)備好的幾個(gè)盒子里。你知道她每次放到盒子里的氣球是什么顏色的嗎？ （1）任意拿出一個(gè)；一定是紅氣球。（ ） （2）任意拿出一個(gè)；可能是紅氣球。（ ） （3）任意拿出一個(gè)；一定不是紅氣球。（ ） （4）任意拿出一個(gè)；可能是黃氣球。（ ）A、全放紅氣球 B、全放黃氣球 C、既放紅氣球；又放黃氣球五、判斷題。（10分）1、如左圖；轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤；指針停在跳舞處的可能性最大。 （ ）2、在總數(shù)中所占的數(shù)量越多；發(fā)生的可能性越大；在總數(shù)中所占的數(shù)量越少；發(fā)生的可能性越小。 （ ）3、三角形可能有2個(gè)鈍角。 （ ）4、袋子里有8個(gè)紅蘋果；任意摸出一個(gè)；摸到的可能是紅蘋果。（ ）5、某地今年5月份有31個(gè)小孩子出生；一定有2個(gè)小孩在同一天出生。 （ ）六、按要求動(dòng)手涂一涂。（18分）1、（1）指針一定停在黃色區(qū)域。（2）指針不可能停在黃色區(qū)域。（3）指針停在紅色區(qū)域的可能性大。（4）指針停在黃色區(qū)域的可能性小。（4）（3）（2）（1）2、（1）摸出紅球的可能性比摸出黃球的可能性小。（2）摸出的不可能是紅球。（1）（2）七、解決實(shí)際問題。（21分）1、袋子里有10個(gè)大小相同的球；分別是5個(gè)紅球、3個(gè)黃球和2個(gè)綠球。任意摸出一個(gè)球；可能是哪種顏色的球？摸出哪種顏色球的可能性最大；摸出哪種顏色球的可能性最小？（6分）2、有一些相同的冰淇淋；按每4個(gè)裝一盒；裝了125盒；只是最后一盒沒有裝滿；這些冰淇淋可能有多少個(gè)？（6分）3、張明、王雪、李曉麗三個(gè)人中；有一個(gè)人參加了剪紙小組；一