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課件ppt 1春 第二課時 課件ppt 情境導(dǎo)入 上節(jié)課我們一起領(lǐng)略了朱自清筆下春草圖 春花圖的美麗與生機 大家想知道作者還給我們描繪了哪些春的畫面嗎 他對春天又有什么樣的美好贊頌?zāi)?今天讓我們再次走進 春 一起感受春的美好 課時目標(biāo) 1 理解并感受文章突出表現(xiàn)了春的什么特點 2 學(xué)習(xí)借景抒情的描寫方法 3 揣摩詞語和句子 體味文中大量的描寫片段 理解作者所抒發(fā)的感情 課文解析精研細讀 春風(fēng)是一種無形的事物 作者是如何來巧妙描摹春風(fēng)的 1 從觸覺角度 抓住 溫暖 輕柔 的特點 運用引用 比喻的修辭手法寫春風(fēng) 2 從嗅覺角度 抓住 芬芳 的特點 寫春風(fēng) 3 從聽覺角度 抓住 輕柔 的特點 運用擬人的修辭手法寫春風(fēng) 春風(fēng)圖 第5自然段 課文解析精研細讀 1 像牛毛 像花針 像細絲 表現(xiàn)了春雨的哪些特點 牛毛 花針 細絲都有細的共同特點 但又各有個性特點 牛毛多而細密 花針亮而閃爍 細絲柔而綿長 所以 這三個比喻表現(xiàn)了春雨細密 閃爍 綿長的特點 春雨圖 第6自然段 課件ppt 課文解析精研細讀 2 為什么樹葉兒會 綠得發(fā)亮 小草兒會 青得逼你的眼 經(jīng)雨一洗 灰塵沒有了 又沾了迷蒙的細雨滴 色彩更艷 一個 逼 字讓我們感到被雨水清洗后的小草 把青色送到了我們的眼中 課件ppt 課文解析精研細讀 3 這段在寫景的層次上有什么特點 這段在寫景的層次上由物及人 由近到遠 由靜到動 一幅充滿詩情的江南春雨圖 流露出作者的對春雨的喜愛 課件ppt 課文解析精研細讀 1 城里鄉(xiāng)下 家家戶戶 老老小小 的含義是什么 城里鄉(xiāng)下 說范圍的廣闊 家家戶戶 表人數(shù)之多 老老小小 表年齡之全 2 也趕趟兒似的 中的 也 照應(yīng)前文何處 這里的 趕趟兒 是什么意思 這里的 也 照應(yīng)前文 春花圖 中花的 趕趟兒 前文的 趕趟兒 寫百花爭春 這里的 趕趟兒 寫人在爭春 迎春圖 第7自然段 課件ppt 課文解析精研細讀 3 一年之計在于春 一句有什么含義 寫春天激勵人們把握時機 奮發(fā)向上 辛勤勞作 也抒發(fā)了作者熱愛生活 進而要創(chuàng)造美好生活 積極向上的感情 課文解析精研細讀 第三部分 頌春 第8 10段 1 三個比喻句抓住了春天的什么特點 剛落地的娃娃 表現(xiàn)春天的 新 像新生命的開始 給人以無限的希望 花枝招展的小姑娘 狀寫春天的美 令人喜愛 健壯的青年 贊美春天充滿活力 給人以信心和力量 課文解析精研細讀 2 三個比喻句和 一年之計在于春 一句有什么內(nèi)在聯(lián)系 兩者都贊美春天有不可遏制的生命力 它給予人們以奮發(fā)向上的精神 對美好生活的憧憬和辛勤勞作的力量 因而人們要抓緊這大好春光 抓緊生命的春天 認真安排自己的學(xué)習(xí) 生活 工作 獲取豐收 但三個比喻句著重用美好的形象感染 而 一年之計在于春 一句則著重從思想上啟迪 課件ppt 課文解析拓展延伸 請找出含有 春 字的詩詞 成語 俗語 諺語 示例 詩詞 夜來風(fēng)雨聲 花落知多少 孟浩然 春曉 問君能有幾多愁 恰似一江春水向東流 李煜 虞美人 寂寞空庭春欲晚 梨花滿地不開門 劉方平 春怨 人面不知何處去 桃花依舊笑春風(fēng) 崔護 題都城南莊 云想衣裳花想容 春風(fēng)拂檻露華濃 李白 清平調(diào) 竹外桃花三兩枝 春江水暖鴨先知 蘇軾 惠崇春江晚景 春風(fēng)又綠江南岸 明月何時照我還 王安石 泊船瓜洲 課件ppt 課文解析拓展延伸 成語 春暖花開 陽春白雪 春風(fēng)化雨 春華秋實 春花秋月 妙手回春 春色滿園 春意盎然 如坐春風(fēng) 寸草春暉 春和景明 春寒料峭 枯木逢春 春風(fēng)得意 春意闌珊 春秋鼎盛 滿面春風(fēng) 春光明媚 俗語 諺語 一年之計在于春 一日之計在于晨 春雨貴如油春天孩兒面 一日三變臉春無三日晴立春趕春氣春風(fēng)如醇酒 著物物不知春打六九頭 課件ppt 主題概括 這篇散文描寫了春天萬物復(fù)蘇 吐露生機的景象 抒發(fā)了作者對春天的喜愛之情 喚起了人們對美好生活的憧憬 激勵人們要珍惜春光 奮發(fā)向上 課件ppt 結(jié)構(gòu)圖示 一 盼春 總繪春天 1 2 二 繪春 春草圖 3 春花圖 4 春風(fēng)圖 5 春雨圖 6 迎春圖 7 新 力 美 8 9 10 三 頌春 課件ppt 課堂小結(jié) 奮斗 追求 創(chuàng)造 是春天賦予人們的神圣使命 因此 生活才有收獲 希望才會美好 未來才會輝煌 所以 我們要珍惜自然的春天 更要珍惜人生的春天 振奮精神 鼓足干勁 為人生 為理想而不懈奮斗 課件ppt 隨堂測試 1 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著 大小的蝴蝶飛來飛去 這一句中的 鬧 字換成 叫 字好不好 為什么 2 課文的字里行間滲透著作者對春天的喜愛之情 請結(jié)合下列句子中加線的詞語作簡要分析 1 桃樹 杏樹 梨樹 你不讓我 我不讓你 都開滿了花趕趟兒 2 吹面不寒楊柳風(fēng) 不錯的 像母親的手撫摸著你 課件ppt 隨堂測試 答案 1 不好 因為 鬧 字中不僅有嗡嗡的聲響 而且呈現(xiàn)出一派喧鬧沸騰的景象 如果用 飛 字 則無聲無息 只能
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