重點(diǎn)小學(xué)一年級語文【上冊】能力檢測試卷C卷 附答案.docVIP

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前重點(diǎn)小學(xué)一年級語文【上冊】能力檢測試卷C卷 附答案題號一二三四五六七八總分得分考試須知： 1、 考試時(shí)間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分3分）。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣3分。 一、拼音部分（每題5分，共計(jì)10分）1、我會(huì)填?？磮D，給音節(jié)補(bǔ)上聲母。2、讀拼音，在下面的一段話中寫字。 二、填空題（每題5分，共計(jì)15分）1、我會(huì)按課文內(nèi)容填空。（ ）去（ ）（ ）里， 煙 村（ ）（ ）家。 亭 臺(tái)（ ）（ ）座，（ ）（ ）（ ）枝 花。2、查字典練習(xí)。3、你能給下列括號選上正確的字嗎？ 玩 完 再 在1媽媽叫我做( )功課后( )去( )。 近 進(jìn)2公園離我們家很( )，走( )公園，我們就看到桃花開了。 三、識(shí)字寫字（每題5分，共計(jì)10分）1、比一比，再組詞。關(guān)（ ） 遠(yuǎn)（ ） 亮（ ） 活（ ） 辦（ ） 送（ ） 玩（ ） 高（ ） 話（ ） 為（ ）象（ ） 過（ ） 量（ ） 吧（ ） 隊(duì)（ ）像（ ） 時(shí)（ ） 童（ ） 把（ ） 認(rèn)（ ）2、看拼音，寫字詞。 四、連一連（每題5分，共計(jì)10分）1、我認(rèn)識(shí)生字寶寶，我還能連一連給他們找朋友。 2、拼一拼，連一連。 五、補(bǔ)充句子（每題6分，共計(jì)12分）1、我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填寫句子。1、夜來_聲，_落_。2、小荷_露尖尖角，_蜻蜓_頭。3、一只烏鴉_了，_找水_。4、司馬光是個(gè)_的孩子，七歲時(shí)就能想出_ 的好辦法。5、燕子_，小魚游到_ ，螞蟻_，說明要下雨。2、把下面的句子補(bǔ)充完整。（1）我和媽媽一邊散步，一邊欣賞美麗的風(fēng)景。 _一邊_。 （2）李老師正忙著改作業(yè)呢！ _ 正 _。（3）天氣漸漸熱起來。 _ 漸漸 _。 六、綜合題（每題5分，共計(jì)20分）1、我會(huì)給下面四句詩排列出正確的順序。（1）春去花還在， （2）近聽水無聲。（3）人來島不驚。 （4）遠(yuǎn)看山有色，正確的順序是：（ ） （ ） （ ） （ ）2、照樣子，劃去不合適的詞1、（東 冬）天 2、（都 多）是 3、（千 干）萬 4、寫（子 字）5、（田 電）話 6、（開 升）花 7、白（云 去） 8、(草 早）地3、我會(huì)給多音字組詞。4、我會(huì)變1、“口”加一筆變成_、_。 “口 ”加兩筆變成_、_、_、_。2、“日”加一筆變成_、_、_、_。 “日”加兩筆變成_、_。 七、閱讀題（每題10分，共計(jì)10分）1、閱讀一下，做一做。過些日子，小灰兔把白菜吃完了，又到老山羊家里去要白菜。這時(shí)候，他看見小白兔挑著一擔(dān)白菜，給老山羊送來了。小灰兔很奇怪，問道：“小白兔，你的菜是哪兒來的？”小白兔說：“是我自己種的。只有自己種的，才有吃不完的菜?！?、“挑（tio）”字共（ ）筆，用音序查字法查字典，先查大寫字母（ ）。2、小灰兔到老山羊家里去（ ），小白兔給老山羊（ ）3、我想告訴小灰兔： 八、看圖作答（每題10分，共計(jì)10分）1、仔細(xì)看圖，圖上有些誰？發(fā)生了什么事？請你試著寫一寫。 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分（每題5分，共計(jì)10分）1、ma ji yang tu2、早上我看見天上有幾朵白云。馬兒在山上吃草。二、填空題（每題5分，共計(jì)15分）1、一去二三里，煙村四五家， 亭臺(tái)六七座，八九十枝花2、略3、做,再,玩近,進(jìn)三、識(shí)字寫字（每題5分，共計(jì)10分）1、開關(guān),遠(yuǎn)近,明亮,生活,辦法送客,玩伴,高低,說話,為人大象,過去,打量,好吧,隊(duì)伍好像,時(shí)間,童話,一把,認(rèn)識(shí)答案不唯一2、日月，開門，大火，兒子四、連一連（每題5分，共計(jì)10分）1、花草，爸爸，水牛，弟弟，風(fēng)雨，白鵝，左右2、飛機(jī),氣球,蠟燭,鴨梨五、補(bǔ)充句子（每題6分，共計(jì)12分）1、略2、答案不唯一六、綜合題（每題5分，共計(jì)20分）1、42132、正確的是:冬天,都是,千萬,寫字電話,開花,白云,草地另一個(gè)字不正確,請劃去3、答案,答應(yīng) 假發(fā),發(fā)小 為了,