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附小創(chuàng)建健康促進學校工作總結自從健康促進學校工作開展以來,在市衛(wèi)生局、教育局的正確指導下,我校進一步確立了“健康第一”的辦學思想,緊緊圍繞“健康促進學?!钡膭?chuàng)建標準,扎實有效地開展創(chuàng)建工作,更新觀念,統(tǒng)一認識,知難而上,認真貫徹臨夏市創(chuàng)建健康促進學校工作實施方案和健康促進學校評價參考標準的總體思路和要求,以學生發(fā)展為本,以培養(yǎng)良好行為習慣為突破口,以各項規(guī)章制度為保障,以加強檢查評比為動力,勇于開拓,務實進取?,F(xiàn)將學校的創(chuàng)建工作匯報如下:一、貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,樹立“健康第一”的辦學理念,以培養(yǎng)健康人才作為學校的第一追求目標。創(chuàng)建“健康促進學?!?,提高師生的健康水平必須首先從提高思想認識做起。學校領導班子的各項決策都在“健康第一”的理念下進行,從運動面積的確定、活動場所的設置、健身運動器材的配備、營養(yǎng)餐室的管理、飲水衛(wèi)生到學生在校時間、作息時間的規(guī)定、課程的設置、活動課程的比例、安排、健康知識技能的培訓、心理咨詢和心理教育等,做到以師生的健康為本,把培養(yǎng)健康人才作為學校的第一追求目標,讓校園充滿著濃厚的健康文化氛圍,“健康第一”的理念扎根心中。二、制定健康促進學校建設規(guī)劃,推動學校衛(wèi)生工作條例的貫徹實施。1.為了加強創(chuàng)建工作的組織領導,確保創(chuàng)建工作順利、有序、全面地推進,學校成立了“健康促進學校工作領導小組”和“健康促進學校工作實施小組”。制訂健康促進學校建設規(guī)劃,研究具體措施、明確人員職責、健全規(guī)章制度、檢查實施情況等工作。分工明確,各司其職,做到健康促進工作處處有人管,事事有人做,牢固樹立“健康第一”的思想。2.在學校近期、中期和遠期發(fā)展規(guī)劃和學校年度工作計劃、學期工作計劃中對“健康教育”都有明確的表述或具體的工作安排,學校以創(chuàng)建和諧校園和健康校園等作為校園建設及學校其他工作的目標指向。3.充分利用例會、班會和業(yè)務學習的時間,組織全體教師認真學習健康促進學校評價參考標準、學校體育工作條例和學校衛(wèi)生工作條例等文件,力求全體師生對“健康促進學校”創(chuàng)建工作耳熟能詳;制定并完善了預防接種證查驗制度、學校傳染病疫情報告管理制度、學生因病缺課病因追查與登記制度等一系列規(guī)章制度,并加大檢查制度落實的力度,將檢查結果納入教師工作考核、以及“優(yōu)秀少先隊員”、優(yōu)秀班干部的評比之中。三、提高思想認識,承擔對學生健康的責任。每一位教職員工無論從事管理工作、教學工作還是服務工作,都能在各自的工作領域內(nèi),因地制宜地參與創(chuàng)建工作。1.開設健康教育課程。按每雙周1課時的標準,將健康教育排入課表。2.開設健康知識講座和健康教育專題活動。3.加強學科教學中滲透健康教育的內(nèi)容。教導處規(guī)定每一位任課教師不管擔任哪一門學科的教學,在情感、態(tài)度、價值觀方面的培養(yǎng)上必須有健康教育的內(nèi)容,并且在教案上有所體現(xiàn),特別是科學學科的教案。四.細化學校物質(zhì)管理,全面優(yōu)化校園。學?,F(xiàn)有的設備條件,給師生創(chuàng)設了一個優(yōu)美、整潔、高雅的物質(zhì)環(huán)境,教室、圖書室、辦公室、營養(yǎng)餐室、校門、操場等布局合理、賞心悅目;學校局域網(wǎng)的建設為學校的管理和教學創(chuàng)設了良好的信息化環(huán)境。1.力爭硬件設施達標。教室人均面積、采光照明、廁所蹲位、衛(wèi)生安全等符合學校衛(wèi)生工作條例的有關要求。2.重視發(fā)揮學生在校園保潔中的主體作用。調(diào)動班干部的積極性,少先大隊部組織了環(huán)境衛(wèi)生、安全監(jiān)督員,自覺擔負起檢查衛(wèi)生、檢查紀律、維護校內(nèi)安全的責任,進一步動員全校學生不亂丟果皮、紙屑,人人做好個人衛(wèi)生,人人參與清潔衛(wèi)生。五、建立良好的學校人際關系1.堅決杜絕體罰和變相體罰等現(xiàn)象。學校堅決把有償家教、體罰和變相體罰作為一項教師職業(yè)“高壓線”;對家長及學生反映的教師違規(guī)違紀現(xiàn)象,一經(jīng)查實,嚴肅處理。2.對學習困難的學生采取了分層作業(yè),做好培優(yōu)補差。開展“對口幫教”、“感受關懷、學會感恩”等活動。六、為學生提供基本的衛(wèi)生服務,改善學生的健康狀況,解決學生中的主要健康問題。1.落實學生體檢和教師體檢制度。定期為教師和學生進行體檢,全體師生的常規(guī)體檢一年一次,健全了師生健康檔案。2.重視學生常見病的防治。在常見病多發(fā)季節(jié),學校及時通過班級微信群向?qū)W生及家長介紹一些常見病的預防方法。我校成立預防傳染病領導小組,認真做好公共場所衛(wèi)生、消毒預防工作,利用宣傳欄、板報、廣播等對師生進行預防常識的宣傳,提高師生預防意識。3.切實搞好心理健康教育。加大心理健康課教師的培訓和提高,學校開設了心理咨詢室,建立了學生心理檔案。七、促進學生和教師健康相關知識,提高學生個人保健技能。1.加大宣傳力度。充分利用宣傳欄、手抄報、黑板報等,宣傳創(chuàng)建“健康促進學?!钡囊饬x。2.開設專題講座。外聘健康專家定期為學生開設健康技能專題講座,現(xiàn)場演示正確的刷牙方法,正確的用眼衛(wèi)生和急救方法等。3.加強體育鍛煉。學校重視學生每天的體育鍛煉時間,按常規(guī)上好每兩周一節(jié)健康教育課,堅持每班每周上三節(jié)體育課,在當天沒有體育課的班級要有課外活動課,堅持學生在校每天做一次眼保健操和廣播操。4.規(guī)范師生各種安全行為。組織全校師生接受安全、法制、消防等教育,播放“傳染病”的宣傳碟片等。八、學校與所在社區(qū)建立持久的健康互動關系學校注重多渠道、多形式地加強與社區(qū)、家庭的健康信息交流與溝通,形成共建、共管、共育的社會大環(huán)境。1.學校與社區(qū)。學校積極爭取公安、城管、社區(qū)等單位的支持,積極維護學校周圍環(huán)境不受污染。學校還不定期的安排學生到社區(qū)去參加勞動和衛(wèi)生教育,受

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