江蘇省重點小學(xué)六年級語文下學(xué)期綜合檢測試卷 附解析.doc_第1頁
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江蘇省重點小學(xué)六年級語文下學(xué)期綜合檢測試卷 附解析.doc_第3頁
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文檔簡介

鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前江蘇省重點小學(xué)六年級語文下學(xué)期綜合檢測試卷 附解析題 號知識基礎(chǔ)積累運用口語交際閱讀習(xí)作總分得 分考試須知: 1、 考試時間:90分鐘,本卷滿分為100分。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、請在試卷指定位置作答,在試卷密封線外作答無效,不予評分。 一、基礎(chǔ)知識(共5小題,每題4分,本題共計20分)1、我會選詞填空。 遼闊 廣闊 寬闊 寬敞1、我們坐在( )的教室里愉快地學(xué)習(xí)。2、( )的江面上,船只來來往往。3、( )的天空中,群鳥自由自在地飛翔。4、駿馬在( )的草原上奔馳。2、下列帶點字容易讀錯,請你在正確的音節(jié)下面打“”。 栗子(l s) 摩平(m m) 含糊(h h) 寺院(s sh) 計較(jio jio) 養(yǎng)尊處優(yōu)(ch ch)3、下面的詞語書寫有對有錯,對的在括號里打“”,有錯的在錯字上打“”,并把正確的字寫在括號里。1凝然( ) 摸仿( ) 遮挽( ) 沽萎( ) 勿忙( )2支體( ) 名義( ) 優(yōu)稚( ) 堂惶( ) 甜密( )3予備( ) 稀奇( ) 元霄( ) 面俱( ) 枚瑰( )4白瓷碗( )誑天橋( )小園圈( )黑糊糊( )辯是非( )4、詞語積累。(1)說明某種道理的詞語:_ _ _(2)表示看的詞語: _ _ _(3)表示想的詞語: _ _ _(4)表示心情的詞語: _ _ _5、選擇合適的漢字填空。 廚 櫥 震 振 ( )窗 ( )藝 ( )柜 ( ) 奮 ( )顫 ( )懾 二、積累與運用(共4小題,每題5分,本題共計20分)1、選詞填空。 俏麗 斑斕 優(yōu)美 寧可也 與其不如1、蝴蝶穿著( )的彩衣來了,高興得在花叢中跳起了()的舞蹈。2、桑娜覺得( )看著西蒙的孩子活活餓死,( )自己多受些苦,把他們抱回來。3、漁夫和妻子( )自己多受些苦,( )要把西蒙的孩子抱回家中撫養(yǎng)。2、把下面這些動物和象征詞連起來。 春燕 搏擊風(fēng)浪 駱駝 任勞任怨 黃牛 報春使者 海鷗 任重道遠(yuǎn)3、根據(jù)提示或情境填空。1、把下面的名言或詩句補充完整。(1)言必信,( )。 論語(2) ( )全不怕,要留( )在人間。 (于謙)(3)( )一更,( )一更,聒碎( ),故園無此聲。(納蘭性德)2、我很喜歡旅游,每到一處總免不了感慨一番。攀上聞名于世的泰山之巔,我不由得想起了_、_等成語;漫步在美麗的西子湖畔,我禁不住想起了“_,_”的古詩句;月夜散步,品嘗著春山月夜空曠寧靜之美,我不由得想到王維“ , ”。的絕妙詩句。3、六年的學(xué)習(xí)生活中,許多老師對我們傾注了滿腔的熱血,你由此想到了_的名言(詩句),以此表達(dá)你對老師的熱愛和贊美。4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)水與人類密切相關(guān):水奔流不息,是_一切生靈的乳汁,它好像有_水穿山巖,_,從無懼色,它好像有_水還具有_、_的品行;我們贊美長江,她是_,我們依戀長江,她有_;在人們的眼中,煙臺的海分明是一幅畫,是一道廣闊的_,是一座壯麗的_。 (2)_(國籍)作家莫泊桑被譽為“_ ”,它的_、_是膾炙人口的名篇。(3)在_ _里,在_里,在_里,看不出有什么_的時候,也看不出有什么_的時候,無日_。作者喜歡夾竹桃,不僅因為夾竹桃_,還因為它能引起許多的幻想。月光下的夾竹桃,在季羨林眼里是_、是_、是_,真是浮想聯(lián)翩、妙趣橫生??! 三、口語交際(共1小題,每,題6分,本題共計6分)1、閱讀下面一段話,想一想這段話寫了雨后哪些景物。請用打比方或把事物當(dāng)作人來寫的手法,把這些景物寫生動、寫形象。雨過天晴。天邊掛起了晚霞,柳葉、小花滴著晶瑩的水珠,小魚在湖里游來游去,小青蛙跳上岸呱呱地叫著一切都充滿了生機(jī)。 雨過天晴。_ _ _ _ _ 四、閱讀短文,回答問題(共3小題,每,題8分,本題共計24分)1、表達(dá)空間。我們即將告別培育我們的母校,離開辛勤教育我們的老師,你一定有很多話想對自己的母校和老師講,請把你想說的話如實講出來。 要求: 1、題目自定 2、把想說的話說清楚,講具體。 3、不少于500字。2、課外閱讀。 孔子游春(節(jié)選) 水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無懼色,它好像有志向。萬物入水,必能蕩滌污垢,它好像善施教化由此看來,水是真君子啊!1、孔子說“水是真君子”的理由有四點,分別是因為水_、_、_、_。2、這段從孔子對水的論述中,可以看出孔子是一位_的老師(從文中找一個詞填在橫線上)。3、課外閱讀。 購買上帝的男孩 一個年僅六歲的小男孩(拿著 捏著 握著)1美元硬幣,沿街一家一家商店地(盤問 詢問):“請問您這兒有上帝賣嗎?”店主要么說沒有,要么嫌他在搗亂,(不由自主不由分說)就把他攆出了店門。天快黑時,第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個六十多歲的老頭,滿頭銀發(fā),慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩:“告訴我,孩子,你買上帝干嘛?”男孩流著淚告訴老頭,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個建筑工人,前不久從腳手架上摔了下來,至今昏迷不醒。醫(yī)生說,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是種非常奇妙的東西,我把上帝買回來,讓叔叔吃了,傷就會好。老頭眼圈也濕潤了問你有多少錢1美元孩子眼下上帝的價格正好是1美元老頭接過硬幣從貨架上拿了瓶上帝之吻牌飲料說孩子它就是你要買的上帝快去救你的叔叔吧邦迪喜出望外, 將飲料(捧 抱 包 報)在懷里, 興沖沖地回到了醫(yī)院。 一進(jìn)病房, 他就開心地叫嚷道:“ 叔叔, 我把上帝買回來了, 您很快就會好起來的!” 幾天后,一個由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院,對帕特魯普進(jìn)行會診。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),終于治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時,看到醫(yī)療費賬單那個天文數(shù)字,差點嚇昏過去??稍悍礁嬖V他,有個老頭幫他把錢全付了。那老頭是個億萬富翁,從一家跨國公司董事長的位置退下來后,(寄居隱居)在本市,開了家雜貨店打發(fā)時光。那個醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。帕特魯普激動不已,他立即和邦迪去感謝老頭,可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉,出國旅游去了。 后來,帕特魯普接到一封信,是那老頭寫來的,信中說:“年輕人,您能有邦迪這個侄兒,實在是太 _幸運了,為了救您,他拿一美元到處購買上帝,感謝上帝,是他_拯救_了您的生命,但您一定要永遠(yuǎn)記住,真正的上帝,是人們的愛心!”1、 結(jié)合上下文解釋下面詞語的意思。喜出望外:_。2、給第三自然段加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。3.、在短文中的橫線上補寫老頭說的話;選擇文中括號內(nèi)正確的詞語。4、聯(lián)系上下文,填空。(1)“醫(yī)生說,只有上帝才能救他。”這句話的意思是說_。(2)小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_。(3) 你認(rèn)為“真正的上帝”指的是_。(4)你認(rèn)為最后一段橫線中應(yīng)該填的兩個詞語是_和_。5、通過閱讀這篇文章,我們可以看出錢購買上帝的男孩邦迪是一個_的孩子;老頭是一個_的人。6、請你根據(jù)這篇文章的中心內(nèi)容設(shè)計一句公益廣告用語。例:_ 五、習(xí)作(本題共計30分)1、寫作文。題目:我真希望 提示:1、把題目補充完整,橫線上可以填“有一個星期八”“書包輕一點”“擁抱媽媽”“有一雙翅膀” 2、要求內(nèi)容具體,有一定條理,語句通順,想象合理,書寫工整,表達(dá)出自己的真情實感。字?jǐn)?shù)在450字左右。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、基礎(chǔ)知識(共5小題,每題4分,本題共計20分)1、寬敞,寬闊,廣闊,遼闊2、 栗子(l s) 摩平(m m) 含糊(h h) 寺院(s sh) 計較(jio jio) 養(yǎng)尊處優(yōu)(ch ch)3、答案如下:1凝然( ) 摸仿( 模 ) 遮面( ) 沽萎( 枯 ) 勿忙( 匆 )2支體(肢) 名義( ) 優(yōu)稚(雅) 堂惶( 皇 ) 甜密( 蜜 )3予備(預(yù)) 稀奇( ) 元霄( ) 面俱( 具 ) 枚瑰( 瑰 )4白瓷碗( )誑天橋(逛)小園圈(圈)黑糊糊(乎 )辯是非(辨 )4、略5、櫥窗,廚藝,櫥柜,振奮,震顫,震懾二、積累與運用(共4小題,每題5分,本題共計20分)1、1.俏麗 優(yōu)美 2.與其.不如 3.寧可.也2、春燕報春使者 駱駝任重道遠(yuǎn)黃牛任勞任怨 海鷗搏擊風(fēng)浪3、言必信,行必果粉身碎骨全不怕,要留清白在人間風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成。故園無此聲。4、答案如下:(1)哺育 德行 鑿石壁 志向 情義 善

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