幼兒園小班教案《香蕉》.doc_第1頁
幼兒園小班教案《香蕉》.doc_第2頁
幼兒園小班教案《香蕉》.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

幼兒園小班教案香蕉小班教案香蕉適用于小班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒嘗試掌握棉簽繪畫的技能，能獨(dú)立完成畫作，香蕉的外貌特征與生長特征，喜歡參與活動，體驗(yàn)寫意繪畫的樂趣，快來看看幼兒園小班香蕉教案吧?；顒幽繕?biāo)：1、香蕉的外貌特征與生長特征。1、嘗試掌握棉簽繪畫的技能，能獨(dú)立完成畫作。2、喜歡參與活動，體驗(yàn)寫意繪畫的樂趣。3、讓幼兒嘗試運(yùn)用色彩來表現(xiàn)不同的情感，抒發(fā)內(nèi)心的感受。4、感受作品香蕉的美感?；顒訙?zhǔn)備：1、 Ppt香蕉的圖片2、 顏料，抹布，瓶蓋若干，白紙若干。活動過程：一、談話導(dǎo)入師：你們有喜歡吃的水果嗎？夏老師最喜歡吃的水果是香蕉，你們喜歡吃嗎？二、 出示ppt師：我這里有一些特別漂亮的香蕉，請你們來看看。它們長什么樣？長的像什么？出示“站”起來的香蕉。這個(gè)香蕉怎么了？像什么呢？三、 介紹材料師：今天夏老師帶了一個(gè)神奇的工具來幫助我們畫香蕉，讓我們一起看看。（出示棉簽和卡紙）用棉簽怎么畫香蕉呢？你們覺得應(yīng)香蕉吧?。ㄟ呏v述畫法邊在幼兒眼前完成畫作）四、 幼兒作畫（教師巡回指導(dǎo)作品）五、欣賞幼兒作品師：誰愿意來說說你畫的香蕉？（師幼共同欣賞作品）活動反思：香蕉是我們生活中常見的水果，平時(shí)在我們幼兒園里也能吃到。所以當(dāng)我出示圖片時(shí)，孩子們都很興奮：老師，這是香蕉。問到香蕉的樣子，孩子們也是能夠很清楚的說出來。問到像什么？孩子們的想象力也有了一點(diǎn)局限，都是小船，黃黃的，再沒有其他的了。為了讓孩子們能夠發(fā)揮更多的想象力，我起了一個(gè)頭，彎彎的香蕉像飛鏢一樣，開始我還擔(dān)心孩子們不認(rèn)識飛鏢，只聽到孩子們馬上說：老師，飛鏢飛出去會回來的。接下去，孩子們的思維就慢慢打開了，有的說像滑滑梯、蹺蹺板，黃的顏色像月亮等等。這次的繪畫作品我放到了卡紙上，顏料不容易印出來，看到這次的作品，孩子們已經(jīng)掌握了棉簽畫的能力。也能夠很清楚的畫出自己想要的東西了。小百科：香蕉（學(xué)名：Musa nana Lour.）芭蕉科芭蕉屬植物，又指其果實(shí)，熱帶地區(qū)廣泛種植。香蕉味香、富含營養(yǎng)，植株為大型草本，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論