小湖中學(xué)2010-2011-2德育計(jì)劃.doc

新沂市小湖中學(xué)2010-2011-2學(xué)期德育工作計(jì)劃德育處一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校德育工作，貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見精神，根據(jù)教育局德育工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以學(xué)生發(fā)展為本，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，深化德育活動(dòng)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性。關(guān)注學(xué)生的身心健康，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。使學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，健康成長(zhǎng)。二、工作要點(diǎn) 1.關(guān)注學(xué)生的身心健康，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。使學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，健康成長(zhǎng)。 2.突出對(duì)學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育，引導(dǎo)和幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)校園德育文化建設(shè)，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，營(yíng)造學(xué)校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧校園。 3.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，對(duì)不同年齡學(xué)生提出具體階段目標(biāo)，確保落到實(shí)處，中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范熟知率達(dá)100%左右。 4.堅(jiān)持育人為本，德育為先，促進(jìn)學(xué)生的全面主動(dòng)發(fā)展，強(qiáng)化全員育人意識(shí)，把德育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面；注重班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”的意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生“愛同學(xué)、愛班級(jí)、愛學(xué)校、愛祖國(guó)、愛社會(huì)”的“五愛”意識(shí)，提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)，增強(qiáng)自律意識(shí)，繼續(xù)做好八類群體學(xué)生工作，構(gòu)建和諧校園。 5.家本課程建設(shè)。全面貫徹中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見，重視和發(fā)展家庭教育，發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。三、具體工作（一）規(guī)范德育管理，優(yōu)化德育成效 1、完善管理網(wǎng)絡(luò)。德育管理是一個(gè)整體系統(tǒng)，建立完善校內(nèi)“一點(diǎn)三線”的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局。實(shí)行校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，德育室具體負(fù)責(zé)，黨團(tuán)組織、年級(jí)組、班主任通力協(xié)作的德育管理機(jī)制。根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施途徑，建立健全崗位責(zé)任制，形成齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)。 2、加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立師表形象。注重師德教育，遵守教師職業(yè)道德，注意師德修養(yǎng)，平時(shí)注重言傳身教，做好學(xué)生表率。 3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍是德育工作的關(guān)鍵。一是繼續(xù)實(shí)行班主任工作例會(huì)制。定期組織班主任通過多種形式研究、交流班隊(duì)工作的突出問題，加強(qiáng)落實(shí)措施。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，開好每月班主任例會(huì)。二是實(shí)行新老班主任結(jié)對(duì)制。開展班主任師徒結(jié)對(duì)工作，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任整體素質(zhì)，提高班級(jí)管理水平，使所有班主任都能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處；三是繼續(xù)推行班主任工作考核制。進(jìn)一步落實(shí)班主任工作的月考核、學(xué)期考核制度，加強(qiáng)對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通、督促整改；四是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，每月都要聽一些班主任的班隊(duì)會(huì)課，及時(shí)交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平；五是加強(qiáng)宣傳，及時(shí)宣傳各個(gè)班級(jí)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡，利用升旗儀式、班主任例會(huì)等對(duì)文明班級(jí)、衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)加以表彰。（二）抓好德育常規(guī)，提高德育實(shí)效 1.真正落實(shí)細(xì)節(jié)管理，加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生日常行為規(guī)范教育，堅(jiān)持把“常規(guī)管理”和“養(yǎng)成教育”作為大面積提高學(xué)生素質(zhì)的重要舉措，教育全體學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。2.構(gòu)建立體校園文化，豐富校園生活。（1）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生刊物、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，把好輿論導(dǎo)向。重視網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)道德教育，采取有效措施防止不健康的網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)學(xué)生的侵害。（2）上好班會(huì)課。切實(shí)發(fā)揮班會(huì)活動(dòng)在班級(jí)建設(shè)中統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的德育工作主陣地作用。（3）進(jìn)一步辦好學(xué)校廣播站，利用廣播做好對(duì)學(xué)生的正面宣傳，使其成為學(xué)生不可缺少的精神糧食。 3.完善社會(huì)、家庭與學(xué)校三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，搞好家長(zhǎng)學(xué)校。（1）繼續(xù)做好學(xué)生的家訪工作，要求每位班主任與學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生的教育工作，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的教育格局。（2）舉辦好家長(zhǎng)學(xué)校，做到有計(jì)劃、有教材、有教案。利用家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書、教育教學(xué)開放日活動(dòng)等平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通，利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)宣傳學(xué)校的教育理念，指導(dǎo)家長(zhǎng)搞好家庭教育，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，加快常規(guī)的養(yǎng)成。（3）家本課程建設(shè)。引導(dǎo)家長(zhǎng)參與學(xué)校的管理，提升家長(zhǎng)的綜合素質(zhì)，借力于家庭，引導(dǎo)學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，親近自然、享受陽(yáng)光，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、分工協(xié)作的能力，營(yíng)造良好家庭德育環(huán)境，樹立新的家庭德育理念，推廣家教經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)資源共享。（4）積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，扎實(shí)開展校外德育基地活動(dòng)，開闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生生活，提高學(xué)生能力。（三）開展德育活動(dòng)，豐富德育內(nèi)涵以民族精神、安全教育、生命教育、心理健康教育、法制教育為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校校本課程、家本課程建設(shè)工作，通過豐富多彩的活動(dòng)，教育學(xué)生懂得珍愛生命，懂得感謝父母、老師、學(xué)校、社會(huì)、自然，學(xué)會(huì)與他人交往，增強(qiáng)安全意識(shí)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。 1、結(jié)合重要節(jié)慶日，在學(xué)生中開展系列教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)情懷，提高他們的個(gè)人修養(yǎng)。 2、加強(qiáng)法制、安全教育。（1）加強(qiáng)安全教育，讓學(xué)生樹立正確的生命觀，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，增強(qiáng)愛心和社會(huì)責(zé)任感，使學(xué)生在人格上獲得健康發(fā)展。（2）制定完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。（3）加強(qiáng)法律、法規(guī)的宣傳活動(dòng)，以未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法和治安管理處罰條例為主要內(nèi)容，通過學(xué)生喜聞樂見的形式，加強(qiáng)普法教育，并充分挖掘身邊教育資源，發(fā)揮校外法制副校長(zhǎng)的作用，使學(xué)生明辨是非，能知法、懂法、守法、用法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。（4）結(jié)合假期安全講座、安全公約制定等開展安全教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)對(duì)水、火、電及突發(fā)事件的教育，提高他們的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)技能。 3、積極開展心理健康教育，健全學(xué)生人格和良好的心理品質(zhì)。抓好學(xué)生的日常心理疏導(dǎo)。認(rèn)真做好心理輔導(dǎo)室的開放工作，開設(shè)心理疏導(dǎo)信箱，為需要幫助的學(xué)生提供熱情的服務(wù)，解決他們的心理問題。4、加強(qiáng)禮儀和習(xí)慣養(yǎng)成教育，各個(gè)年級(jí)開展禮儀教育班隊(duì)會(huì)，促進(jìn)學(xué)生良好言行修養(yǎng)的形成。四、具體工作安排：2月1、 搞好校園的環(huán)境布置，做好開學(xué)典禮。2、 制定學(xué)校德育工作計(jì)劃、班級(jí)工作計(jì)劃。3、 召開班主任會(huì)議、安全員會(huì)議、值日學(xué)干會(huì)議、4、 召開全校師生安全工作會(huì)議3月：文明禮貌月活動(dòng) 1、學(xué)雷鋒活動(dòng)2、良好的文明禮儀習(xí)慣系列活動(dòng)。3、312植樹節(jié)活動(dòng)4、主題班會(huì)：文明在我心中4月：守則學(xué)習(xí)、公民道德教育 1、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 2、組織開展消防安全教育活動(dòng)。 3、習(xí)慣養(yǎng)成主題班會(huì)活動(dòng)觀摩。 4、清明節(jié)悼念活動(dòng)。5月：平安法制月法制教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育督導(dǎo) 1、舉行安全、法制教育活動(dòng)。 2、舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。 3、檢查班級(jí)習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)成效。 4、5.1與5.4重大節(jié)日慶?；顒?dòng)。5、緊急疏散演練。6月：理想