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2020年(春秋版)部編版三年級(jí)上冊(cè)期末模擬測(cè)試語文試卷B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、填空題1 . 把兩個(gè)獨(dú)體字組成新字后再組詞。次心彥舌女甘頁太( )( ) ( )( )( )( ) ( )( )2 . 查字典填空。1“錘”按音序查字法,先查音序_,再查音節(jié)_;按部首查字法,先查部首_,再查_畫。含有“錘”字的成語有千錘百煉。2“鑿”是_結(jié)構(gòu),部首是_,共_畫。它在字典中的解釋有:鑿子;開挖,打孔;確實(shí)。含“鑿”字的成語,與勤奮學(xué)習(xí)有關(guān)的是:_,它在這個(gè)成語中的意思應(yīng)選第_種解釋。3 . 詞語天下。全神貫(_)(_)氣沖沖(_)視眈眈大步(_)星呆頭呆(_)(_)咤風(fēng)云1.補(bǔ)全詞語,這些詞語大部分是描寫人物_的,_是描寫動(dòng)作的。2.觀察畫橫線和波浪線的詞語,各仿寫一個(gè)詞語:_、_。3.寫一個(gè)含有人體器官名稱的四字詞語:_。4 . 看拼音,寫詞語。1.我家門前的樹林里種植了許多bi sh(_)。2.ku hu(_)籽是一種可以榨油的原料。3.媽媽做的ru gng(_)特別好喝。4.我們沒有理由y w(_)這千載難逢的好機(jī)會(huì)。5 . (題文)你知道嗎,這只可愛的小鳥,它要到另一個(gè)世界去歌唱。從這個(gè)句子中,我們可以感受到蘇珊_的品質(zhì)。二、語言表達(dá)6 . 根據(jù)下面的情境,寫臨別贈(zèng)言。(1)給你最喜歡的一位老師:_(2)給你最友好的一位同學(xué):_7 . 用上下面的詞語,根據(jù)詞語的不同意思寫句子?;匚?食物吃過后的余味):_回味(從回憶里體會(huì)):_三、現(xiàn)代文閱讀讀兒歌,做練習(xí)。花傘花傘真美麗,一朵一朵開得大。傘花傘花都會(huì)走,傘下我們笑哈哈。8 . 圈出所有的三拼音節(jié)的字。9 . 把聲母是“d”的字寫下來。_四、信息匹配10 . 在下列加點(diǎn)字的正確讀音上打“”。1在兩條腿動(dòng)物舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,鴕鳥獲得了奔跑的世界冠(unun)軍。2康康的理由冠(unun)冕堂皇,實(shí)際上是在為自己開脫責(zé)任。五、書面表達(dá)11 . 妙筆生花。白帆遠(yuǎn)去,江水東流,此情此景,李白心中感慨萬千。想一想,李白會(huì)想寫什么呢?請(qǐng)你展開想象寫一寫。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、

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