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用統(tǒng)計(jì)學(xué)的動(dòng)態(tài)數(shù)列進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，要求定性定量現(xiàn)在對廣東省2000-2006年旅游數(shù)據(jù)進(jìn)行分析分析：五 趨勢剔除法（學(xué)習(xí)的目的是增長知識(shí)，提高能力，相信一分耕耘一分收獲，努力就一定可以獲得應(yīng)有的回報(bào)）學(xué)習(xí)交流文檔

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