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黃河科技學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書 院(系)名稱藝術(shù)設(shè)計(jì) 專業(yè)名稱藝術(shù)設(shè)計(jì)(環(huán)藝方向) 學(xué)生姓名王耀鋒 指導(dǎo)教師王永強(qiáng)2011年10月10日目 錄1、緒論.3 1.1實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn).3 1.2實(shí)習(xí)任務(wù).32、實(shí)習(xí)目的.33、香港正開、崗位簡(jiǎn)介.3 3.1香港正開簡(jiǎn)介.6 3.2香港正開市場(chǎng)部簡(jiǎn)介.4 3.3香港正開設(shè)計(jì)師助理職能簡(jiǎn)介.44、實(shí)習(xí)安排.45、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程.46、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì).11摘要 通過(guò)在香港正開裝飾公司的一個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)市場(chǎng)部、設(shè)計(jì)部們的學(xué)習(xí)及了解,讓自己在實(shí)踐中進(jìn)行學(xué)習(xí)以及汲取寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)在市場(chǎng)部在各個(gè)小區(qū)實(shí)地對(duì)客戶一對(duì)一的交流,在辦公室用電話與客戶溝通來(lái)增強(qiáng)自己的共通能力;通過(guò)再設(shè)計(jì)部得學(xué)習(xí)來(lái)增強(qiáng)自己對(duì)設(shè)計(jì)上思路的增強(qiáng)以及對(duì)作圖和材料及施工工藝的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)使自己得到全面的提升。關(guān)鍵詞:香港正開、溝通、施工工藝、設(shè)計(jì)思路、材料1緒論1.1實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)四年的大學(xué)生活行將第四年。學(xué)院在二零一一年八月二十二號(hào)安排在香港正開裝飾公司實(shí)習(xí),目前專業(yè)實(shí)習(xí)課程也已經(jīng)結(jié)束。1.2實(shí)習(xí)任務(wù)這次的實(shí)習(xí)課程總共為期一個(gè)月,在香港正開先后在市場(chǎng)部及設(shè)計(jì)部進(jìn)行實(shí)習(xí)。經(jīng)過(guò)為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),在市場(chǎng)部經(jīng)過(guò)電話營(yíng)銷以及在小區(qū)的駐守的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,增強(qiáng)了客戶間的溝通能力及業(yè)務(wù)實(shí)踐;在設(shè)計(jì)部通過(guò)設(shè)計(jì)師與客戶的溝通了解了設(shè)計(jì)師在談客戶的思路,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地量房增加里自己的實(shí)踐能力,通過(guò)輔助設(shè)計(jì)師放圖增強(qiáng)了自己的作圖能力,同時(shí)也能夠獨(dú)立的完成方案圖、效果圖施工圖、材料分析以及預(yù)算通過(guò)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí),了解到許多施工的工藝以及材料的性能規(guī)格,通過(guò)陪客戶去選購(gòu)家具,知道了家具的選購(gòu)方法。2.實(shí)習(xí)目的 經(jīng)過(guò)在香港正開裝飾公司市場(chǎng)部、設(shè)計(jì)部得學(xué)習(xí)了解室內(nèi)修飾設(shè)計(jì)的基本原理和設(shè)計(jì)方法,開闊視野,為接下來(lái)的室內(nèi)設(shè)計(jì)創(chuàng)作打下基礎(chǔ),力爭(zhēng)早日溶入社會(huì)實(shí)踐工作。3.香港正開、崗位簡(jiǎn)介3.1香港正開裝飾公司簡(jiǎn)介香港正開裝飾公司創(chuàng)建于1997年,在中國(guó)家居裝飾產(chǎn)業(yè)已形成規(guī)?;I(yè)化、品牌化的絕對(duì)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。正開公司以“做百年誠(chéng)信裝飾企業(yè)”為宗旨,打造特色的裝飾第一品牌,立足于在中高端家居裝飾設(shè)計(jì)與施工、材料、房地產(chǎn)樓盤精裝修設(shè)計(jì)、全國(guó)性特許經(jīng)營(yíng)品牌發(fā)展、行業(yè)專業(yè)研究分析等多個(gè)方向,瞄準(zhǔn)全球化發(fā)展為目標(biāo),進(jìn)行深度集成和資源優(yōu)化整合,構(gòu)建起中國(guó)最具競(jìng)爭(zhēng)力的裝飾產(chǎn)業(yè)和品牌梯隊(duì),形成齊發(fā)并舉的戰(zhàn)略體系和格局。3.2香港正開裝飾公司市場(chǎng)部簡(jiǎn)介以電話營(yíng)銷為主,駐守小區(qū)為輔,從而與客戶溝通交流。3.3香港正開裝飾公司設(shè)計(jì)師助理職能簡(jiǎn)介 輔助設(shè)計(jì)師測(cè)量以及制作建筑平面圖,輔助設(shè)計(jì)師記錄重要數(shù)據(jù)及文件。4.實(shí)習(xí)安排 在香港正開裝飾公司為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)期中,針對(duì)個(gè)人的基本情況安排在市場(chǎng)部實(shí)習(xí)一周,然后轉(zhuǎn)為設(shè)計(jì)部做設(shè)計(jì)師助理。在市場(chǎng)部主要以學(xué)習(xí)與客戶溝通為主,以便增強(qiáng)自身的溝通能力。在設(shè)計(jì)部與客戶溝通以及業(yè)務(wù)實(shí)踐,直接與客戶溝通培養(yǎng)自身交流能力和心理素質(zhì),學(xué)會(huì)測(cè)量以及制作房屋平面圖;學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)主材及施工工藝,進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),由工長(zhǎng)講解,裝飾裝修施工中設(shè)計(jì)方案的具體實(shí)施、不同材料的使用方法、施工工藝流程;實(shí)地參與方案設(shè)計(jì),以實(shí)際案例為基礎(chǔ),以客戶的要求為準(zhǔn)展開方案的設(shè)計(jì),獨(dú)立的完成方案圖、效果圖、施工圖、材料分析及預(yù)算。5.實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程在正開裝飾為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活在不知不覺(jué)中落下了帷幕。在正開裝飾公司實(shí)習(xí)這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,也體驗(yàn)到了很多從未有過(guò)的經(jīng)歷。首先,按照學(xué)校的安排,我首先被分配到市場(chǎng)部。一開始在市場(chǎng)部的感覺(jué)很好奇,認(rèn)為這是個(gè)自己從為接觸過(guò)的一個(gè)事物,一直覺(jué)得自己的溝通能力還好,覺(jué)得自己應(yīng)該可以與客戶成功的溝通,但是在實(shí)際操作中卻沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單、輕松。在第一次拿起電話給客戶撥打電話的時(shí)候內(nèi)心十分復(fù)雜,有一絲激動(dòng)和一絲緊張,以至于在電話撥通后一時(shí)間不知道說(shuō)什么好.當(dāng)然第一次總是失敗告終的。在撥打電話的過(guò)程中總是要面對(duì)各種各樣的客戶,有時(shí)候甚至?xí)龅娇蛻舻臒o(wú)端指責(zé)、謾罵,當(dāng)然這些都是我作為市場(chǎng)部成員所要面對(duì)的,所以面對(duì)這些要把心態(tài)給擺正才能更好的完成自己的任務(wù)。后來(lái)的幾天我被分配到了小區(qū)進(jìn)行駐守,在小區(qū)中與客戶進(jìn)行直接的面對(duì)面的溝通與交流。在這個(gè)駐守小區(qū)的過(guò)程也會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,一開始我會(huì)把別的公司的業(yè)務(wù)員當(dāng)成客戶去詢問(wèn);有時(shí)候會(huì)剛剛與客戶說(shuō)上話就會(huì)有其他公司的業(yè)務(wù)員圍上來(lái)爭(zhēng)奪客戶資源,這個(gè)時(shí)候就要看自己的能力了;有時(shí)候還會(huì)被小區(qū)保安所為難;而面對(duì)這些問(wèn)題也只能是靠自己的經(jīng)驗(yàn)以及自己的應(yīng)變能力來(lái)面對(duì)、解決問(wèn)題了。在面對(duì)客戶的各種各樣的問(wèn)題,還是需要運(yùn)用一些學(xué)校所教的理論知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題了,比如在面對(duì)客戶提出的一些較為專業(yè)的問(wèn)題,比如裝飾裝修風(fēng)格等等,這都需要學(xué)校所教授的知識(shí)了,在于客戶的溝通時(shí),最需要掌握的還是心理學(xué),來(lái)揣摩客戶的心理,從而與客戶交流。在與客戶的交流與同事之間的交流和同學(xué)之間的交流是存在很大差異的,這就要求我必須能夠明白自己的身份,從而能使自己周旋與這些復(fù)雜的人事關(guān)系中。在市場(chǎng)部的這一周當(dāng)中,無(wú)論是電話營(yíng)銷還是駐守小區(qū),在這短短的一個(gè)星期中所面對(duì)的困難與問(wèn)題都是原先在學(xué)校所從未見到過(guò)的,這些都需要自己在這個(gè)過(guò)程中慢慢的體會(huì)和學(xué)習(xí),在整個(gè)市場(chǎng)部中雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是不管是遇到的問(wèn)題還是學(xué)習(xí)到得東西這些都是在學(xué)校所不曾學(xué)到過(guò)的東西,這也使我認(rèn)識(shí)到社會(huì)上的人際交流與學(xué)校中的人際關(guān)系存在著很大的不同,這些東西都需要自己慢慢的體會(huì),揣摩和消化才行。在接下來(lái)的三周,按照學(xué)校的安排,我從市場(chǎng)部轉(zhuǎn)到了設(shè)計(jì)部,任設(shè)計(jì)師助理一職。作為一名在大學(xué)當(dāng)中學(xué)習(xí)該專業(yè)的我來(lái)說(shuō),還是有一定的自信的,畢竟自己學(xué)習(xí)了近四年的專業(yè)知識(shí)。剛到設(shè)計(jì)部,帶我的設(shè)計(jì)師首先看了我的一些作業(yè),提出了作業(yè)中的不足。然后我便在設(shè)計(jì)師的指導(dǎo)下,慢慢的溶入室內(nèi)裝飾的各個(gè)領(lǐng)域。通過(guò)與設(shè)計(jì)師的交流,知道我們?cè)僭O(shè)計(jì)時(shí)需要注意的幾個(gè)要素,第一,空間要素??臻g的科學(xué)化并給人們以美的感觸是設(shè)計(jì)基本的任務(wù)。要勇于探索時(shí)代、技術(shù)賦于空間的新形象,不要拘泥于過(guò)去形成的空間形象。第二,色彩要求。室內(nèi)色彩除對(duì)視覺(jué)環(huán)境產(chǎn)生影響外,還直接影響人們的情緒、心理??茖W(xué)的用色有利于職業(yè),有助于健康。色彩處理得當(dāng)既能符合功能要求又能取得美的效果。室內(nèi)色彩除非必須信守一般的色彩規(guī)律外,還隨著時(shí)代審標(biāo)致的變化而有所不同。第三,光影要求。人類喜愛(ài)大自然的美景,常常把陽(yáng)光直接引入室內(nèi),以消除室內(nèi)的黑暗感和密封感,特別是頂光和柔和的散射光,使室內(nèi)空間更為親切自然。光影的變換,使室內(nèi)更加豐富多彩,給人以多種感觸。 第四,修飾要素。室內(nèi)整體空間中不可缺少的建筑構(gòu)件、如柱子、墻面等,結(jié)合功能需要加以修飾,可共同構(gòu)成完美的室內(nèi)環(huán)境。充分利用不同修飾材料的質(zhì)地特征,可以獲得千變完化和不同風(fēng)格的室內(nèi)藝術(shù)效果,同時(shí)還能體現(xiàn)地區(qū)的歷史文化特征。第五,.陳設(shè)要素。室內(nèi)家具、地毯、窗簾等,均為生活必需品,其造型往往具有陳設(shè)特征,大多數(shù)起著修飾作用。適用和修飾二者應(yīng)相互協(xié)調(diào),求的功能和方式統(tǒng)一而有變化,使室內(nèi)空間舒適得體,富有個(gè)性。第六,綠化要素。室內(nèi)設(shè)計(jì)中綠化以成為改善室內(nèi)環(huán)境的重要手法。室內(nèi)移花栽木,利用綠化和小品以溝通室內(nèi)外環(huán)境、擴(kuò)大室內(nèi)空間感及美化空間均起著積極作用。一開始從基礎(chǔ)的量房開始,從前只是知道怎樣去量房,但是從未實(shí)際操作過(guò),一直覺(jué)得自己會(huì)量房,但是真正面對(duì)一套房子進(jìn)行實(shí)地測(cè)量時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己還是差了好多,記得自己的量得第一套房子是亞星城市山水的房子,畫出的戶型圖里缺失了好多東西,數(shù)據(jù)記錄的不夠準(zhǔn)確,在放圖的時(shí)候CAD始終對(duì)不上,當(dāng)時(shí)還專門去了亞星的售樓部要戶型圖,去網(wǎng)上找戶型圖以便對(duì)比自己畫的圖,最后在設(shè)計(jì)師的指導(dǎo)與幫助下終于完成了第一次得量房和放圖。經(jīng)過(guò)第一次量房發(fā)現(xiàn)自己雖然知道一些理論知識(shí),但是卻不能與實(shí)際相結(jié)合,等到真正到了用的時(shí)候,自己還是差了一些。第一次跟著設(shè)計(jì)師談客戶時(shí),我只是在旁邊站著聽著設(shè)計(jì)師和客戶之間商談,卻沒(méi)有注意到什么重點(diǎn),后來(lái)才在以后設(shè)計(jì)師與客戶的談?wù)撝屑橙±锩鎸?duì)自己有用的信息,比如設(shè)計(jì)師如何引導(dǎo)客戶的思路與自己的想法相融合;比如設(shè)計(jì)師與客戶溝通的技巧與方式等等,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)是平時(shí)在學(xué)校中學(xué)不到的。 在與客戶商討后就是工程造價(jià)的預(yù)算了。造價(jià)預(yù)算是根據(jù)公司的報(bào)價(jià)表進(jìn)行預(yù)算的,但是做預(yù)算必須要細(xì)心,因?yàn)闃O有可能因?yàn)樽约阂粫r(shí)疏忽大意而出現(xiàn)錯(cuò)誤。在做預(yù)算時(shí)也要遇到各式各樣的問(wèn)題。比如乳膠漆的用量是墻面積標(biāo)高乘以周長(zhǎng)等等類似的計(jì)算公式,這些也是原先在學(xué)校未曾接觸過(guò)的,還有比如水電費(fèi)是預(yù)收的,還有許多增減項(xiàng)的分類等等,只有注意到這些才能做出一份正確無(wú)誤的報(bào)價(jià)。 在輔助設(shè)計(jì)師與客戶洽談之后,便是出立面圖、施工圖、以及效果圖了。在跟著設(shè)計(jì)師第一次繪圖后,自己也嘗試著進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,嘗試著做出立面圖、施工圖以及效果圖。當(dāng)然這些都與之前在學(xué)校學(xué)習(xí)軟件的操作還是有區(qū)別的,比如一些節(jié)點(diǎn)圖會(huì)因?yàn)橹皩?duì)這些方面的忽略而做的一塌糊涂,而效果圖會(huì)因?yàn)橛行┘揖叩谋壤д{(diào)從而使整個(gè)畫面變得異常不舒服。而在做里面圖時(shí)還要注意到人體工程學(xué)的應(yīng)用,家具的高度、寬度以及整個(gè)功能分區(qū)是否合理,家具的尺寸是否適合于客戶等。還有燈光的布置等等,這些都是在做圖時(shí)遇到的問(wèn)題,當(dāng)然這些都在設(shè)計(jì)師的指導(dǎo)下得到了改正。在之后進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),學(xué)到了許許多多的施工工藝,這些以前僅僅都是在書本上看到的,現(xiàn)在卻十分立體、全面的展現(xiàn)在眼前,使得自己能夠更加的牢靠的記得這些施工工藝。 比如輕鋼龍骨分為吊頂龍骨和隔斷龍骨,其規(guī)格是,隔斷龍骨主要規(guī)格分為Q50、Q75和Q100。 吊頂龍骨主要規(guī)格分為D38、D45、D50和D60,安裝流程主要是彈線、固定吊掛桿件、在梁上設(shè)置吊掛桿件、安裝邊龍骨、安裝主龍骨、安裝次龍骨等。比如吊頂天花的設(shè)計(jì)要求也是很嚴(yán)格的:用來(lái)遮擋結(jié)構(gòu)構(gòu)件及各種設(shè)備管道和裝置。對(duì)于有聲學(xué)要求的房間頂棚,其表面形狀和材料應(yīng)根據(jù)音質(zhì)要求來(lái)考慮。吊頂是室內(nèi)裝修的重要部位,應(yīng)結(jié)合室內(nèi)設(shè)計(jì)進(jìn)行統(tǒng)籌考慮,裝設(shè)在頂棚上的各種燈具和空調(diào)風(fēng)口應(yīng)成為吊頂裝修的有機(jī)整體。要便于維修隱藏在吊頂內(nèi)的各種裝置和管線。 吊頂應(yīng)便于工業(yè)化施工,并盡量避免濕作業(yè)。同時(shí)還要注意住宅的層高是否適合吊頂以及吊什么樣的形式的吊頂,要將隱蔽工程做好,廚房、衛(wèi)生間的吊頂一定要便于清潔,另外還要防潮、抗腐蝕,所以廚衛(wèi)通常都是用扣板做全面吊頂。吊頂?shù)氖┕すに嚧笾率窃O(shè)計(jì)和施工中注意伸縮縫。每道接縫處都應(yīng)留有伸縮縫,并倒成45度角,以免應(yīng)力累積。輕鋼龍骨或木龍骨安裝平整,間距規(guī)范。自攻釘要均勻分布,保證每顆自攻釘承受的力接近,否則易形成邊鎖反應(yīng)使結(jié)構(gòu)失去穩(wěn)定性而產(chǎn)生變形裂縫。比如鋪設(shè)地暖需要注意;地板采暖是借助隱蔽于地板下面的塑料管道來(lái)實(shí)現(xiàn)供暖,因此隱蔽于地板下的管道等熱媒傳輸材料及保溫材料的質(zhì)量是影響地板使用壽命的主要原因。地暖系統(tǒng)設(shè)計(jì)是否合理,地暖管材、發(fā)熱電纜鋪裝位置、環(huán)路間隔是否合理,施工質(zhì)量是影響地暖使用功效的主要原因,兩者均不能忽視,才能高枕無(wú)憂。比如地磚上墻,300*600的磚,直接用粘結(jié)劑就可以貼牢的,無(wú)需埋金屬絲。400*800及以上的磚,要先把墻面空鼓處理完后,把墻體表面浮塵處理干凈,再用粘結(jié)劑沙漿拉毛,磚上面埋金屬絲、自攻螺絲(或者膨脹絲)、木塞、用粘結(jié)劑、云石膠、玻璃膠(局部有木工板或者其它木質(zhì)基礎(chǔ)時(shí))等半干掛處理。如果是在外墻帶保溫層的墻面上半干掛處理,固定釘至少90MM以上長(zhǎng)度。再比如鋪設(shè)墻磚與地磚的工藝流程;水電改造流程等等,這些許多都是以前僅僅在書上看到,卻從未實(shí)地感受到過(guò)的東西。同時(shí),在施工過(guò)程中會(huì)遇到許許多多各式各樣的臨時(shí)出現(xiàn)的意外問(wèn)題,這些都需要工長(zhǎng)、監(jiān)理、設(shè)計(jì)師、工人和客戶一起商討,從而解決問(wèn)題。同時(shí)通過(guò)與工長(zhǎng)的交談也了解到了很多材料的價(jià)格以及應(yīng)用的地方,還有材料的屬性等等許多學(xué)校也未曾教過(guò)的東西。在施工現(xiàn)場(chǎng)所學(xué)到的,所看到的這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)都是受益匪淺的。 當(dāng)整個(gè)工程收尾時(shí),需要客戶來(lái)進(jìn)行驗(yàn)收,這時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)寫問(wèn)題,比如工人可能會(huì)因?yàn)槭┕さ墓に嚩霈F(xiàn)各式各樣的問(wèn)題,比如石膏線打磨的不平,或者墻面膩?zhàn)哟蚰ゲ粔蚱秸鹊?,這些都需要設(shè)計(jì)師與工長(zhǎng)溝通后及時(shí)的進(jìn)行補(bǔ)救以達(dá)到客戶想要的滿意程度。在整個(gè)過(guò)程中客戶也會(huì)讓設(shè)計(jì)師陪伴著一起去購(gòu)買一些材料或者家具等等。設(shè)計(jì)師和我陪著客戶曾經(jīng)去過(guò)紅星美凱龍。這里經(jīng)營(yíng)一些修飾材料。修飾材料是進(jìn)行室內(nèi)修飾的物質(zhì)基礎(chǔ),是表現(xiàn)設(shè)計(jì)的依賴對(duì)象。修飾材料具有多方面的性質(zhì),包括物理性、修飾性等多種性質(zhì),材料的修飾性,可以讓人們獲得美感體驗(yàn),是美化環(huán)境的主要修飾要素,例如,材料的色彩、肌理、質(zhì)感等給人的視覺(jué)感觸。隨著技術(shù)的進(jìn)步與審美層次的提高,使我們具有了種類繁多、品種齊備的室內(nèi)設(shè)計(jì)修飾材料。每一種修飾材料都有自身的修飾特性,有其自身的優(yōu)缺點(diǎn)和定然的適用范圍。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,從市場(chǎng)部到設(shè)計(jì)部,從電話營(yíng)銷到駐守小區(qū),從邀約客戶到與客戶溝通,從繪制整個(gè)方案圖、效果圖、立面圖、施工圖到做報(bào)價(jià)預(yù)算,從客戶簽約到施工現(xiàn)場(chǎng),從施工工藝到最后的交接,整個(gè)過(guò)程幾乎我都參與了進(jìn)去,這次的實(shí)習(xí)可謂受益匪淺啊。6.實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí),從市場(chǎng)部到設(shè)計(jì)部的過(guò)程,我不僅了解到了室內(nèi)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)心得,也知道了整個(gè)設(shè)計(jì)公司的整個(gè)運(yùn)行的過(guò)程,這一個(gè)月的實(shí)習(xí)對(duì)我以后踏入室內(nèi)設(shè)計(jì)這一行業(yè)有很大幫助。通過(guò)在市場(chǎng)部得分一個(gè)周的實(shí)習(xí),不管作為一名設(shè)計(jì)師也好,還是作為一名業(yè)務(wù)員都首先要有好的人際交往與社交能力:設(shè)計(jì)是服務(wù)性行業(yè),是服務(wù)于大眾的,不是做藝術(shù)品,再設(shè)計(jì)方面很多事都要與業(yè)主溝通、交流,與業(yè)主的溝通、磨合是達(dá)成一個(gè)方案的關(guān)鍵。只有理解了,設(shè)計(jì)才有方向正如能夠成功的藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群的需求。其次要重視對(duì)市場(chǎng)的調(diào)查:在市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上對(duì)人在即將設(shè)計(jì)的空間中可能發(fā)生的動(dòng)作、行為進(jìn)行一些假設(shè),同時(shí)考慮現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用對(duì)動(dòng)作、行為的影響。因?yàn)檫@種假設(shè)和分析會(huì)引出我們將要面對(duì)的設(shè)

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