原地側(cè)向投擲紙球教案.docx

原地側(cè)向投擲紙球教案一、題（學(xué)科和年級）：本題內(nèi)容為原地側(cè)向投擲，選自體育與健康程標(biāo)準(zhǔn)水平二學(xué)習(xí)領(lǐng)域，授年級為四年級。二、教材簡解：游戲是小學(xué)體育的基本內(nèi)容，體育與健康程標(biāo)準(zhǔn)對水平二的游戲教學(xué)有明確的要求，在游戲中促使學(xué)生各種身體基本活動能力、身體素質(zhì)以及技能的協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)機(jī)智頑強(qiáng)的精神。投擲是人體的基本活動能力之一，是小學(xué)體育教學(xué)的重要內(nèi)容，原地側(cè)向投擲教材方法多樣、器材豐富、富有童趣深受少年兒童的喜愛。本教材選取紙球，安全便捷，根據(jù)小學(xué)生的身心特點(diǎn)，通過分組學(xué)練，游戲比賽等形式，使學(xué)生學(xué)會最基本的、較簡單的原地側(cè)向投擲方法，發(fā)展學(xué)生的上肢力量和協(xié)調(diào)性。三、目標(biāo)預(yù)設(shè)：能夠說出原地側(cè)向投擲紙球的動作方法。28%的學(xué)生能夠做到蹬地轉(zhuǎn)體、快速揮臂，增強(qiáng)學(xué)生的上肢力量，提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性。3樂于與同伴合作完成各項(xiàng)練習(xí)，體驗(yàn)投擲的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神。四、重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：蹬地轉(zhuǎn)體，快速揮臂教學(xué)難點(diǎn)：投擲時出手角度五、設(shè)計(jì)理念堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)正確的思維方法和鍛煉習(xí)慣。以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位的落實(shí)。從多角度給學(xué)生刺激和引導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的自身體驗(yàn)，確保知識和技能的實(shí)用性。本教學(xué)設(shè)計(jì)通過嘗試體驗(yàn)、合作學(xué)練、游戲競賽等教學(xué)方式活躍堂氣氛，使學(xué)生在相互合作中感受體育學(xué)習(xí)的樂趣和成功的喜悅。六、設(shè)計(jì)思路：準(zhǔn)備部分：隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)&sh;原地三面轉(zhuǎn)法，引導(dǎo)學(xué)生以飽滿的精神狀態(tài)投入到本的學(xué)練中，S型繞標(biāo)記盤慢跑和運(yùn)動模仿操，幫助學(xué)生熱身，激發(fā)學(xué)生學(xué)練興趣。2基本部分：通過組織學(xué)生分組玩飛機(jī)的方法，導(dǎo)出原地側(cè)向投擲紙球。教師講解示范原地側(cè)向投擲紙球的動作要領(lǐng)，傳授正確的動作概念，引導(dǎo)學(xué)生在教師帶領(lǐng)下進(jìn)行分組練習(xí)，提示學(xué)生在練習(xí)中相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵、相互糾錯。通過“比誰擲的遠(yuǎn)”小游戲競賽活躍堂氣氛，鞏固動作要領(lǐng)，讓學(xué)生體驗(yàn)投擲的樂趣。情景游戲春種秋收，充分利用器材紙球，通過小組成員努力，各小組之間進(jìn)行比賽，讓學(xué)生共享同伴之間合作競爭的快樂。3結(jié)束部分：在音樂中跟隨教師進(jìn)行放松操，放松身