2016年河南省鄭州市中考化學(xué)二模試卷

2016年河南省鄭州市中考化學(xué)二模試卷一、選擇題1（1分）下列厲于物質(zhì)物理性質(zhì)的是（）A活性炭有吸附性B硫有可燃性C氫氧化鈉有腐蝕性D碳酸有酸性2（1分）某化學(xué)反應(yīng)的微現(xiàn)示意圖如圖所示（不同小球代表不同的原子）關(guān)于該圖說法下列錯誤的是（）A反應(yīng)前后共有四種分子B反應(yīng)前后分子沒有變化C反應(yīng)前后原子沒有變化D反應(yīng)前后原子的組合方式發(fā)生變化3（1分）物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)下列敘述錯誤的是（）A熟石灰能和酸發(fā)生反應(yīng)，所以常用熟石灰改良酸性土壤B洗潔精有乳化功能，所以常用洗潔精洗滌餐具上的油污C甲醛能與蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，所以甲醛可用于水產(chǎn)食品的保鮮D氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以在食品包裝中充入氮氣用于防腐4（1分）下列說法錯誤的是（）A用氫氧化鈉固體干燥氧氣B蒸餾是凈化程度最高的凈水方法C稀釋濃硫酸時應(yīng)把濃硫酸倒入水中D用潤濕的pH試紙測定溶液的酸堿度5（1分）如圖是硝酸鉀和氣化鉀的溶解度曲線，下列說法正確的是（）A硝酸鉀的溶解度一定大于氯化鉀的溶解度Bt時，硝酸鉀溶液的濃度一定等于氯化鉀溶液的濃度C把60時硝酸鉀溶液降溫至30，一定有硝酸鉀晶體析出D60時，把50 g上述物質(zhì)分別加入到50 g水中，充分溶解得到硝酸鉀溶液的質(zhì)量一定大于氯化鉀溶液的質(zhì)量6（1分）某化合物由氫、氧及另一種元素組成，下列對該化合物判斷錯誤的是（）A可能是鹽B可能是氧化物C可能是堿D可能是有機物7（1分）下列有關(guān)水的敘述正確的是（）A所有溶液中的溶劑均為水B受熱時水分子的體積逐漸變大C衣服曬干過程中水分子分解為氣體D與肥皂水混合能產(chǎn)生大量泡沫的是軟水8（1分）分類是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的方法，下列分類中正確的是（）A氧化物：生石灰、熟石灰、干冰B混合物：冰水、空氣、煤C復(fù)合肥：磷酸二氫銨、磷酸銨、硝酸鉀D單質(zhì)：金剛石、鋼鐵、銅粉9（1分）下列實驗所對應(yīng)的實驗方案不合理的是（）選項ABCD實驗要求鑒別氧氣和空氣鑒別氮氣和二氧化碳?xì)怏w鑒別硝酸銨和氫氧 化鈉固體鑒別氯化銨和氯化 鉀固體實驗方案用帶火星的木條，觀察木條是否復(fù)燃用燃著的木條，觀察木條是否熄滅加適量水溶解，測溶液溫度變化加熟石灰研磨聞氣味AABBCCDD10（1分）關(guān)于實驗室用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)，下列說法正確的是（）A都需要加熱B都需要催化劑C都有元素化合價的升降D都有氧化物生成11（1分）2.2g某有機物在氧氣中完全燃燒，生成6.6g二氧化碳和3.6g水（無其它生成物）下列對該物質(zhì)組成的推斷正確的是（）A只含碳、氫元素B含有碳、氫、氧三種元素C含有碳、氫元素，可能含有氧元素D碳、氫原子個數(shù)比為3：412（1分）下列實驗與圖象關(guān)系對應(yīng)正確的是（）A加熱一定質(zhì)量的氫氧化銅固體B向一定量的碳酸氫鈉固體中逐滴加入稀硫酸至過量C向一定量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液至過量D一定溫度下，向不飽和硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體，充分?jǐn)嚢瓒?、填空題（本題包括6個小題，每空1分，共16分）13（2分）請根據(jù)要求回答下列問題：（1）如圖所示的粒子符號為 （2）吃柑橘等水果，主要為人體補充的營養(yǎng)素是 14（2分）鋼鐵是生產(chǎn)、生活中的常用材料（1）鐵制品易生銹，常用稀鹽酸除銹，其原理是 （2）常在鐵制品表面刷漆以防止其生銹，其原理是 15（2分）實驗室制取氫氣時，發(fā)生裝置應(yīng)選用右圖裝置中的 （填序號，下同），收集氫氣應(yīng)從C裝置的 端進(jìn)氣16（3分）酒精燈是實驗室常用的加熱儀器（1）用酒精燈加熱時，應(yīng)該用 焰加熱，酒精燃燒的化學(xué)方程式為 （2）不慎將燃著的酒精燈打翻要用濕抹布蓋滅，原理是 17（3分）含相同元素的不同物質(zhì)間可以相互轉(zhuǎn)化，如：（1）反應(yīng)、的化學(xué)方程式分別為 、 （2）你所書寫反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)類型為 18（4分）某NaCl溶液中含有較多CaCl2，按下圖方案提純得到NaCl晶體（提示：CaCO3難溶）（1）試劑A的化學(xué)式為 （2）加入足量稀鹽酸的目的為 （3）操作的名稱分別為 、 三、簡答題（本題包括4個小題，共12分）19（3分）向小燒杯Y中加入一定量的酚酞溶液，并滴加一滴稀NaOH溶液，然后做如圖所示實驗請回答：（1）該實驗中的現(xiàn)象是什么？（2）從微觀角度分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原理20（2分）請回答下列與金屬材料有關(guān)的問題（1）硬鋁片與鋁片相互刻畫，在鋁片上有明顯的劃痕該實驗探究的目的是什么？ （2）與金屬 X 有關(guān)的反應(yīng)：2Al+3XCl22AlCl3+3XX+CuSO4XSO4+Cu，由此可知X可能是什么金屬？ （用化學(xué)式回答）21（3分）如圖是康康同學(xué)用蒸餾水、10%氫氧化鈉溶液、二氧化碳以及軟塑料瓶設(shè)計的對比實驗，用于證明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)，實驗現(xiàn)象是乙瓶變得更癟請回答：（1）該實驗設(shè)計不符合對比實驗的基本原則，為什么？（2）設(shè)計實驗探究反應(yīng)后乙瓶溶液中溶質(zhì)的成分22（4分）已知Ca（HCO3）2CaCO3+CO2+H2O，物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示戊、己組成元素相同用化學(xué)方程式表示下列轉(zhuǎn)化過程（1）CaO乙 （2）丁CO （3）戊己 （4）己庚 四、綜合應(yīng)用題（共10分）.23（10分）垃圾是放錯位置的資源如圖是某垃圾處理廠對生活垃圾進(jìn)行處理的部分工藝流程請回答下列問題：（1）回收塑料可以減少“白色污染”塑料屬于合成材料，下列物質(zhì)屬于合成材料的是 A棉花B羊毛C蠶絲D尼龍（2）焚燒垃圾發(fā)電時產(chǎn)生的二氧化硫污染環(huán)境，可以用石灰乳吸收，請用化學(xué)方程式表示該原理 （已知：二氧化硫與石灰乳反應(yīng)生成CaSO3和水）（3）沼氣化得到的甲烷是一種常用的燃料寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式 請完成下列實驗報告操作現(xiàn)象結(jié)論點燃甲烷氣體，把用澄清石灰水 潤濕的燒杯罩在火焰上方燒杯內(nèi)壁有白色物質(zhì)出現(xiàn)甲烷中含有 （4）回收到的非鐵金屬可用于實驗室中學(xué)生的探究性實驗康康選取一定量的含有銅、鋁和鋅的非鐵金屬，加入到一定量的AgNO3溶液中，充分反應(yīng)后過濾若反應(yīng)后溶液呈藍(lán)色，則向所得固體中滴加稀鹽酸 （填“有”或“沒有”）氣泡產(chǎn)生若向所得固體中滴加稀鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定含有哪些溶質(zhì) （寫化學(xué)式）？（5）金屬鐵的回收利用，一定程度可減少“溫室氣體”的排放工業(yè)煉鐵時會產(chǎn)生大量的二氧化碳，對環(huán)境有一定的影響如果煉出56t鐵，則理論上排放二氧化碳多少噸？（以赤鐵礦為例，其主要成分是氧化鐵）2016年河南省鄭州市中考化學(xué)二模試卷參考答案一、選擇題1A； 2B； 3C； 4D； 5D； 6B； 7D； 8C； 9B； 10C； 11A； 12D；二、填空題（本題包括6個小題，每空1分，共16分）13Mg2+；維生素； 14鐵銹的主要成分氧化鐵能與酸反應(yīng)（或Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O）；隔絕氧氣和水； 15B；b； 16外；C2H5OH+3O22CO2+3H2O；隔絕氧氣、使溫度降到可燃物的著火點以下； 17CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O；CaCO3CaO+CO2；分解反應(yīng)； 18Na2CO3；除去過量的碳酸鈉；過濾；蒸發(fā)；三、簡答題（本題包括4個小題，共12分）19； 20純金屬與合金的硬度；Fe； 21； 22CaO+H2OCa（OH）2；CO2+C2CO；2H2O22H2O+O2；2H2O2H2+O2；四、綜合應(yīng)用題（共10分）.23D；Ca（OH）2+SO2CaSO3+H