




已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
總結范本:_計算機專業(yè)大學生的畢業(yè)總結范文姓名:_單位:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 7 頁計算機專業(yè)大學生的畢業(yè)總結范文*年*月,我結束了xx年的學習生涯懷揣著實現自我價值的渴望來到*工作。轉眼間,1年的實習期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展*給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!單位給我的工作定位是從事網絡部基礎工作以及一些網站建設,網絡程序開發(fā)等等,在此思想的指導下,我承擔了園區(qū)網絡的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。網站建設方面,和*共同進行了*網站的改造,使用全新的后臺,使*網站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應。積極參加單位組織的各種活動,包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽,并代表*參加*籃球比賽。參加*的各項文藝活動等等。參加學習了“*培訓”,學習了“*”建設的基本思想和方法。并在實踐中掌握了*建設軟件“*”的使用方法。并代表*給*領導介紹了*的基本概念和方法,對自己是一個極大的促進和提高。經過過去一年的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點一、 繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。二、 努力實踐,自覺進行角色轉化?!袄碚撌腔疑?,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。三、 提高工作積極性和主動性一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造的價值。最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。第 4 頁 共 7 頁計算機專業(yè)年終工作總結又到年末,對于計算機專業(yè)的工作人員而言,計算機專業(yè)年終工作總結應該怎么寫呢?請看下文范例: 轉眼間xx年即將結束,在部門實習和工作已有一年半的時間了,在段時間里,在領導的指導、關心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,使我在自身技術積累、工作經驗、問題的分析與解決能力方面都有提高,但是還有很多需要繼續(xù)積累和學習的地方?,F將各方面的工作總結如下: 一、 實習期間工作方面 1.完成了學位論文“開放式智能電子表單系統的設計與實現”的編寫工作; 2.UniEAP Form 電子表單用戶手冊的編寫和修改工作; 3.修改表單接口功能; 4.表單管理模塊中,組織機構數據的批量載入功能; 5.美的項目的支持工作。 二、 入職期間工作方面 1.同類電子表單產品的研究工作,并最終形成各種產品的評估報告; 2.基于HTA離線填寫工具的設計、開發(fā)與實現工作; 3.美的項目中表單部分設計文檔的編寫與修改的工作; 4.新版本用戶手冊及特性表的編寫工作。 三、自身學習方面 在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,改進學習方法,廣泛汲取各種 “營養(yǎng)”;二是向周圍的同事學習,虛心求教的態(tài)度,主動同事們請教;三是向實踐學習,把所學的知識運用于實際工作中,做好工作計劃,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。 四、產品發(fā)展建議方面 1.針對公司國際化的戰(zhàn)略發(fā)展目標,不僅針對國內表單發(fā)展的現狀,還有結合國外表單發(fā)展的現狀進行分析研究,實現易用性更強的電子表單產品。 2.增加表單的多形態(tài)導出、發(fā)布格式。如支持 WML 格式輸出,支持手持設備處理表單 3.離線工具中支持表單簽名、表單蓋章及條形碼控件 4.表單管理中進行的權限設置后,進行數據的保存操作。方便用戶在離線工具中讀取得到的權限數據文件。從而實現了離線中針對權限問題的解決方案。 5.離線工具中實現表單服務功能,真正實現在聯網情況下,通過離線填寫工具實現數據的發(fā)布。 6.針對建立數據綁定時,需要建立一個抽象曾屏蔽不同來源的差異。 7.可以結合eForm標準的HTML來進行樣式及界面設計,結合到HTA離線填報中來,完全實現離線狀態(tài)下表單的設計和填報。 五、總結 一年半的時間內,我在領導和同事們的幫助和支持下取得了一定的進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,理論基礎還不扎實,業(yè)務知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加強理論學習,積累項目經驗,做好xx年工作計劃,不斷調整自己
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度春季四川省國有資產投資管理有限責任公司招聘8人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 黃岡師范學院《動畫設計與制作》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 邢臺應用技術職業(yè)學院《計算機通信與網絡實驗》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 麗江文化旅游學院《冶金熱力學參數測定與分析》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 河南師范大學《無機非金屬材料工藝學》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 上海外國語大學賢達經濟人文學院《網絡傳播與法規(guī)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 湖北工程學院《針織物設計與試織》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 廣東南方職業(yè)學院《環(huán)境工程CAD實驗》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 北京北大方正軟件職業(yè)技術學院《建筑工程制圖與識圖》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 重慶五一職業(yè)技術學院《圖案與字體設計》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 小學一年級數獨比賽“六宮”練習題(88道)
- 數字貿易學 課件 第14章 數字營銷
- 【數學】圓柱、圓錐、圓臺、球的表面積和體積(3課時)課件-2023-2024學年高一下人教A版(2019)必修第二冊
- 神經系統定位定性診斷
- AI在金融行業(yè)的應用
- 2023-2023小升初語文文言文閱讀試題50篇及答案
- fakra線束生產工藝
- 2024奧數競賽6年級培訓題-答案版
- 房屋租賃的法律風險與防范培訓
- 為成果而管理
- 如何正確選擇和使用運動護具
評論
0/150
提交評論