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教學資料范本幼兒教育小班語言活動：怕冷的大恐龍編 輯：_時 間：_天真冷，一只大恐龍來到誠里。“阿嚏，阿嚏”恐龍說：“真冷呀，去暖和暖和!”小姑娘看見了急忙喊：“我家里有暖氣，進來暖和暖和吧!”恐龍伸長了脖子那腦袋探進去，可身子卻在外面，恐龍還是覺得冷?！鞍⑻纾⑻纭笨铸埖呐鲶w打的更厲害了。老奶奶看見了，說：“可憐的孩子，你怎么不穿衣服?”大家都來了，他們脫下了棉衣棉褲，給恐龍蓋上，可只蓋住了恐龍的腳指頭，拿被子蓋在恐龍身上，可是恐龍還是覺得冷。大家在恐龍旁邊點起了火堆，可還是冷。這時，一群小朋友看見恐龍直大哆嗦，忙喊：“來，大家一起來運動。”于是，恐龍扔掉了棉衣棉被，和小朋友玩去了。嘿嘿!恐龍身上還冒汗了呢?；顒幽康模?. 知道并說出各種抵御寒冷的方法。2. 知道運動可以使身體暖和,并親身感受運動帶來的暖和?；顒訙蕚洌号吕涞男】铸垝靾D一副、律動音樂動磁帶?；顒舆^程:一、 恐龍來了現(xiàn)在是什么季節(jié)?在冬季你們有什么感覺?這么冷的天，我們小朋友都穿了厚厚的衣服，可是有只小恐龍光著身體來到城里發(fā)生了一個故事，下面我們一起來看看二、 為恐龍取暖逐次出示圖片，請幼兒說說故事中人們想了什么辦法，讓恐龍暖和起來。除了這些，還有什么辦法也可以讓恐龍暖和起來呢?教師鼓勵幼兒想出各種辦法 ，并鼓勵幼兒用簡單的動作演示自己的辦法(如蓋上棉被、穿上棉衣、升起火堆、沖個熱水袋、圍上圍巾、戴上帽子、跳繩等。)三、 和恐龍一起運動。我們一起去試試你們想的辦法好不好?看你們想的辦法管不管用。帶領(lǐng)幼兒跟著音樂的節(jié)奏運動。四、 運動運動真暖和你們現(xiàn)在還冷嗎?為什么?引導幼兒說出運動后身體就暖和了，剛剛那個辦法真管用啊。請幼兒討論讓身體暖和的各種方法。教師利用兒歌進行總結(jié)：穿上衣服

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