蘇教版七年級(jí)2009～2010學(xué)年度第一學(xué)期期末試卷.doc

班級(jí) 姓名 考試號(hào) 座位號(hào) 密 封 線 20092010學(xué)年度第一學(xué)期期末考試試題七年級(jí) 思想品德 （考試時(shí)間：60分鐘，滿分100分） 成績(jī) 一、 單項(xiàng)選擇題（下列各題四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。每題2分，共40分）題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案1.小麗說：“新學(xué)期開始了，我是一名中學(xué)生了，我感到既高興又孤單，因?yàn)樵谛碌沫h(huán)境里，我認(rèn)識(shí)的人很少?！蹦憬ㄗh她（ ）A.讓家長(zhǎng)給她換個(gè)老同學(xué)多的學(xué)校 B.換一個(gè)老同學(xué)多的班級(jí) C.主動(dòng)認(rèn)識(shí)新同學(xué)，結(jié)交更多新朋友 D.把學(xué)習(xí)搞好就行，不用認(rèn)識(shí)那么多人2.要建立一個(gè)良好的班集體，形成良好的班風(fēng)，我們必須（ ） 各盡其力，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班集體建設(shè)添磚加瓦 自覺遵守班規(guī)班紀(jì)、校規(guī)校紀(jì)、敢于同違紀(jì)行為作斗爭(zhēng) 是非觀念明確，敢于指出對(duì)方的錯(cuò)誤行為 用愛心營(yíng)造良好的班風(fēng)A. B. C. D.3.“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，下列說法或做法你認(rèn)為不正確的是（ ） A.我們要勇敢地接受自己的缺陷和不足，做到悅納自己 B.多想想自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處 C.怨天尤人，悲觀厭世 D.努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，不斷完善自己4.小康考試作弊，被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)并予以制止。一開始，小康還為自己的行為辯解，后來經(jīng)老師的批評(píng)教育，終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并流下了悔過的淚水，你認(rèn)為（ ）A.小康被老師批評(píng)教育很沒“面子”B.小康為自己的行為辯解是維護(hù)自己的自尊 C.小康敢于正視自身不足，是對(duì)自尊的有力維護(hù) D.老師的行為破壞了小康的良好形象5.在感到羞恥的時(shí)候，我們正確的方法是（ ）A.找個(gè)地方躲起來 B.大哭一場(chǎng) C.知恥而記恥，記恥而奮發(fā) D.當(dāng)沒有這回事6小強(qiáng)到超市購(gòu)物，出門時(shí)超市保安強(qiáng)行搜查了小強(qiáng)的身體。超市的做法（ ）A.維護(hù)了超市的營(yíng)業(yè)秩序B.能有效地防止偷竊商品的事件發(fā)生C.侵犯了小強(qiáng)的人格尊嚴(yán)D.正常的商家行為，沒有什么過錯(cuò)7.在我國(guó)，人與人之間是平等的，這指的是：（ ）A.人格和法律地位上的平等 B.經(jīng)濟(jì)收入完全平等C.社會(huì)地位完全平等 D.人們職業(yè)應(yīng)該相同的8.以下說法或做法中正確的是( )A.姓名權(quán)是公民人格尊嚴(yán)權(quán)的重要內(nèi)容 B.自己的檢討書可以簽他人的姓名C.凡是給人起綽號(hào)都是在侮辱人 D.有人取笑自己的生理缺陷,那就轉(zhuǎn)學(xué)9.受人人尊重的奧秘是（ ）A.寬容別人的過失 B.處處為別人考慮 C.做陽(yáng)光少年 D.懂得尊重他人10.小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)被蟲咬了的蘋果，本想遞到后面給別的同學(xué)，但他馬上想到，別人肯定不想要這個(gè)蘋果，于是就自己拿了。他的想法體現(xiàn)了（ ）的道理。A.己所不欲，勿施于人 B.樂于助人，相互支持C.競(jìng)爭(zhēng)不忘合作 D.團(tuán)結(jié)是個(gè)人生存發(fā)展的重要條件11.幫助別人是快樂的，是有價(jià)值的，因?yàn)椋?）A.幫助別人總能得到別人的回報(bào) B.幫助別人自己可以出名 C.自己可以隨時(shí)要求別人的幫助 D.能得到精神上的滿足，促進(jìn)社會(huì)的和諧12.當(dāng)我們遇到隔閡和誤會(huì)時(shí)，寬容能（ ）A.醫(yī)治我們心靈的創(chuàng)傷 B.迫使我們對(duì)往事耿耿于懷C.使你失去理智，做出超乎尋常的舉動(dòng) D. 使自己懦弱被人欺13.在中學(xué)時(shí)代，對(duì)男女同學(xué)之間能否建立友誼的正確認(rèn)識(shí)是（ ）A.中學(xué)時(shí)代，男女同學(xué)之間不應(yīng)建立友誼 B.男女同學(xué)之間正常交往有利于心理、智力、能力等方向的交流和發(fā)展C.中學(xué)時(shí)代，男女同學(xué)之間建立真摯友誼是道德敗壞的表現(xiàn)D.男女同學(xué)之間有可能建立友誼14.“眾人拾柴火焰高”“一滴水只有融入大海才不會(huì)干涸”，告訴我們（ ）A.集體的發(fā)展離不開個(gè)人的努力，個(gè)人的成長(zhǎng)離不開集體的幫助B.人多力量大，人多好辦事C.個(gè)人是渺小的，集體才是偉大的D.集體的力量能夠戰(zhàn)勝一切困難15.俗話說：“一個(gè)和尚挑水吃，三個(gè)和尚沒水吃?！边@告訴我們的道理是（ ） A.不想索取也就不想付出 B.要為集體建設(shè)貢獻(xiàn)智慧 C.做人不能太懶 D.要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神16“搖頭不算點(diǎn)頭算”，這是中國(guó)和世界其他許多國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣；“點(diǎn)頭不算搖頭算”，這是阿爾巴尼亞人的習(xí)慣。這說明了（ ） A.不同民族有不同的文化與習(xí)俗 B.只有阿爾巴尼亞人有不同于他國(guó)的習(xí)俗C.中國(guó)和其他民族的習(xí)俗沒有不同 D.只有阿爾巴尼亞的文化有獨(dú)特性17.從國(guó)家的繁榮發(fā)展和對(duì)公民的要求來說，受教育（ ）A.既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù) B.只是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本權(quán)利C.只是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本義務(wù) D.既不是公民的權(quán)利，又不是公民的義務(wù)18.受教育者最主要最基本的義務(wù)是（ ）A.遵守法律、法規(guī) B.遵守學(xué)生守則 C.完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù) D.尊敬師長(zhǎng) 19.下列學(xué)習(xí)方法或?qū)W習(xí)習(xí)慣中需要改正的是（ ）每天讓媽媽檢查作業(yè) 課前預(yù)習(xí) 制定目標(biāo)越大越好 獨(dú)立完成作業(yè)A. B. C. D.20.小強(qiáng)說：“早起30分鐘用于學(xué)習(xí)，效果最好?！毙≥x說：“夜深人靜時(shí)看書學(xué)習(xí)才是最好的?！毙■握f：“午飯后看書，溫習(xí)上午所學(xué)的知識(shí)才是最好的。”你認(rèn)為應(yīng)怎樣做（ ）A.聽取學(xué)習(xí)成績(jī)最好的小強(qiáng)的說法 B.聽取學(xué)習(xí)委員小輝的說法 C.聽取小鑫的說法 D.根據(jù)自己的情況摸索適合自己的方法二、簡(jiǎn)答題（每題12分，共24分）21小強(qiáng)樂于助人，同學(xué)經(jīng)常找他解答問題，小莉就是其中的一個(gè)。小強(qiáng)不管對(duì)男同學(xué)還是女同學(xué)，都耐心細(xì)致地解答。有人說小強(qiáng)特別“關(guān)照”小莉，為了避免不必要的麻煩，小強(qiáng)從此再也不與女同學(xué)交往了。（1）小強(qiáng)為避免麻煩，不再與女同學(xué)交往，他的這種方法可取嗎？為什么？（4分）（2）你認(rèn)為男女同學(xué)之間應(yīng)該怎樣正常交往？（4分）（3）小強(qiáng)今后應(yīng)該怎么辦？請(qǐng)你幫他出謀劃策。（4分）22超市保安人員李某懷疑王某將商品藏入內(nèi)衣,就叫兩名女工作人員將王某帶入更衣室強(qiáng)行搜身,但未發(fā)現(xiàn)被竊的物品。 （1）此案王某的哪些權(quán)利被侵犯了？（2分） （2）王某應(yīng)如何維護(hù)自身的合法權(quán)利?（5分）（3）認(rèn)為該超市應(yīng)采取哪些補(bǔ)救措施來減少不良影響?（5分）三、辨別分析（12分）23初二學(xué)生小飛上課不認(rèn)真聽講，下課不做作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。班長(zhǎng)多次勸他好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，小飛不但不接受，反而說：“學(xué)習(xí)是我個(gè)人的私事，我想怎么樣就怎么樣?！闭?qǐng)對(duì)小飛的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。 四、實(shí)踐探究題（24分）24李明進(jìn)入七年級(jí)后，很少參加集體活動(dòng)，經(jīng)常獨(dú)來獨(dú)往，不愿與人相處，學(xué)習(xí)中遇到不會(huì)的問題也不問同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)落后。但他所在的班級(jí)是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，在老師和同學(xué)的關(guān)心和幫助下，李明改變了自