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廣州市五羊中學(xué)課堂教學(xué)說明書 9 年級 物理 (下)冊 第 18 單元教學(xué)設(shè)計初三級物理備課組一、學(xué)習目標(課程目標)1、313結(jié)合實例,認識功的概念。知道做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程。例2電流通過電爐絲,電流做了功,將電能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能。2、345結(jié)合實例理解電功和電功率。知道用電器的額定功率和實際功率。例1調(diào)查常見用電器的銘牌,比較它們的電功率。3、346通過實驗,探究并了解焦耳定律,用焦耳定律說明生產(chǎn)、生活中的一些現(xiàn)象。二、教學(xué)目標(重點、難點)第一節(jié) 電能電功1、了解電能和我們生活的關(guān)系,知道單位。2、會讀家用電能表,會通過電能表計算家庭電費,有節(jié)約用電的意識。3、從能量轉(zhuǎn)化的角度認識電能,能結(jié)合生活實例電能轉(zhuǎn)化是通過電流做功實現(xiàn)的。4、通過實驗探究電流做功的多少跟電流大小、電壓高低、通電時間的關(guān)系,會用W=UIt進行相關(guān)計算。第二節(jié) 電功率1、能說出電功率的物理意義、定義、定義式、單位。2、觀察體驗電能表鋁盤轉(zhuǎn)動的快慢跟用電器電功率的關(guān)系,結(jié)合實例理解電功率。3、能說出用電器銘牌上額定電壓與額定功率表示的意義,能區(qū)分額定電壓與實際電壓,額定功率與實際功率。4、能說出“千瓦時”的來歷,知道“千瓦時”與“焦耳”之間的換算關(guān)系。5、會用電功率的公式P=W/t、P=UI進行簡單計算。6、知道測量功率的原理和方法。第三節(jié) 測量小燈泡的電功率1、會測算小燈泡的額定功率與實際功率,進一步使用電流表、電壓表和滑動變阻器。2、通過探究,體驗小燈泡的電功率隨它兩端電壓的改變而改變的規(guī)律。3、通過實驗認識用電器正常工作和不正常工作對用電器的影響,培養(yǎng)學(xué)生實驗中以及使用用電器的安全意識。第四節(jié) 焦耳定律1、通過生活實例認識電流的熱效應(yīng)。2、在實驗的基礎(chǔ)上引出焦耳定律,會用焦耳定律進行計算。3、知道電熱的利用和防止,學(xué)會辯證地看待問題4、用焦耳定律說明生產(chǎn)、生活中的一些現(xiàn)象三、教學(xué)課時安排及設(shè)計 課時1:第一節(jié)電能電功教學(xué)活動目標分解教師活動學(xué)生活動資源應(yīng)用計劃教學(xué)評價形式任務(wù)1目的創(chuàng)設(shè)情景展示各種各樣的發(fā)電廠、電源的圖片,它們在電路中的作用?人們?nèi)绾问褂秒娔??學(xué)生說出不同的電源中能量的轉(zhuǎn)化,總結(jié)出:它們是把不同形式的能轉(zhuǎn)化為電能。展示各種圖片課堂提問創(chuàng)造課堂情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和求知任務(wù)2目的引入新課1、展示生活中各種用電器的圖片,你知道它們的作用嗎?播放停電的視頻。 2、電能的單位是什么?電能是如何來計量的?學(xué)生說出不同的用電器工作時能量的轉(zhuǎn)化,總結(jié)出不同的用電器是把電能轉(zhuǎn)化為不同形式的能。1、展示生活中各種用電器的圖片2、播放停電的視頻。課堂提問聯(lián)系實際,貼近生活,培養(yǎng)分析與總結(jié)能力。任務(wù)目的電能的單位電能的單位是kWh,也叫“度”,物理學(xué)中能量的單位是焦耳,它們之間如何換算?學(xué)生利用組合單位的方法把kWh換算成J課堂提問培養(yǎng)學(xué)生動手能力,熟悉單位換算。任務(wù)目的電能表1、電能的計量是利用電能表,展示電能表實物,了解電能表的參數(shù)。2、給出一張電費繳費單,你能讀出上月家中消耗的電能,需要繳納的電費嗎?3、介紹分時電能表、IC卡式電能表等不同電能表。1、學(xué)生閱讀課本上電能表的各參數(shù)。2、利用電能表讀出一段時間內(nèi)消耗的電能,計算電費。電能表實物電費繳費單培養(yǎng)觀察思考、自學(xué)能力,會讀電能表任務(wù)目的1kWh電的作用1、電能是人類生活、生產(chǎn)的重要資源,你知道1度電可以做哪些事情嗎?2、介紹生活中一些用電器工作中消耗電能情況,如電飯鍋燒一次飯需要消耗05 kWh電能等。3、把不同用電器接入電路,觀察電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動情況。1、學(xué)生閱讀課本中“1kWh電的作用”,了解電能在社會生活中的重要性。說出其它生活中1kWh電的作用。2、知道不同的用電器接入電路后,電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動速度不同。1、生活中一些用電器工作中消耗電能情況2、電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動情況討論與交流對情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng),形成節(jié)約用電的意識。任務(wù)目的電功的計算1、展示工作中的用電器。2、電功就是電流做功,就是把電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能。舉例說明電功。3、電流做功的多少跟電流的大小、電壓的高低、通電時間的長短都 有關(guān)系。舉例說明。4、電功的計算:W=UIt舉例說明電功與電壓、電流和通電時間有關(guān)。展示工作中的用電器討論與交流結(jié)合實例說出電功與電壓、電流和通電時間有關(guān),培養(yǎng)學(xué)生物理與生活的聯(lián)系。任務(wù)目的課堂訓(xùn)練在黑板上演示下面例題的計算過程。例題:有一只節(jié)能燈接在220V的家庭電路中,通過它的電流為009A,計算這只燈使用5h用電多少千瓦時。學(xué)生在課堂作業(yè)本上練習練習:有一輛電動自行車,其蓄電池上標明電壓為48V,容量為10Ah,它充滿電后大約儲存了多少電能?培養(yǎng)學(xué)生利用物理知識解決實際問題的能力任務(wù)目的課堂小結(jié)1、通過這節(jié)課你學(xué)到了什么?2、你能利用電能表測量某用電器在一段時間內(nèi)消耗的電能嗎?3、你會利用電功的計算公式計算電功或電能嗎?4、拓展:如何利用電能表的參數(shù)測量較小的電能。學(xué)生梳理本

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