語文人教版八年級(jí)下冊【評(píng)測練習(xí)】_《端午的鴨蛋》_語文_初中_王會(huì)敏.doc

端午的鴨蛋評(píng)測練習(xí)(附答案)山東省泰安市實(shí)驗(yàn)學(xué)校 王會(huì)敏溫馨提示：本試題題型參考“泰安市中考語文”出題模式。本試題分第卷(選擇題)和第卷（表述題）兩部分。本試題考試時(shí)間為90分鐘，分值100分。第卷（選擇題 共30分）一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。（12分，每小題2分）1.下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ） A.門楣mi 莧菜xin 車胤 yn 鴨蛋絡(luò)子lo B.腌制yn 元稹(zhn) 門檻(kn) 擰成小繩nng C.貼符f 浙江zh 薄羅bo 系百索子j D.蛋殼k 練囊nng 嚼石灰jio 城隍廟hun 2.下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ） A.上面用朱筆畫些莫明其妙的道道,這就能避邪嗎? B.每逢有人問起我的藉貫,回答之后,對(duì)方就會(huì)肅然起敬:“哦!你們那里出咸鴨蛋!” C.但是腌蛋這一條我看后卻覺得很親切，而且“與有榮焉”。 D.小時(shí)讀囊螢映雪故事，覺得東晉的車轍用練囊盛了幾十只螢火蟲，照了讀書，還不如用鴨蛋殼來裝螢火蟲。3. 下列短語類型一致的一項(xiàng)是（ ） A.端午風(fēng)俗 高郵鴨蛋 端午鴨蛋 童趣鄉(xiāng)情 B.肅然起敬 雙黃鴨蛋 質(zhì)細(xì)油多 蛋白柔嫩 C.隨園食單 朱砂豆腐 鴨蛋絡(luò)子 囊螢映雪 D.系百索子 做香角子 喝雄黃酒 吃十二紅4.下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是() A.有一個(gè)風(fēng)俗不知?jiǎng)e處有不：放黃煙子。 B.十二紅里我只記得有炒紅莧菜，油爆蝦，咸鴨蛋，其余的都記不清，數(shù)不出了。 C.端午節(jié),我們那里的孩子興掛“鴨蛋絡(luò)子”。 D.不過用螢火蟲照亮來讀書，而且一夜讀到天亮，這能行嗎？5、下面一段話語序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 除了敲去空頭，不把蛋殼碰破。 螢火蟲在鴨蛋殼里一閃一閃地亮，好看極了！ 蛋黃蛋白吃光了，用清水把鴨蛋殼里面洗凈，晚上捉了螢火蟲來，裝在蛋殼里，空頭的地方糊一層薄羅。 孩子吃鴨蛋是很小心的。 A. B. C. D.6.下列文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是（ ） A.端午的鴨蛋作者是汪曾祺,江蘇高郵人，作家，代表作有小說受戒大淖記事等。 B.“曾經(jīng)滄海難為水”出自唐代詩人元稹的詩離思,詩的下句是“半緣修道半緣君”。 C.“囊螢映雪”中“囊螢”指晉朝的孫康利用螢火蟲的光刻苦讀書的故事。 D.袁枚，字子才，號(hào)簡齋，錢塘人，明代詩人、詩論家。二、課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀。（18分，每小題2分） 請(qǐng)閱讀端午的鴨蛋節(jié)選文字，回答7-15題。a.我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng)。出鴨。高郵大麻鴨是著名的鴨種。鴨多，鴨蛋也多。高郵人也善于腌鴨蛋。高郵咸鴨蛋于是出了名。我在蘇南、浙江，每逢有人問起我的籍貫，回答之后，對(duì)方就會(huì)肅然起敬：“哦！你們那里出咸鴨蛋！”上海的賣腌臘的店鋪里也賣咸鴨蛋，必用紙條特別標(biāo)明：“高郵咸蛋”。高郵還出雙黃鴨蛋。別處鴨蛋也偶有雙黃的，但不如高郵的多，可以成批輸出。雙黃鴨蛋味道其實(shí)無特別處。還不就是個(gè)鴨蛋！只是切開之后，里面圓圓的兩個(gè)黃，使人驚奇不已。我對(duì)異鄉(xiāng)人稱道高郵鴨蛋，是不大高興的，好像我們那窮地方就出鴨蛋似的！不過高郵的咸鴨蛋，確實(shí)是好，我走的地方不少，所食鴨蛋多矣，但和我家鄉(xiāng)的完全不能相比！b.曾經(jīng)滄海難為水，他鄉(xiāng)咸鴨蛋，我實(shí)在瞧不上。袁枚的隨園食單小菜單有“腌蛋”一條。袁子才這個(gè)人我不喜歡，他的食單好些菜的做法是聽來的，他自己并不會(huì)做菜。但是腌蛋這一條我看后卻覺得很親切，而且“與有榮焉”。文不長，錄如下： 腌蛋以高郵為佳，顏色細(xì)而油多，高文端公最喜食之。席間，先夾取以敬客，放盤中?？傄饲虚_帶殼，黃白兼用；不可存黃去白，使味不全，油亦走散。高郵咸蛋的特點(diǎn)是質(zhì)細(xì)而油多。蛋白柔嫩，不似別處的發(fā)干、發(fā)粉，入口如嚼石灰。油多尤為別處所不及。鴨蛋的吃法，如袁子才所說，帶殼切開，是一種，那是席間待客的辦法。c.平常食用，一般都是敲破“空頭”用筷子挖著吃?？曜宇^一扎下去，吱紅油就冒出來了。高郵咸蛋的黃是通紅的。蘇北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高郵鴨蛋黃炒的豆腐。d.我在北京吃的咸鴨蛋，蛋黃是淺黃色的，這叫什么咸鴨蛋呢！7.下列選項(xiàng)中，不是用來襯托高郵鴨蛋的一項(xiàng)是（ ）A.高郵大麻鴨是著名的鴨種。B.對(duì)方就會(huì)肅然起敬：“哦！你們那里出咸鴨蛋！”C.蘇北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高郵鴨蛋黃炒的豆腐。D.我在北京吃的咸鴨蛋，蛋黃是淺黃色的，這叫什么咸鴨蛋呢！8.不能體現(xiàn)“高郵咸鴨蛋出名”一項(xiàng)是（ ）。A一問知籍貫對(duì)方就會(huì)肅然起敬：哦！你們那里出咸鴨蛋！B上海店鋪賣咸鴨蛋必用紙條特別標(biāo)明“高郵鴨蛋”。C腌蛋以高郵為佳，顏色細(xì)而油多，高文端公最喜食之。D雙黃鴨蛋味道其實(shí)無特別處。還不就是個(gè)鴨蛋！9.對(duì)選文內(nèi)容和寫法理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A.選文第段介紹了家鄉(xiāng)鴨蛋的名聲之大，第段介紹了家鄉(xiāng)鴨蛋特點(diǎn)和吃法。B.引用袁枚的文章，既介紹了鴨蛋的特點(diǎn)及吃法，又表明高郵咸鴨蛋有著悠久的歷史。C.提到蘇北名菜“朱砂豆腐”，是反襯高郵咸鴨蛋的色美、味美。D.在小小的咸鴨蛋里品出生活的的滋味，在平淡的生活中發(fā)現(xiàn)人生的詩意，這是汪曾祺先生散文的魅力所在。10.“筷子頭一扎下去，吱-紅油就冒出來了”，對(duì)這一句的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A. “吱”字是一個(gè)擬聲詞，從聽覺的角度，活靈活現(xiàn)地寫出了吃鴨蛋時(shí)的動(dòng)感和快感，僅用一字就寫出了特色神韻。B. “紅”字是一個(gè)顏色詞，和“吱”搭配，把吃鴨蛋寫得聲色具備，繪聲繪色，令人垂涎欲滴。C. “吱”字用詞一般，去掉后顯得更加簡練；“冒”字換成“噴”更能體現(xiàn)咸鴨蛋油多的特點(diǎn)。D. “一就”的句式和“冒”這個(gè)字，寫出了鴨蛋油多的特點(diǎn)及油外溢時(shí)的狀貌，讀之宛在眼前，作者的贊美之情也溢于言表。11.下列說法不正確的是（ ）A.“鴨多，鴨蛋也多。高郵人也善于腌鴨蛋”，兩個(gè)“多”、一個(gè)“善”寫出了對(duì)家鄉(xiāng)人的贊美。B.“上海的賣腌臘的店鋪里也賣咸鴨蛋，必用紙條特別標(biāo)明：高郵咸蛋”，“特別”強(qiáng)調(diào)了家鄉(xiāng)咸鴨蛋的名氣很大，蘊(yùn)含了作者的自豪之情。C.“不過高郵的咸鴨蛋，確實(shí)是好，我走的地方不少，所食鴨蛋多矣，但和我家鄉(xiāng)的完全不能相比！”，“完全”這個(gè)詞，突出了高郵咸鴨蛋的好，進(jìn)而體現(xiàn)了作者的自豪之情。D.“高郵咸蛋的特點(diǎn)是質(zhì)細(xì)而油多。蛋白柔嫩，不似別處的發(fā)干、發(fā)粉，入口如嚼石灰”，如實(shí)地寫出了吃別處咸鴨蛋的口感，客觀公正地對(duì)比中，突出了家鄉(xiāng)鴨蛋的口感好。12.以下對(duì)選文劃橫線的句子a.b.c.d.賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A. a處一句一斷，大有生活中說一句停一下略想后再說的神態(tài)，雖表意明確，平淡而有味，充滿著生活氣息，但語言卻不夠連貫流暢。B. b處這一“文白夾雜”句讓人忍俊不禁，為文章增添了不少幽默和趣味。C. c處“空頭”是方言詞，帶有較為明顯的地方特色，體現(xiàn)了作者“用適當(dāng)?shù)姆窖员憩F(xiàn)作品的地方特色”的語言特點(diǎn)。D. d處淡淡的幽默包含著對(duì)他鄉(xiāng)鴨蛋的不屑，對(duì)家鄉(xiāng)鴨蛋的自豪與深情。13.對(duì)選文理解有誤的一項(xiàng)是（ ）A. 選文體現(xiàn)了作者對(duì)家鄉(xiāng)鴨蛋的贊美和自豪之情。B. 選文于自然而然之中，寫出了自己獨(dú)特的感受和生活的妙處。C. 選文對(duì)端午的鴨蛋進(jìn)行了濃墨重彩的描述，表達(dá)了對(duì)兒時(shí)生活的懷想。D.選文借鴨蛋抒發(fā)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛之情。14.從選文看，不屬于作者散文特點(diǎn)的一項(xiàng)是（ ）A.平淡而有味。B.用適當(dāng)?shù)姆窖员憩F(xiàn)作品的地方特色。C.含蓄雋永，用詞講究，辭藻華麗。D.有淡淡的幽默。15.對(duì)選文理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.文章讀來大有月下聽長者談古論今之感，悠然恬淡之間，流露出的是對(duì)故鄉(xiāng)高郵鴨蛋的贊美，對(duì)兒時(shí)生活的懷想，以及對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛。B.選文通過寫高郵咸鴨蛋的特別及家鄉(xiāng)端午的種種風(fēng)俗，流露出對(duì)家鄉(xiāng)由衷地贊美和熱愛之情。C.從選文看，作者對(duì)家鄉(xiāng)的咸鴨蛋久久不能忘懷，實(shí)際上是對(duì)兒時(shí)的生活、對(duì)故鄉(xiāng)的生活不能忘懷，而不僅僅是咸鴨蛋。D從選文看，好的語言不一定是華美的詞藻和整齊的句式，看似平淡的語句，同樣有韻味、有情致。第卷（表述題 共30分）三、語言積累與運(yùn)用。（共10分）16.課文提到了“囊螢映雪”的典故，“雪”被歷朝歷代的詩人所喜愛，請(qǐng)你寫出三句含“雪”字的古詩詞。（3分）_17.請(qǐng)你補(bǔ)全下列歇后語。（3分）端午節(jié)拜大年-_端午節(jié)包粽子-_端午節(jié)劃龍舟-_18.請(qǐng)閱讀下面的材料,回答問題。（4分）2011年6月4日至6月6日期間,西安曲江文游集團(tuán)曲江池遺址公園景區(qū)分公司將在寒窯灣舉行“粽情端午聚寒窯，香包傳頌樂萬家”寒窯首屆“印象端午”香包文化節(jié)主題活動(dòng),為市民提供一個(gè)體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)的后花園。本次“印象端午”香包文化節(jié)充分挖掘我國豐富的傳統(tǒng)文化資源,將打造一臺(tái)集特色香包展示、傳統(tǒng)祭祀情景演出、端午游戲互動(dòng)為一體的端午節(jié)主題活動(dòng)。通過欣賞、展示和體驗(yàn)等活動(dòng),弘揚(yáng)端午節(jié)慶文化內(nèi)涵,讓廣大游客過一個(gè)開心而有意義的端午節(jié)。(1) 用一句話概括這則新聞的主要內(nèi)容，不超過20字。（2分）(2)2005年,韓國江陵端午祭被聯(lián)合國教科文組織宣布為人類口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作，請(qǐng)結(jié)合材料,就如何保護(hù)我國傳統(tǒng)節(jié)日提出兩點(diǎn)建議。（2分）_四、課外現(xiàn)代文閱讀。（共16分） 請(qǐng)閱讀下面的文段,完成第19-22題。米粽之憶雷抒雁 一想到端午節(jié)就要到了,心里就不免浸淫出一些溫馨的情緒來,一整夜一整夜都會(huì)沉進(jìn)回憶里,想的都是家鄉(xiāng)和兒時(shí)的那些事情。 想得最多的,自然是母親。端午的先幾天,母親便趕夜給我做紅布肚兜。又一針針用五彩絲線在那紅布上刺繡一些蛤蟆、蜈蚣、蜘蛛,以及蛇蝎之類的小動(dòng)物。那時(shí),并不知繡這些東西有什么用,只是覺得五顏六色,繡得好看;媽媽那時(shí)年輕,手巧眼也明亮,一邊繡著一邊還低聲唱著歌兒,我只是趴在一旁,不眨眼地看著,一聲不吱地聽著。接著是包粽子。早一個(gè)月,媽媽就到遠(yuǎn)處的葦塘里打下一把把寬寬的葦葉,陰干在屋子里。又從路旁的馬蘭草上剪下一根根長長的草葉。紅棗大米紅紅白白,泡在瓷盆里;包粽時(shí),便一張張捋平葦葉,包上糯米和紅棗,菱形的粽子包好之后,再抽出泡在水里的馬蘭草葉,一頭用牙咬住,用另一頭去捆那米粽。那時(shí),媽媽年輕,手腳靈活,干什么活兒都利索。端午的頭天晚上,開始煮粽子。只一陣時(shí)間,滿屋里都是米的清香,棗的清香,以及葦葉、馬蘭草甜絲絲的青草香。從米粽一下鍋,我就像只小蒼蠅,總圍著鍋臺(tái)轉(zhuǎn),怎么也轟不走。媽媽說:睡覺去吧,粽子得煮一夜,明早吃才香哩!我說:不睡,我不困。咕咕嘟嘟,粽子在鍋里快樂唱歌;經(jīng)不住這歌聲和香味的催促,我的眼皮便開始打架。不知什么時(shí)候被母親抱到炕上,一睜眼,卻天亮了。枕頭邊,是母親放在碗里的一只粽子,香噴噴的味道,直往鼻子里鉆,也不管沒有洗手洗臉,端起碗就吃。我想我這一生再也沒吃過那么香的粽子,媽媽包的粽子。這時(shí),父親已站在門前,手里握著一把鐮刀,要到野外割艾草去。我便三下五除二,穿衣蹬鞋,要跟父親“趟露水”去。端午時(shí)節(jié),已是仲夏季節(jié),草木茂盛,到處是濃密的樹葉,高深的青草。鳥兒藏在樹林深處,不管有沒有人走過,依舊長一聲短一聲地鳴叫。麥子已一片一片黃熟,心急的人家已開始開鐮收割了。在阡陌上行走,不一會(huì)露水就打濕了鞋襪,打濕了褲腳。不管!那時(shí),父親在前邊割艾草,聞著那帶著苦味的草香,我便想起媽媽給爺爺熬藥的味道來。一大捆艾草,父親選了一些插在門楣上;剩余的,爺爺會(huì)把它擰成草繩。夏夜蚊子多,點(diǎn)燃草繩,聞著苦艾燃燒的味道,蚊子就不敢飛過來了。唉,一說到這些事,我就忍不住想掉眼淚。全是60年以前的事了。我的爺爺,那個(gè)默默勞作一生的人,1962年就去世了;我的父親去世25年了,而母親離開我也已近10年了。端午節(jié)其實(shí)也是個(gè)祭祀的節(jié)日,寫這篇小文,想想那些逝去的親人,也應(yīng)算是一個(gè)紀(jì)念吧。我面前現(xiàn)在正放著幾個(gè)米粽,是從超市購來的。我不想急急忙忙打開它,那形狀使我想起既往的端午節(jié),想起永遠(yuǎn)不會(huì)再有的媽媽給我煮的紅棗米粽,香噴噴的,讓人止不住要落淚19.文題“米粽之憶”在文中有什么作用?（4分）_20.作者圍繞“米粽”回憶了哪幾件往事?表達(dá)了作者怎樣的情感?（4分）_21.文章語言富有表現(xiàn)力,請(qǐng)你聯(lián)系上下文,品析文中畫線的句子。（4分）_22.請(qǐng)結(jié)合文中的語句，分析母親的特點(diǎn)。（4分）_五、寫作。（共44分）23.為“高郵咸鴨蛋”寫一則“吆喝”-廣告詞，替汪曾祺先生宣傳一下它，20字以內(nèi)。（4分）注：為學(xué)習(xí)18課吆喝預(yù)熱。24、俗話說，最美故鄉(xiāng)山，最甜故鄉(xiāng)水?！霸?jīng)滄海難為水，故鄉(xiāng)的鴨蛋味更美”，一說起故鄉(xiāng)，汪老就想到了家鄉(xiāng)的鴨蛋，想到了兒時(shí)的種種一說起故鄉(xiāng)，你想到了什么呢？不少于300字。（40分）端午的鴨蛋評(píng)測練習(xí)參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。（共12分）1.B 2.C 3.D 4.B 5.A 6.A二、課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀。（共18分）7.A 8.D 9.C 10.C 11.D 12.A 13.C 14.C 15.B三、語言積累與運(yùn)用。（共10分）16. （3分）（1）夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤暋?唐白居易夜雪（2）柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。-唐劉長卿逢雪宿芙蓉山主人（3）山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。-唐岑參白雪歌送武判官歸京17. （3分） （1）不是時(shí)候。 （2）有棱有角。 （3）載歌載舞。18. （