2011年期中三年級語文試卷.doc

學校: 年級: 姓名:金祥中心校2011年期中三年級語文質(zhì)量檢測卷1、劃去加點字錯誤的讀音（2分）轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去（ zhun zhun ） 喝彩（ h h ）鉆研（ zun zun ） 圓圈（ qun qun ）2、把下列漢字的音節(jié)補充完整（3分） x ou h j q x 瀉 皺 輝 掘 裙 弦3、看拼音寫詞語 （6分）lng fi p lo bi cn g dn x zo zho di ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mio hu chn tu x shu zng ji h di chng fn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4、比一比，再組詞（5分） 海（ ） 狼（ ） 圈（ ） 屈（ ） 延（ ） 悔（ ） 浪（ ） 卷（ ） 掘（ ） 廷（ ）5、在括號里填上恰當?shù)脑~語（7分）（ ）的海灘 （ ）的城墻 五彩的（ ） 快樂的（ ）（ ）的花瓣 （ ）的花瓣 （ ）的花瓣6、加標點（3分） 他十分驚訝地說 啊 原來是你 信封上寫著 河邊公路8號 小烏龜收三年級（1） 你是誰 玫瑰花兒問 7、連線（8分） 一輪 美麗的 時光 一輪 精巧的 明月一條 初生的 假山 一條 皎潔的 絲巾 一段 長長的 小河 一段 漂亮的 回憶 一座 美好的 太陽 一座 難忘的 石橋8、選擇正確答案的序號填在括號里（8分） 比起北京來，濟南的冬天別一番（ ）景。 A 晴 B清 C情 D睛 “是嗎？你有這樣的本事？”讀這句話要用（ ）的語氣來讀。 A 驚奇 B 肯定 C 懷疑 D 謙虛 “難道你不知道他們?yōu)槭裁催@樣急急忙忙嗎？”這是一個（ ） A 疑問句 B 反問句 C 設問句 D 陳述句 “亡羊補牢”中“亡”字的意思是（ ）A 逃跑 B死 C丟失 D滅亡9、查字典（4分）知道字形，不知道字音用（ ）查字法，“枯死”的“枯”應先查（ ）部，再查（ ）畫。字義有：A植物失去水分B河流變得沒水C肌肉干癟D沒有生趣。本詞中應選（ ）項。10、按要求改寫句子（8分） 夏天是個景色優(yōu)美的地方。（修改病句） 請寫出一句農(nóng)諺： 他很后悔，不該不接受街坊的勸告。（給句子換個說法）三年級（2） 學校: 年級: 姓名: 羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？（改為陳述句） 11、按要求寫詩句（8分） 描寫草原風光： 描寫勞動情景： 描寫春天景色： 描寫夏天景色： 12、理解句子（4分）已經(jīng)是黎明了，應該向太陽展示我的全部的美。聯(lián)系句子體會加點詞語的意思。 “嬌嫩的紫色的花瓣舒展開了，一朵新花誕生了。”聯(lián)系句子體會加點詞語的意思。 13、根據(jù)課文內(nèi)容填空（9分） “人也是一樣的，要趕時候，趕夏天，盡量地用力地長?！边@句話告訴我們： 。（2分）驚弓之鳥這個故事的主人公是（ ），他是戰(zhàn)國時期的（ ）國人。這個故事告訴我們 道理。（3分）14、短文分析（15分）夏天是多彩的，（ ）的鮮花，（ ）的草地，墻上爬滿了（ ）的植物，街上飄動著（ ）的衣裙。如果有朋友來，從冰箱里拿出（ )子（ ）瓤的西瓜招待他們，那感覺真好！三年級（3）夏天是炎熱的，火辣辣的太陽高高地掛在空中，把熱盡情地灑向大地。我們不必穿著厚厚的衣服，顯得笨手笨腳；也不必為大風沙煩惱。按原文填空（6分）畫出第二段話的中心句。（ ）一詞寫出了夏天里太陽的特點。（3分）“那感覺真好！”應讀出（ ）之情。A自豪 B感嘆 C喜悅（2分）寫出四個描繪夏