2019-2020年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 大賣場(chǎng)中的乘法 2教案 滬教版.docVIP

2019-2020年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 大賣場(chǎng)中的乘法 2教案 滬教版教學(xué)目標(biāo)：1. 知識(shí)目標(biāo)：兩、三位數(shù)與一位數(shù)相乘的乘法。2. 能力目標(biāo)：從學(xué)生熟悉的情景，引入兩、三位數(shù)與一位數(shù)相乘的乘法。3. 情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。使學(xué)生感受到教學(xué)在生活中應(yīng)用的樂(lè)趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和欲望。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過(guò)程：教學(xué)環(huán)節(jié)教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)拓展與延伸一、情景引入（一）導(dǎo)入階段小朋友們，你們平時(shí)經(jīng)常幫助別人嗎？說(shuō)說(shuō)你們做的有意義的事。再過(guò)不久就是十月一日國(guó)慶節(jié)了，小胖他們也想做件有意義的事，他們想到為福利院的小朋友做點(diǎn)事，讓他們也能歡度國(guó)慶節(jié)，所以他和好朋友們來(lái)到了大賣場(chǎng)，準(zhǔn)備為福利院買一些東西。（媒體出示題頭圖）請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察圖片，看看他們要買些什么小胖他們第一次做這么大的采購(gòu)，他們擔(dān)心有些問(wèn)題解決不了，我們幫他們一起解決問(wèn)題，順利完成采購(gòu)好不好？學(xué)生匯報(bào)：他們要買薯片、大米、腰果、獼猴桃、水和微波爐。二、探究新知（二）探究階段誰(shuí)來(lái)幫小胖挑一挑先買什么。（先買巧克力威化）（1）板書：一袋里面有4包，23袋里面有多少包？（2）要解決這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該用什么方法計(jì)算？為什么？算式是什么？ 板書：423=（3）這是一道一位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法題，小朋友們雖然沒(méi)學(xué)過(guò)計(jì)算的方法，但是能不能用以前學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解決呢？（4）能用相同加數(shù)連加的方法來(lái)計(jì)算23+23+23+23=92，所以423=92（5）除了問(wèn)剛才這個(gè)問(wèn)題，我們還能問(wèn)什么問(wèn)題？如何解決？再請(qǐng)一位小朋友來(lái)買商品（買薯片）（1）（4）同上其余商品同上，教師讓學(xué)生以小組為單位來(lái)選擇商品，提出問(wèn)題，寫在練習(xí)本上，并用算式列出并解答完。然后教師在投影上一一展示，并請(qǐng)?jiān)摻M同學(xué)派代表說(shuō)說(shuō)思考方法。請(qǐng)學(xué)生把有關(guān)巧克力威化的信息找出來(lái)讀一讀（5）小組討論，除了問(wèn)3箱薯片需要多少錢，還能問(wèn)什么問(wèn)題？小組討論學(xué)生匯報(bào)：3箱薯片一共有多少罐？三、課堂總結(jié)這節(jié)課我們陪小胖他們跑了幾次大賣場(chǎng)，我們的收獲可不小，不但為福利院的小朋友買了很多東西，還解決了很多小朋友們自己提出的問(wèn)題，你們真了不起！在生活中你們可以時(shí)常做個(gè)有心人，多想一想，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處有數(shù)學(xué)。附送：2019-2020年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 大賣場(chǎng)中的乘法 3教案 滬教版教學(xué)內(nèi)容：教材p14-15教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)目標(biāo)：1.從學(xué)生熟悉的場(chǎng)景，引入兩三位數(shù)與一位數(shù)相乘的乘法。 2.要求學(xué)生根據(jù)情景用乘法解決問(wèn)題。能力目標(biāo)：訓(xùn)練學(xué)生根據(jù)問(wèn)題選擇必要的信息能力，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。情感目標(biāo)：使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)在生活中應(yīng)用的樂(lè)趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和欲望。教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)圖中的信息編制乘法應(yīng)用題。教學(xué)難點(diǎn)：提高學(xué)生根據(jù)問(wèn)題選擇必要的信息能力。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入階段再過(guò)不久就是十月一日國(guó)慶節(jié)了，小胖他們也想做件有意義的事，他們想到為福利院的小朋友做點(diǎn)事，讓他們也能歡度國(guó)慶節(jié)，所以他和好朋友們來(lái)到了大賣場(chǎng)，準(zhǔn)備為福利院買一些東西。（媒體出示題頭圖）大賣場(chǎng)中的東西可真多！有薯片、大米、腰果、獼猴桃、水和微波爐等等。小胖他們第一次做這么大的采購(gòu)，他們擔(dān)心有些問(wèn)題解決不了，我們幫他們一起解決問(wèn)題，順利完成采購(gòu)好不好？二、探究階段讓我們看一看小胖先買什么。（先買酸奶）師：圖片給我們那些信息?板書：一板里面有4罐，23板里面有多少罐？師:我們一起幫小胖解決問(wèn)題一共有幾罐酸奶?學(xué)生列式并且反饋：234=92 （23+23+23+23=92） 師 ：乘法234我們沒(méi)有學(xué)過(guò)計(jì)算的方法，你們是怎么來(lái)解決呢？（23+23+23+23=92 4+4+4+4=92 204=80 34=12 80+12=92)今天我們用乘法來(lái)解決大賣場(chǎng)中問(wèn)題2.買薯片出示薯片圖 : 圖片告訴我們那些信息？板示：小胖要買3箱薯片，12罐一箱，每箱42元，需要多少錢？師：我們一起幫助小胖算一算一共需要多少錢？反饋312=36（元） 423=126（元）師：我們要解決小胖3箱薯片一共需要多少錢我們需要那些條件呢?需要多少錢？（1）把板示調(diào)整為：小胖要買3箱薯片師：我們請(qǐng)列式423=126（元）同學(xué)講一講你選的是哪個(gè)條件？為什么選這個(gè)條件？（師肯定學(xué)生的答案，強(qiáng)調(diào)求需要多少錢應(yīng)與每箱42元有關(guān)，指出12罐一箱這一條件對(duì)問(wèn)題來(lái)說(shuō)沒(méi)有用處。）（2）師：根據(jù)兩個(gè)條件，你能補(bǔ)充一個(gè)合適的問(wèn)題嗎? (生答)需要多少錢？每箱42元板式小胖要買3箱薯片12罐一箱三、知識(shí)運(yùn)用師 ：除了薯片和酸奶，小胖還為福利院的小朋友精心挑選了其他禮物，我們一起看看他買了些什么？小組活動(dòng) ：（1）獨(dú)自根據(jù)圖片編題并列式 （2）小組中交流（注意礦泉水的編題） （3）全班交流，（可說(shuō)出錯(cuò)誤的例子） 小結(jié)。 這節(jié)課我們陪小胖他們跑了次大賣場(chǎng)，我們的收獲可不小，不但為福利院的小朋友買了很多東西，還解決了很多的問(wèn)題，你們真了不起！ 四、知識(shí)的拓展1.教師出示超市食品及價(jià)目介紹。2.小組活動(dòng)：小組開展活動(dòng)購(gòu)物，要求：購(gòu)物要合理，注意營(yíng)養(yǎng)；按每組每人10元的標(biāo)準(zhǔn)，不能超支，一起完成“健康購(gòu)物伴我行”工作單