三年級下冊信息技術(shù)教案7感受雙符號鍵浙江攝影版新1.doc_第1頁
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第7課 感受雙符號鍵1教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):能指出鍵盤上的雙符號鍵和上檔字符了解鍵盤上常用的上檔字符技能目標(biāo):能夠運(yùn)用shift+雙符號鍵的方法輸入上檔字符通過運(yùn)用上檔字符輸入和設(shè)計(jì)字符表情活動,熟練字符輸入操作情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生文明使用電腦2學(xué)情分析評論學(xué)生均為三年級學(xué)生,經(jīng)過一個學(xué)期的信息技術(shù)知識學(xué)習(xí),對電腦基本操作已經(jīng)有所認(rèn)識和熟悉,對電腦操作知識的學(xué)習(xí)也愈發(fā)興趣濃厚。3重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):輸入上檔字符教學(xué)難點(diǎn):shift+雙字符鍵操作要領(lǐng)4教學(xué)過程4.1 第一學(xué)時4.1.1教學(xué)活動活動1【導(dǎo)入】復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課導(dǎo)語:同學(xué)們,前幾節(jié)課我們都在學(xué)習(xí)用鍵盤打字,大家還記得,打字時的姿勢是怎么樣的?(2分鐘)教師邊巡視邊提示:雙腳放平,腰桿子挺直師:恩,都坐端正了,那手要怎么放呢?師:說得真不錯(鼓勵性語言)師:手也放好了,請同學(xué)們打開打字通練一練打鍵的指法。我來說,你來做。請你找到桌面上的打字通快捷圖標(biāo),雙擊打開,點(diǎn)擊英文打字,選擇文章練習(xí),請你完成第一行和第二行,看看誰最快!完成好的同學(xué)坐端正,用姿勢告訴我。學(xué)生打開打字通練習(xí)活動2【講授】新課講授,介紹雙符號鍵師:看到同學(xué)們打字練習(xí)這么熟練,老師覺得你們真棒,送個每一位同學(xué)一個笑臉?(課件顯示_)那你能在寫字板上試著打出這個表情嗎?師:誰先來說說如何打開寫字板?你來說,我來做學(xué)生解說,教師演示如何打開寫字板師:好的,接來來同學(xué)們打開寫字板,在寫字板里試著輸入_表情學(xué)生操作,教師巡視師:張老師轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)輸入的是66這個表情,明明是開心的表情,怎么就變成憂傷的表情了呢,為什么會這樣生答師:這個符號在這個鍵上,直接輸入時候不能輸入上面的符號師追問,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了沒有,這個鍵和我們之前所學(xué)的鍵有什么不同?引出:雙符號鍵生:有兩種符號師:像這樣在一個鍵里有兩種符號的鍵,叫做“雙符號鍵”(板書:雙符號鍵)其中上面這個符號,我們叫做上檔字符(板書:上檔字符)如果我們直接打的話,打出來的是哪個字符?你試一試(讓上來的那個學(xué)生試)如果我們要打上檔字符,就如剛才這位同學(xué)說的我們首先要按住Shift這個鍵不放,然后再按自己需要的那個鍵。(補(bǔ)充: shift鍵我們也叫做上檔建)活動3【活動】輸入上檔字符師:問題解決了,請同學(xué)們完成任務(wù)二,在寫字板上輸入 ! # $ % & * ( ) _ + | : ”這幾個字符。學(xué)生練習(xí)(完成的同學(xué)去幫助一下還沒有完成的同學(xué))學(xué)生打,教師巡視完成好的同學(xué)可以獎勵自己一個_表情活動4【練習(xí)】字符表心情師:其實(shí)啊,人們在玩電腦的時候,經(jīng)常使用字母和符號的組合來展現(xiàn)可愛的表情和有趣的事物課件 (0_0)? 你猜這是什么時候的表情 (_) 現(xiàn)在什么時候的表情 =_= 這是什么樣的表情啊?o(_)o 這個呢?師:后面還有更多呢,請你欣賞師:請同學(xué)們試試看自己能不能使用字母和符號組合的方式來設(shè)計(jì)出與眾不同的表情和事物。學(xué)生在寫字板中輸入以及創(chuàng)作教師巡視活動5【作業(yè)】作品展示,課堂總結(jié)導(dǎo)語:現(xiàn)在讓我們來欣賞一下幾位同學(xué)設(shè)計(jì)的表情學(xué)生展示 教師評價師:請

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