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有關(guān)正方體表面展開圖的解題規(guī)律 一、判斷給定的平面圖形是否屬正方體表面展開圖 具體說可有以下4類11種圖形,如作旋轉(zhuǎn)或翻折后,方向會不同,但相對位置不變,這些不重復(fù)計(jì)算1“一四一”,中間一行4個(gè)作側(cè)面,兩邊各1個(gè)分別作上下底面,共有6種2“二三一”(或一三二)型,中間3個(gè)作側(cè)面,上(或下)邊2個(gè)那行,相連的正方形作底面,不相連的再下折作另一個(gè)側(cè)面,共3種3“二二二”型,成階梯狀4“三三”型,兩行只能有1個(gè)正方形相連注意:1、除了33型,一定是橫或豎的兩側(cè)都有圖形。2、除了33型,橫或豎方向的正方形數(shù)量一定是一個(gè)為3一個(gè)為4。3、圖形平移一個(gè)或者兩個(gè)正方形,(每個(gè)正方形只能沿水平或者豎直方向平移一格,且經(jīng)過的路途中無正方形)而得到“141”型或者“33”型,那么就可以圍成一個(gè)正方體。 二、找正方體相鄰或相對的面 1從展開圖找(1)正方體中相鄰的面,在展開圖中有公共邊或公共頂點(diǎn)如,或在正方形長鏈中相隔兩個(gè)正方形如中A與D(2)在正方體中相對的面,在展開圖中同行(或列)中,中間隔一個(gè)正方形中A和C,B和D?;虺伞癦”字型的兩個(gè)端點(diǎn)如例1 右圖中哪兩個(gè)字所在的正方形,在正方體中是相對的面 解 “?!迸c“似”,“你”和“程”,“前”和“錦”相對 例2 在A、B、C內(nèi)分別填上適當(dāng)?shù)臄?shù)使得它們折成正方體后,對面上的數(shù)互為倒數(shù),則填入正方形A、B、C的三數(shù)依次是: (A),1 (B),1 (C)1, (D),1, 分析 A與2,B與3中間都隔一個(gè)正方形,C與1分處正方形鏈兩邊且與其相連,選(A) 例3 在A、B、C內(nèi)分別填上適當(dāng)?shù)臄?shù),使它們折成正方體后,對面上的數(shù)互為相反數(shù) 分析 A與0,B與2,C和-1都分處正方形鏈兩側(cè)且與其相連,A0,B-2,C1例4 代出折成正方體后相對的面 解 A和C,D和F,B和E是相對的面 2從立體圖找例5 正方體有三種不同放置方式,問下底面各是幾? 分析 先找相鄰的面,余下就是相對的面 上圖出現(xiàn)最多的是3,和3相連的有2、4、5、6,余下的1就和3相對再看6,和6相鄰的有2、3、4,和3相對的是1,必和6相鄰,故6和5相對,余下是4和2相對,下底面依次是2、5、1 例6 由下圖找出三組相對的面 分析 和2相連的是1、3、5、6,相對的是4,和3相連的是2、4、5、6,相對的是1,和6相連的是1、2、3、4,相對的是5 三、由帶標(biāo)志的正方體圖去判斷是否屬于它的展開圖 例7 如下圖,正方體三個(gè)側(cè)面分別畫有不同圖案,它的展開圖可以是( ) 分析 基本方法是先看上下,后定左右,圖A圖B都是和+兩個(gè)面相對,不合題意,從立體圖看“”、“”、“”為逆時(shí)針順序,符合要求圖D“”、“”、“”為順時(shí)針,不合要求,故選(C) 正方體的平面展開圖的判斷問題題目特點(diǎn):選擇題,給出正方體相鄰的三個(gè)面,并且三個(gè)面上分別標(biāo)有不同的圖案,要求判斷其平面展開圖是哪一個(gè)。解題方法:排除法。先看選擇項(xiàng)中標(biāo)有圖案的面是否相對,若相對,排除。然后注意到帶圖案的三個(gè)面有一個(gè)公共點(diǎn),在原圖和展開圖上標(biāo)出這個(gè)公共點(diǎn)。最后,將其中的兩個(gè)折疊后復(fù)原(如前面的面和上邊的面),看另一個(gè)面是否符合,找出正確的答案。注意:做題時(shí),可將試卷旋轉(zhuǎn)或顛倒一下判斷,也可動手實(shí)際操作一下。ABCD1右面這個(gè)幾何體的展開圖形是()2如圖幾何體的展開圖形最有可能是() A、 B、 C、 D、3如圖所示的正方體,若將它展開,可以是下列圖形中的() A、 B、 C、 D、4如圖所示的立方體,將其展開得到的圖形是() A、 B、 C、 D、5四個(gè)圖形是如圖的展開圖的是() A、 B、 C、 D、6如左圖所示的正方體沿某些棱展開后,能得到的圖形是() A、 B、 C、 D、7將如圖所示表面帶有圖案的正方體沿某些棱展開后,得到的圖形是() A、 B、 C、 D、8一個(gè)三面帶有標(biāo)記的正方體,如果把它展開,應(yīng)是下列展開圖形中的() A、 B、 C、 D、9下圖右邊四個(gè)圖形中,哪個(gè)是左邊立體圖形的展開圖?() A、 B、 C、 D、10如圖,有一個(gè)正方體紙盒,在它的三個(gè)側(cè)面分別畫有三角形、正方形和圓,現(xiàn)用一把剪刀沿著它的棱剪開成一個(gè)平面圖形,則展開圖可以是() A、 B、 C、 D、11將如圖正方體的相鄰兩面上各畫分成九個(gè)全等的小正方形,并分別標(biāo)上O、兩符號若下列有一圖形為此正方體的展開圖,則此圖為()A、 B、 C、 D、正方體的平面展開圖的判斷問題答案1分析:由平面圖形的折疊及正方體的展開圖解題,注意帶圖案的三個(gè)面有一個(gè)公共頂點(diǎn)解:選項(xiàng)B、C帶圖案的三個(gè)面不相鄰,沒有一個(gè)公共頂點(diǎn),不能折疊成原正方體的形式,排除;選項(xiàng)A能折疊成原正方體的形式,而選項(xiàng)D折疊后帶圓圈的面在上面時(shí),帶三角形的面在左邊與原正方體中的位置不同,故選A點(diǎn)評:解題時(shí)勿忘記四棱柱的特征及正方體展開圖的各種情形注意做題時(shí)可親自動手操作一下,增強(qiáng)空間想象能力2C
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