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南京市玄武區(qū) 20172018 學年度第二學期第一次學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測九年級化學總分:80 分 時間:60 分鐘可能用到的相對原子質(zhì)量:H1C12O16Na23Hg201 1下列物質(zhì)不是空氣成分的是( ) A氫氣B氧氣 C二氧化碳 D稀有氣體 2物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列用途利用化學性質(zhì)的是() A用活性炭作吸附劑B用石墨制作鉛筆芯 C用武德合金制作保險絲 D用氮氣作食品包裝中的保護氣3. 施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段,下列屬于復(fù)合肥料的是( ) ACa3(PO4)2 BNH4NO3 CKNO3 DK2SO4 4下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是( ) A硫酸銅 B金剛石 CC60 D干冰 5粗鹽提純實驗的部分操作如圖所示,其中不正確的是( ) A取一定量粗鹽B溶解C過濾D蒸發(fā)6南京地鐵五號線將于 2019 年底竣工并投入運營。以下地鐵建設(shè)涉及的材料中,屬于復(fù)合材料的是( ) A掘進機鉆頭中使用的鉻鉬鋼合金 B防水材料中使用的聚氯乙烯 C皮帶運輸機中使用的合成橡膠 D安全帽中使用的玻璃鋼 7. 下列為常見水果的近似 pH,胃酸過多的人,最不適宜食用的是( )A楊梅 pH=2.5B蘋果 pH=4.1C菠蘿 pH=5.1D柿子 pH=8.5 8下列各組離子在水中一定能大量共存,并形成無色透明溶液的是()23 AH+、NH4+、Cl、SO42- BH+、K+、HCO -、SO42- CK+、Ba2+、MnO4-、NO3-DNa+、Fe3+、NO3-、OH- 9下列家庭小實驗不能成功的是( ) A用食鹽水除鐵銹 B用灼燒法區(qū)分羊毛和尼龍 C用紫甘藍和酒精制作酸堿指示劑 D用冷碟子收集蠟燭燃燒生成的炭黑10實驗室制取某些氣體的裝置如下圖。下列說法不正確的是() A為了防止漏氣,使用裝置時,長頸漏斗下端需伸入液面以下 B用裝置收集氧氣時,一般用帶火星的木條來驗滿 C用裝置組合或均可以制取氧氣 D用裝置組合組合可以制取氫氣,還可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止11化學與生活、環(huán)境有著密切的關(guān)系。下列做法中正確的是( ) A用含鉛工業(yè)明膠作藥物膠囊,以降低生產(chǎn)成本 B將廢棄的電子產(chǎn)品(電子垃圾)掩埋地下或焚燒處理,以免有害物質(zhì)污染環(huán)境 C在臘肉、香腸等食品中加入大量亞硝酸鈉(NaNO2),以防腐、增色 D提倡購物時少用或不用塑料袋,以減少“白色污染” 12洗發(fā)產(chǎn)品中含有的枸櫞酸(C6H8O7)能使頭發(fā)柔順有彈性且氣味清香。下列關(guān)于枸櫞酸的說法正確的是A枸櫞酸由 6 個碳原子、8 個氫原子和 7 個氧原子構(gòu)成 B枸櫞酸屬于有機高分子化合物 C枸櫞酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大 D枸櫞酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 6:8:713除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),擬定的實驗方案以及相關(guān)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型均正確的是() 選項物質(zhì)(雜質(zhì))方案基本反應(yīng)類型AN2(O2)通過灼熱的炭層化合反應(yīng)BCaO(CaCO3)高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變分解反應(yīng)CCO2(CO)通過灼熱的氧化銅置換反應(yīng)DNaNO3 溶液(Na2CO3)加入適量 CaCl2 溶液,過濾復(fù)分解反應(yīng)14某興趣小組欲從含有 CuSO4、ZnSO4、FeSO4 的工業(yè)廢水中回收硫酸鋅和有關(guān)金屬。實驗過程如下: 下列說法不正確的是() A加入的 X 是鋅 B溶液甲、乙中含有相同的溶質(zhì) C操作、中都需要用到玻璃棒,其作用不相同 D最終回收得到的金屬只有銅 15向等體積含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中,分別逐滴加入一定濃度的鹽酸,得到 pH 變化與時間的關(guān)系如 圖 1、圖 2 所示,將圖 1 與圖 2 的陰影部分進行疊加,兩者基本重合。下列說法正確的是( ) Ab 點的溶質(zhì)為稀鹽酸和氯化鈉 Bc 點的溶質(zhì)為氯化鈉和碳酸鈉 C由圖可知碳酸鈉在一定條件下可以轉(zhuǎn)化成碳酸氫鈉D由圖可知碳酸鈉溶液的堿性比碳酸氫鈉溶液的堿性弱二、(本題包括 2 小題,共 16 分)(1)目前人們利用最多的化石燃料是煤、石油和 。(2)氫氣是目前最理想的清潔能源,但氫氣和氧氣混合后點燃,會發(fā)生爆炸。該反應(yīng)的方程式是 。下圖所示的圖標與燃燒和爆炸有關(guān)的是 (填字母)。 ABCD下圖是氫分子和氧分子運動的示意圖。在 A、B 和 C 中,能比較得出“溫度越高,分子運動速率越快”的是 (填字母)。從圖中可見,影響分子運 動速率的因素除溫度外,還與 有關(guān)。(3)2017 年 5 月 18 日,我國首次海域可燃冰試采成功!可燃冰是未來的新能源,試采成功具有戰(zhàn)略意義???燃冰屬于 (填“純凈物”或“混合物”)。17(9 分)溶液在生產(chǎn)、生活和實驗中起著十分重要的作用。請回答下列問題:(1)井水中通常含有較多的 , 屬于硬水。取等量的井水和蒸餾水,向其中加入 充分振 蕩,可以檢驗出井水和蒸餾水。8(2)t1時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛 100g 水的兩個燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖 1 所示, 硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖 2 所示。I燒杯的溶質(zhì)是 (填名稱);將圖 1 中兩燒杯內(nèi)的物質(zhì)溫度升高到 t2(不考慮水的蒸發(fā)),充分攪拌 后兩燒杯內(nèi)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) (選填:相等、不相等、無法確定)。II要除去 KNO3 固體中混有的少量 KCl 的實驗操作是:加適量水溶解加熱得到熱飽和溶液過濾 洗滌干燥。(3)水是一種常用的溶劑,下列各組固體物質(zhì)能用水鑒別的是 (填字母)。 A氫氧化鈉和硝酸銨 B碘和高錳酸鉀 C碳酸鈣和氯化鈣 D氯化鈉和硫酸鈉(4)用濃硫酸配制 10%稀硫酸時,不需要用到的儀器 (填字母)。 A托盤天平 B膠頭滴管 C漏斗 D量筒三、(本題包括 1 小題,共 11 分)18(11 分)核電荷數(shù)為 118 的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,請回答下列問題。(1)表中不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是 ; 第二周期中,各元素原子核外電子排布的變化規(guī) 律是 ;同一族(縱行)中,各元素原子核外電子排布的變 化規(guī)律是 (2)一些元素在不同物質(zhì)中可顯示不同的化合價。請寫出氯元素的化合價為+1、+4、+7的三種氧化物的化學式,并 標出氯元素的化合價。(3)加熱氧化汞可得到汞和氧氣。試計算生成 201 克汞至少需要氧化汞的質(zhì)量是多少?四、(本題包括 2 小題,共 11 分)19(5 分)某化學興趣小組的同學利用下圖微型實驗裝置進行探究實驗。(1)擠壓右滴管并微熱燃燒管,白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明可燃物燃燒需要的條件是 。(2)擠壓左滴管后雙球管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是 。(3)如在燃燒管中僅加入鎂條,擠壓右滴管并引燃,反應(yīng)現(xiàn)象是 。再擠壓左滴管 后,鎂條繼續(xù)燃燒。請通過這一現(xiàn)象談?wù)勀銓θ紵龡l件或滅火方法的新認識 。20(6 分)圖中 AG 是初中化學常見的物質(zhì),且分別是由 H、C、O、Na、Ca、Cu 中的兩種或兩種以上元素 組成。B 可用于配制農(nóng)藥波爾多液;C、D 是常見的氧化物,A、B、F 物質(zhì)類別相同,且過量的 B 與 D、過量 的 B 與 E 兩兩反應(yīng)的所有產(chǎn)物相同。圖中“”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應(yīng);“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān) 系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。(1)寫出物質(zhì) B 的一種俗名: 。(2)寫出物質(zhì) A 的化學式: 。(3)寫出 ED 反應(yīng)的化學方程式: 。 寫出 GF 反應(yīng)的化學方程式: 。五、(本題包括 1 小題,共 12 分)21(12 分)為驗證水的組成,小華用如圖 1 所示裝置(夾持儀器省略)進行實驗: 驗證水的組成元素如圖 1 所示,在電解器玻璃管里加滿水(含有少量稀硫酸),接通直流電源,電解一段 時間后,斷開電源。(1)用燃著的木條分別置于玻璃管尖嘴口,打開管 a 活塞,若觀察到 , 則證明氣體為 O2;(2)硫酸在水中解離出 (填離子符號),增強了水的導電性;電解一段時間后溶 液的酸性 (3)不是所有的溶液都能導電,下列物質(zhì)溶于水后能導電的是 填字母)。 A氯化氫 B乙醇 C硫酸鈉 D氫氧化鋇(4)若某氫氧化鈉溶液中鈉離子和水分子的個數(shù)比為 1:20,則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 。(5)以電解水為例,試分析該化學反應(yīng)過程中分子和原子的變化情 況: 。 II測定水分子中各原子的個數(shù)比 實驗室用純凈干燥的氫氣還原氧化銅,并通過實驗過程中相關(guān)裝置的質(zhì)量變化來測定水分子中氫氧原子個數(shù) 比,實驗裝置如下:已知:堿石灰是氫氧化鈉和氧化鈣的混合物。(1)實驗中用鋅和較濃的鹽酸反應(yīng)制取氫氣,裝置 A、B中盛放的試劑分別為 (填序號) 濃硫酸 、氫氧化鈉溶液 氫氧化鈉溶液、濃硫酸(2)小華同學選擇了正確的試劑,用上圖裝置進行實驗,測得下列數(shù)據(jù): 反應(yīng)前 C 管和內(nèi)盛 CuO 的總質(zhì)量 101.6g反應(yīng)前 D 管和內(nèi)盛物的總質(zhì)量 120.0g反應(yīng)后 C 管及內(nèi)盛物的總質(zhì)量 100.0g(冷卻到室溫稱量)反應(yīng)后 D 管及內(nèi)盛物的總質(zhì)量 121.8g(假設(shè)每步均吸收完全,不考慮裝置中空氣對實驗結(jié)果的影響)【數(shù)據(jù)處理】請通過以上數(shù)據(jù)計算水中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比。(請寫出計算過程)【實驗反思】實驗時若選用的氧化銅試樣不干燥,則測定出的水分子中氫、氧原子個數(shù)比會(填“偏大”,“偏 小”、“無影響”,下同);若選用的氧化銅試樣中混有雜質(zhì)氧化鐵,則測定出的水分子中氫、氧原子個數(shù)比會 。南京九年級化學質(zhì)量調(diào)研檢測試卷(一)參考答案一、選擇題(本題共 15 小題,每小題只有一個選項符合題意,每小題 2 分,共 30 分)123456789101112131415DCBCDAAABDCBDC二、(本題包括 2 小題,共 16 分) 點燃16(7 分)(1)天然氣;(2)2H2+O2=H2O;AB;BC;分子的質(zhì)量;(3)混合物17(9 分)(1)可溶性鈣鎂化合物;肥皂水;(2)氯化鉀;相等;降溫結(jié)晶;(3)ABC;(4)AC 三、(本題包括 1 小題,共 11 分)18(11分)(1)質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù))不同;從左到右,最外層電子數(shù)依次遞增;最外層電子數(shù)相同,從上到 下,電子層數(shù)依次遞增;+ 1+ 4+ 7(2)Cl2O;ClO2;Cl2O7;四、(本題包括 2 小題,共 11 分)19(5 分)(1)溫度達到可燃物著火點以上(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2(3)雙球管中產(chǎn)生氣泡,燃燒管中鎂條燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放熱,生成白色固體;燃燒不一定需要氧氣(或 鎂條燃燒不能用二氧化碳滅火)。20(6分)(1)熟石灰(或消石灰)(2)Cu(OH)2(3)H2CO3=H2O+CO2 Na2CO3+Ca(OH)
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