新課標2012-2013學年高二下學期第三次月考歷史.doc

2012-2013學年度下學期第三次月考高二歷史試題【新課標】考試時間：90分鐘 滿分：100分一、選擇題。(本題共24小題，每小題2分，共48分。)1下列文獻中，有較多反應西周時期平民社會生活內(nèi)容的是A.老子 B.甲骨卜辭 C.詩經(jīng) D.楚辭2. 秦朝有一名高官，他每天工作非常繁忙，除了整理大臣奏章，下達皇帝詔令外，還要對一些違法亂紀的官員進行暗訪、調(diào)查。這位高官是 A.丞相 B.太尉 C.御史大夫 D.刺史 3. 學習歷史必須分清歷史史實和歷史觀點。下列各項中屬于歷史觀點的是A.公元前年商鞅開始變法 B.公元前年，“有星孛入于北斗”C.嵌錯賞功宴樂銅壺出土于四川 D.秦漢是中國歷史上第一個封建大一統(tǒng)時期4.“直到1500年以前，大西洋一直是一道柵欄，一個終點。到1500年左右，它一變而為一座橋梁，一個起程點了?！睂е逻@一變化的直接原因是A.新航路的開辟 B.資本主義的興起 C.歐洲的殖民擴張 D.工業(yè)革命的開展5、“我們不把任何未經(jīng)驗證的意見接受作為真理，而是遵照必要的次序，從一步推演到下一步不論多么深奧，最終都能發(fā)現(xiàn)?！迸c這句話的理念一致的說法是 A.“信仰即可得救” B“人是萬物的尺度”C.“要有勇氣運用你自己的理智” D. “我們茫然于新事物，并對未來充滿了恐懼”6.“17世紀末科學革命的勝利為啟蒙運動奠定了基礎”，這是因為 A.科學革命為啟蒙運動奠定了理性主義思想基礎 B.科學革命為啟蒙運動奠定了人文主義思想基礎C. 有些啟蒙思想家本身就是科學家 D. 科學革命和啟蒙運動都反對封建統(tǒng)治和天主教會7法國國歌馬賽曲創(chuàng)作于1972年4月，下列關于她的幾種說法中，不正確的是A她誕生在法國大革命君主立憲派當政時期B在她的鼓舞下，法國人民打敗了第一次反法同盟C她是一首音調(diào)高昂、氣勢豪邁的革命歌曲D她體現(xiàn)了法國人民勇往直前的斗爭精神8.“17世紀和18世紀初，西方人了解中國的歷史、藝術、哲學和政治后，(對這些人文資源)完全入迷了?！钡搅恕?8世紀末19世紀初，歐洲人則對中國的自然資源更感興趣”。導致西方人這種變化的根本原因是 A中國的人文和自然資源都很豐富 B西方資產(chǎn)階級革命和工業(yè)革命的需要C東西方經(jīng)濟文化交流的需要 D資本主義世界市場建立的需要9. 被譽為現(xiàn)代經(jīng)濟學之父的亞當斯密在出版于1759年的道德情操論中指出：“如果一個社會的經(jīng)濟發(fā)展成果不能真正分流到大眾手中，那么它在道義上將是不得人心的，而且是有風險的，因為它注定要威脅社會穩(wěn)定?！弊髡叩倪@一提醒主要是為了防止A工人運動的興起 B城鄉(xiāng)差別的擴大 C經(jīng)濟危機的發(fā)生 D壟斷現(xiàn)象的出現(xiàn)10亞歷山大二世在改革后不久，被農(nóng)奴主貴族暗殺。貴族仇恨亞歷山大二世的主要原因是A改革為貴族地主著想太少 B改革使所有農(nóng)奴成為自由人C改革從根本上是為了解放農(nóng)奴 D改革必然降低貴族的地位和身份11. 南北戰(zhàn)爭爆發(fā)后，一個叛亂分子得意忘形的吹噓棉花的作用：“我們所指的是那個小小的、細弱的棉線，一個小孩子可以弄斷它，但是它卻能把世界絞死。”該叛亂分子這樣說的主要原因是：A.棉花威力巨大，會摧毀整個世界 B.南方棉花生產(chǎn)大受影響，引發(fā)了世界經(jīng)濟危機C.叛亂分子虛驕自大，認為自己經(jīng)濟實力雄厚 D.南方是英國紡織原料主要供應者，會受英支持12“東西遙隔語言通，此器名稱德律風。滬上巨商裝設廣，幾如面話一堂中?！薄芭e頭鐵索路行空，電氣能收奪天工。從此不愁魚雁少，音書萬里一時通?！痹娭匈潎@的是A高架鐵路的建立 B化學工業(yè)的進步 C電訊事業(yè)的發(fā)展 D水運事業(yè)的發(fā)展13下面表一和表二之間的內(nèi)在關系是 A平行關系 B. 因果關系 C. 偶然性關系 D. 互相矛盾14. 要了解歷史上的重大事件，一個直觀的方法是閱讀歷史地圖。從下面這幅地圖中可以看出，德國要想在未來的戰(zhàn)爭中取勝，應當選擇的戰(zhàn)略是A.速戰(zhàn)速決，避免兩線作戰(zhàn) B.突襲對手，兩面出擊C.積極防御，打陣地戰(zhàn) D.誘敵深入，打運動戰(zhàn)15.“月亮既不會掉下來，也不會離去，那是因為它的運動正好抵消了地球的引力?！闭f這句話的科學家是A笛卡爾 B愛因斯坦 C達爾文 D牛頓161917年1918年在俄國存在過的政權有工兵代表蘇維埃 資產(chǎn)階級臨時政府 蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟 羅曼諾夫王朝A B C D17. 20世紀的兩次世界大戰(zhàn)給人類造成了巨大有災難，使這兩次世界大戰(zhàn)得以發(fā)生的共同因素是少數(shù)大國爭奪世界霸權 軍國主義政策的推行 以歐洲為中心的國際格局開始發(fā)生變化 科技進步A. B. C. D.18. 如果請你為右圖配上畫外音，你認為最恰當?shù)氖茿.當代的重大問題不是演說和多數(shù)的決議所能解決的而只能用鐵和血來解決B.用德國的劍為德國的犁取得土地C.這是我們時代的和平，我建議你們安心地睡覺吧D.勝利不惜一切代價去爭取勝利19. 臺灣是中國領土不可分割的一部分，這一事實早就得到國際社會的普遍公認。能提供法依據(jù)的有 九國公約 開羅宣言 波茨坦公告 雅爾塔協(xié)定A. B. C. D. 20. 下列三幅圖示分別反映了不同時期的世界形勢。它們反映的共同問題是A.大國結盟威脅和平B.法西斯勢力的猖獗C.帝國主義國家間的爭奪 D.“冷戰(zhàn)”局面的形成 21. 世博會關注人類面臨的共同問題，探索解決問題的途徑。1958年在布魯塞爾舉行了二戰(zhàn)后第一個世博會，你認為其主題及用意應是A.“城市，讓生活更美好”，揭示人類已經(jīng)進入城市化時代B.“人類、自然、科技蓬勃發(fā)展的全新世界”，倡導可持續(xù)發(fā)展和再利用理念C.“交通與通訊人類的發(fā)展和未來”，體現(xiàn)人類已經(jīng)步入信息時代毛澤東會見尼克松D.“科學、文明和人性”，用科學進步促進人類和諧發(fā)展22. 右圖歷史事件所反映出的美蘇爭霸時期的基本態(tài)勢是A.蘇美合作，爭奪世界霸權 B.緩和與緊張并存，優(yōu)勢仍在美國C.蘇聯(lián)處于攻勢，美國轉(zhuǎn)攻為守 D.美國對蘇態(tài)度強硬，蘇聯(lián)全面收縮23. “金磚四國”指巴西、俄羅斯、印度和中國。巴西被稱為“世界原料基地”，俄羅斯被稱為“世界加油站”，印度被稱為“世界辦公室”，中國被稱為“世界工廠”。你認為印度被稱為“世界辦公室”的主要原因是 A.科學技術方面取得令人矚目的成就 B.建立起比較齊全的工業(yè)體系C.實現(xiàn)了糧食的基本自給 D.成為了世界軍事強國。24. 下列關于第二次科技革命和第三次科技革命的表述，正確的是A. 都以英國和美國為中心 B. 都以軍事科技為先導C. 都使科學技術的各領域之間相互滲透 D. 都推動了資本主義穩(wěn)定高速發(fā)展二、非選擇題。（本大題有3題，共52分。）25.（16分）閱讀下列材料，回答問題。材料一 商鞅變法的法令規(guī)定：“戮力本業(yè)，耕織致粟帛多者復其身（免除徭役）。事末利（工商業(yè)）及怠而貧者，舉以為收孥（官奴婢）?！?史記商君列傳材料二 赫魯曉夫在一次談話中說：“我們共產(chǎn)黨員，應當像蜜蜂一樣地去培植人民的信任。我們好像是布道的神甫，許諾說天上有個天國，可眼下卻沒有土豆。只有我們極能忍耐的俄國人民能夠忍受，可是靠這種忍耐成不了大事。我們又不是神甫，我們是共產(chǎn)黨人，我們應當在地面上給予這種幸福。我當過工人，那時候沒有社會主義，可有土豆；如今社會主義建成了，土豆卻沒有了。”材料三 20世紀后半期亞洲經(jīng)濟的發(fā)展圖（1）依據(jù)材料一概括商鞅變法所體現(xiàn)的經(jīng)濟思想。（2分）結合所學知識從社會轉(zhuǎn)型的角度指出商鞅變法的作用。（2分）（2）赫魯曉夫認為蘇聯(lián)的社會主義建設存在哪些問題？（4分）結合所學知識分析產(chǎn)生這些問題的歷史根源是什么？（2分）（3）20世紀6090年代，亞洲各國經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)出不同模式各具特色的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略。請根據(jù)材料三和所學的知識，簡要概括出亞洲各國經(jīng)濟發(fā)展的兩種模式。（4分）（4）結合所學知識指出20世紀90年代以來，材料三所示地區(qū)出現(xiàn)了哪兩個區(qū)域性經(jīng)濟集團？（2分）26.（18分）對于中國是否實行“三權分立”制度，鄧小平曾說過“西方的民主就是三權分立，多黨競選等等。我們并不反對西方國家這樣搞，但是我們中國大陸不搞多黨競選，不搞三權分立、兩院制”。（1）奠定英美兩國政治體制的法律文件是什么？兩國各自形成了怎樣的政治體制？（8分）（2）人們習慣上把1718世紀的英、美、法資產(chǎn)階級革命稱為“早期資產(chǎn)階級革命”，你認為這些革命的勝利，主要表現(xiàn)在哪些方面？（4分）（3）鄧小平所說的“三權分立”是在西方哪一次思想解放運動中提出來的？這場運動發(fā)生的根源是什么？它對中國等亞洲國家有何重大影響？（6分）27.(18分)閱讀下列材料，回答所提出的問題。 材料一 經(jīng)過兩次工業(yè)革命，人類進入工業(yè)社會。傳統(tǒng)的經(jīng)濟體制不能適新生產(chǎn)力發(fā)展的需要，單一的資本主義經(jīng)濟模式也不能適應不同民族和國家現(xiàn)代化進程的需要。在俄國這個世界上領土面積最大的國度里，率先實現(xiàn)了突破，開辟了社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展道路，蘇維埃俄國經(jīng)歷了充滿挫折的探索，建立了史無前例的社會主義經(jīng)濟體制。 岳麓版歷史必修() 材料二 1932年，美國總統(tǒng)羅斯福說：“我看到這個國家二分之一的人們住無定所，衣不蔽體，食不果腹。什么是衡量進步的標準?那不是看已經(jīng)擁有很多的人是否能獲得更多，而是看那些幾乎一無所有的人是否能夠得到足夠的保障!” 材料三 20世紀70年代末80年代初美國經(jīng)濟增長速度70年代1981年1982年1983年國民生產(chǎn)總值年增長率(%)2.81.92.53.6材料四 20世紀90年代以后，美國經(jīng)歷了一個長達十年的經(jīng)濟增長期，特別是在90年代后半期，美國出現(xiàn)了“兩高”(高經(jīng)濟增長率和高生產(chǎn)增長率)和“兩低”(低失業(yè)率和低通貨膨脹率)并存的局面。再次超過歐盟，把日本遠遠地甩在后面，重新鞏固了在世界經(jīng)濟中的主導地位。 大象出版社歷史必修(1) 根據(jù)材料一并結合所學知識分析概括蘇俄為“建立史無前例的社會主義經(jīng)濟體制”進行了哪些有益的探索? 對當時的蘇俄起到了什么作用？(4分) (2) 按照材料二中羅斯福的理念，美國政府采取了哪些措施？其出發(fā)點是什么？實施的效果如何？(6分)(3) 根據(jù)材料三及結合所學知識，概括指出20世紀70年代后期到80年代初美國經(jīng)濟發(fā)展的特點及原因。(4分)(4) 根據(jù)材料四并結合所學知識概括美國經(jīng)濟90年代出現(xiàn)上述變化的因素。(4分)參考答案一、選擇題：15 CCDAC 610 ABBAD 1115 DCBAD 1620 DBDBA 2124 DCAD二、非選擇題：25（1）經(jīng)濟思想：重農(nóng)抑商。作用：廢除了秦國的舊的奴隸制度，促進了封建經(jīng)濟的發(fā)展。（4分）（2）問題：執(zhí)政黨（共產(chǎn)黨）和政府脫離群眾；人民生活未得到改善（或生活狀況惡化）。（4分）歷史原因：高度集中的經(jīng)濟政治體制的弊端未得到糾正。（2分）（3）新加坡韓國模式：抓住機遇，大量引進外國資本和先進技術，發(fā)展勞動密集型的產(chǎn)業(yè)；制定適合本國國情的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略，發(fā)展高技術產(chǎn)業(yè)；積極參與國際競爭，發(fā)展外向型經(jīng)濟。印度模式：推行國營經(jīng)濟和私營經(jīng)濟“混合”發(fā)展的戰(zhàn)略。西亞模式：利用石油資源，以石油工業(yè)帶動國民經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略，努力改變單一經(jīng)濟結構。（任答兩點，4分）（4）區(qū)域性經(jīng)濟集團：亞太經(jīng)濟合作組織、東盟。（2分）26.（1）英國1689年權利法案,美國1787年憲法 , 英國形成君主立憲制，美國確立了共和政體（每個要點2分，共8分）（2）主要表現(xiàn)：這些革命推翻了舊的制度，建立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治，確立了資本主義社會的若干基本原則，使這些國家走上了資本主義發(fā)展的道路。（任答兩點，4分）（3）啟蒙運動（2分），根源：資本主義經(jīng)濟進一步發(fā)展，資產(chǎn)階級力量日益壯大，封建專制制度成為資本主義發(fā)展的嚴重障礙（2分）。啟蒙思想傳到亞洲，激勵和鼓舞了亞洲仁人志士為改造舊社會而斗爭，有利于亞洲一些國家資產(chǎn)階級革命的興起和發(fā)展（2分）。27.（1）戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策：集中一切力量打敗了敵人的進攻，鞏固了蘇維埃政權；新經(jīng)濟政策：使工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到恢復，蘇維埃政權進一步鞏固；社會主義工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化建設：為社會主義主義制度在蘇聯(lián)的確立奠定了