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文檔簡介

堿場小學校園安全管理工作實施方案自查報告為深化校園安全管理,建立安全保障體系,切實提高我校安全管理水平和應急防范能力,保障全校師生在校期間生命安全,維護正常的教育教學秩序,本著安全第一,預防為主的原則,切實加強組織領導,增強師生在校期間安全意識,克服麻痹思想和僥幸心理,防患于未然。根據臺前縣教體局文件精神,結合我校實際,制定我校堿場小學校園安全管理工作實施方案。一、 指導思想 在縣教體局和鄉(xiāng)中心校統(tǒng)一領導下,認真實踐“三個代表”重要思想,以十八大精神為指導,本著以人為本,生命至上的原則和對社會、對學生高度負責的精神,做到嚴密防范,全體師生總動員,群防群控,排除隱患,確保安全。 二、健全安全工作管理機制,落實安全工作責任 (一)建立健全學校安全管理工作領導小組: 組 長:季海霞副組長:常海麗成 員:蘭玉英 劉修武 陳桂杰及各班班主任 (二)細化安全管理制度。結合學校實際,修訂完善學校安全管理制度,按制度要求做好相關工作,真正做到管理無疏漏、無盲區(qū)、無縫隙、全覆蓋,逐步構建起學校安全管理的長效機制,不斷提升安全工作管理水平和效果。 (三)完善目標責任考核機制。層層落實安全工作責任,全面落實“一崗雙責”,形成“安全防范全覆蓋、安全管理全參與、安全職責全到位、安全教育全過程、安全監(jiān)管全天候”的工作機制。學校全體教職員工,在履行各自崗位職責的基礎上,同時承擔安全管理工作職責,做到“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”,形成“安全防范無空崗、安全責任無空擋”的安全管理工作格局。繼續(xù)實行安全工作“一票否決制”和安全事故責任追究制。 三、安全監(jiān)管的任務目標 (一)主要工作。 學校所有建筑都必須是安全的,不得讓師生在有安全隱患的場所學習和生活。 1.大門(門崗)。上學、放學期間,學校值班人員要在大門口值守,上課后關閉學校大門,實行封閉式管理。對需要進入校園的人員核實身份,并限時離開校園。禁止社會閑散人員、精神病患者、來歷不明人員等進入校園,特別要嚴查到學校尋釁滋事者,如發(fā)現(xiàn)問題,要立即打110,并采取相應措施。 2.教室。定期排查安全隱患,重點查墻體、走廊柱、外墻瓷磚等。 3.廁所、圍墻等。加強對廁所的監(jiān)管,課間對廁所要加強巡視和巡邏,防止學生在廁所打鬧等現(xiàn)象發(fā)生;保持地面整潔、衛(wèi)生。對學校圍墻定期檢驗、檢查和巡邏,及時處理安全隱患。 4.實驗室、儀器室、等功能室。建立健全管理制度,易燃、易爆、有毒等實驗物品的存放要妥當,防范措施要具體。 5.體育設施。對體育設施的安全狀況要經常檢查,定期維護。 (二)主要做法。 1.上學時段。學校校警、安保人員和帶班領導、值班教師至少提前半小時到校,維護學校周邊交通和治安,看護學生有序進入校園,不準杜絕早到的學生進校園。小學低年級要嚴格履行交接手續(xù)。上課后,實行全封閉管理。 2.上課時段。班主任或課任老師要清理清查班級人數,對未到校學生進行登記,了解未到校原因,及時向學校領導匯報,并與家長溝通。 3.課間時段。下(上)課時,值班老師對學生課間活動情況進行巡視。4.課外活動時間。安排值班老師及班主任對學生活動情況進行有效監(jiān)護和巡視。 5.放學時段。小學低年級學生需有家長接送學生,老師要嚴格審查,不得將晚接的學生交其他人員代管。中、高年級及以上學生實行路隊制。 (三)存在隱患。 1.交通事故。認真開展多種形式的交通安全培訓,切實提高安全意識和防范能力;密切與家長溝通聯(lián)系,教育學生不乘坐超員車、報廢車、低速載貨車、非法營運車、農用車及其他存在安全隱患的車輛。 2.溺水事故。加強防溺水常識的培訓,并把學生的防溺水常識納入班級安全教育課及假期告知書的內容。告誡學生防溺水自救自護常識,確保人身安全。 3.食物中毒。加強食品衛(wèi)生安全教育,杜絕食用陌生人贈與的食品和購買的“三無”食品。 4.流行疾病。結合季節(jié)特點、傳染病流行趨勢,重點做好相關傳染病的防控工作。建立防控預案及疾病防控措施,做到早動員,早部署,早預防、早發(fā)現(xiàn)、早治療。根據不同年齡段學生特點,開展具有針對性和實效性的宣傳活動,加強體育鍛煉,不斷提升學生身體素質。 5.擁擠踩踏。定期組織學生進行緊急疏散演練,加強對學生在樓道和在大型活動地方等擁擠場所活動的行為規(guī)范教育,強化安全意識。在容易擁擠的時段安排人員值崗,特別加強惡劣天氣下的防范工作。 6.消防事故。經常開展防火安全檢查,及時消除火險隱患。按照消防法的要求配齊消防設施和器材,定期進行消防常識教育,大力開展應急疏散演練,提高全體師生員工的消防安全意識、防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護的能力,保持校內通道和建筑物通道暢通。定期檢查用電線路和設備,以確保學校用電安全。定期對學生教室、供電設施、倉庫、實驗室、等人員集中場所或可能造成火災事故的場所進行全面細致的檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即整改。 7. 網絡事故。構建校園網安全平臺,引導學生正確上網。充分發(fā)揮學校心理健康教育的特長,通過多種途徑開展心理健康教育,警惕網絡依賴。進一步落實校園互聯(lián)網信息安全管理責任制和監(jiān)控措施,抵制各種有害信息侵蝕,確實筑起一道防淫穢、迷信、反動信息等的“防火墻”。加強學生互聯(lián)網道德教育,教育學生自覺遵守互聯(lián)網管理規(guī)定,堅決抵制網上各種有害或不良信息的侵害。 8.活動事故。加強對師生校外活動的管理。學校組織學生社會實踐活動,應當堅持“就近徒步”的原則。體育課、活動課要對學生進行安全知識教育,防止安全事故發(fā)生。 9.不法傷害。健全門衛(wèi)管理制度,對在學校周邊活動的可疑人員要密切關注,對進出學校的陌生人要嚴格盤查,嚴禁小商販、社會青年等閑雜人員和可疑人員進入學校,做好來客來訪和家長進校的登記工作,規(guī)避不法分子對師生造成傷害。 (四)、工作建議 1.增強人防力量。學校要加強對保安的教育和管理,增強保安工作責任心,提高保安履行職責、應對突發(fā)事件的能力。學校建立門衛(wèi)管理責任追究制度,如出現(xiàn)無關人員或未持證人員進入校園,學校要追究保安人員的管理責任。 2.提升技防能力。學校配齊配足監(jiān)控探頭、報警裝置等,所有技防設施完善到位。加強對技防設施的運用與管理,組織專業(yè)人員對技防設施進行維護調試,并明

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