河北省邢臺(tái)市南和一中2019_2020學(xué)年高二語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考試題（實(shí)驗(yàn)班）.docx

河北省邢臺(tái)市南和一中2019-2020學(xué)年高二語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考試題（實(shí)驗(yàn)班）一、文學(xué)類(lèi)文本閱讀（15分）雨夜小站 柳青春雨刷刷地下著。透過(guò)淌著雨水的玻璃車(chē)窗，看見(jiàn)秦嶺西部太白山的遠(yuǎn)峰、松坡，渭河上游的平原、竹林、鄉(xiāng)村，百里煙波，都籠罩在白茫茫的春雨中。當(dāng)潼關(guān)到寶雞的列車(chē)進(jìn)站的時(shí)候，小街兩邊的店鋪已經(jīng)點(diǎn)起了燈火。由于春汛，渭河的渡口暫時(shí)取消了最后一次擺渡，旅客們都陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了這個(gè)旅館或那個(gè)旅館，只剩年輕的莊稼人梁生寶，頭上頂著一條麻袋，背上披著一條麻袋，一只胳膊抱著用一條麻袋包著的被窩卷兒，黑幢幢地站在街邊靠墻搭的破席棚底下。來(lái)這里買(mǎi)稻種的生寶，碰到一個(gè)難題。小伙子問(wèn)過(guò)幾家旅館，連睡大炕也要兩角錢(qián)。他從家鄉(xiāng)起身時(shí)，根本沒(méi)預(yù)備住客店的錢(qián)。心想：隨便什么地方不能滾一夜呢？沒(méi)想到眼前刷刷的春雨卻把他擱在了這個(gè)小站?！鞍阉?！到哪里過(guò)一夜呢？” 站在這異鄉(xiāng)的陌生小街上，生寶的心卻回到渭河下游的稻地里去了。錢(qián)對(duì)于那里的貧雇農(nóng)，是多么困難??！起身時(shí)收集稻種錢(qián)，難著哩！其他互助組的莊稼人，要?jiǎng)隈{他捎買(mǎi)些稻種，臨了卻沒(méi)弄到錢(qián)。本互助組有兩戶(hù)，也是作為組長(zhǎng)的他先墊著。生寶心里明白：他帶來(lái)了多少錢(qián)，要買(mǎi)多少稻種，還要運(yùn)費(fèi)和來(lái)回的車(chē)票。他怎能貪圖睡得舒服，多花一角錢(qián)呢？從前，湯河上的莊稼人不知道這郭縣地面有種叫“百日黃”的急稻子，秋天割倒稻子來(lái)得及種麥，夏天割倒麥能趕上泡地插秧；只要有肥料，一年可以稻麥兩熟。任老四曾經(jīng)濺著唾沫星子感激地對(duì)他說(shuō)：“寶娃子！你這回領(lǐng)著大伙試辦成功了，娃們就有饃吃了嘛！”“就說(shuō)稻地麥一畝只收二百斤吧！全黃堡區(qū)五千畝稻地，要增產(chǎn)一百萬(wàn)斤小麥哩！生寶同志！”這是區(qū)委王書(shū)記開(kāi)會(huì)時(shí)拿眼睛盯著生寶說(shuō)的，生寶明白：那是希望和信賴(lài)的眼光“我哪怕就在這席棚底下蹲一夜哩，也要省下這兩角錢(qián)！”生寶對(duì)自己說(shuō)，度過(guò)了討飯的童年生活，十三歲就給財(cái)東家熬半拉子長(zhǎng)工，青年時(shí)代又在秦嶺荒山里混日子，他不知道還有什么可以叫作“困難”！他覺(jué)得：照黨的指示給群眾辦事，“受苦”就是享樂(lè)?？伤览^父梁三不這么著想 一九二九年，生寶跟著他媽夾在衣衫襤褸的人群中，逃難到下堡村，是繼父梁三的草棚屋收留了他們。梁三命運(yùn)不濟(jì)，接連死了兩回牛，后來(lái)連媳婦也死了，再后來(lái)租不到地，連父親留下的三間房也拆得賣(mài)了木料和磚瓦?？勺詮牟菖镂堇镉辛松鷮毮缸?，曾經(jīng)被命運(yùn)打倒的梁三，又開(kāi)始創(chuàng)立起家業(yè)來(lái)，他操勞著、忍耐著，把希望寄托在將來(lái)?？刹鸬羧g房的地上長(zhǎng)起來(lái)的榆樹(shù)已經(jīng)比碗口粗了，家業(yè)依舊沒(méi)創(chuàng)起來(lái)。土地改革的那年冬天，梁三家分得十來(lái)畝稻地，老漢早已干癟的身體突然就有莫名其妙的精力，見(jiàn)天天不亮就開(kāi)始忙亂起來(lái)，但對(duì)于生寶也漸漸生出許多不滿(mǎn)?？匆?jiàn)郭振山家蓋瓦房，他心里氣：“你把俺生寶拉進(jìn)黨里頭做啥嘛？你弟兄三個(gè)外頭有人干事，屋里有人種地，你們積極得起??！可俺家里的地怎弄哩？”聽(tīng)說(shuō)生寶擔(dān)任互助組組長(zhǎng)，他沖到老婆跟前抱怨：“他為人民服務(wù)！誰(shuí)為我服務(wù)？成天不著家，啥時(shí)才能創(chuàng)立咱自個(gè)兒的家業(yè)？”這次買(mǎi)稻種，老漢照舊不高興：“誰(shuí)見(jiàn)過(guò)湯河上割畢稻子種麥來(lái)？等碰破了腦殼后，你才知道鐵是鐵，石頭是石頭?！?想到這，生寶覺(jué)得有必要回去后認(rèn)真地跟繼父做點(diǎn)解釋工作，主要說(shuō)明大家富裕的道路和自發(fā)的道路有啥不同。爺倆使足了勁種地，的確年年糧食有余，然后有力量買(mǎi)地?？上袢卫纤募夷菢拥模瑒诹?、娃多，離開(kāi)互助組就搞不好生產(chǎn)，就得年年賣(mài)地。那十年八年后，老任家又和沒(méi)土改一樣，地全到他爺倆名下了！想到能改變繼父的想法，生寶滿(mǎn)臉堆起笑容，他走進(jìn)一家小飯鋪，要了碗湯面，然后取開(kāi)棉襖口袋上的鎖針用嘴唇夾住，掏出一個(gè)紅布小包來(lái)，在飯桌上很仔細(xì)地打開(kāi)，在那些七湊八湊來(lái)的人民幣中揀出最破的一張五分票，付了湯面錢(qián)。踏著土街上的泥濘，生寶從飯鋪跑到車(chē)站票房。劃著一根洋火，觀(guān)察了全部情況；劃第二根洋火，選定睡覺(jué)的地方；劃了第三根洋火，把麻袋在地上鋪開(kāi)來(lái)。頭枕著過(guò)行李的磅秤底盤(pán)，生寶和衣睡下了。他想：在這里美美睡上一夜，明日一早過(guò)渭河，到太白山下的產(chǎn)稻區(qū)買(mǎi)稻種呀！票房外頭，春雨淅淅瀝瀝地下著，天氣是涼的，可生寶心中是熱的 （節(jié)選自柳青長(zhǎng)篇小說(shuō)創(chuàng)業(yè)史，有刪改）【注】互助組：指20世紀(jì)50年代，我國(guó)農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造過(guò)程中，農(nóng)民為解決各自勞動(dòng)力、生產(chǎn)工具不足的困難，而建立的勞動(dòng)互幫互助組織。1下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）A小說(shuō)中有多處生動(dòng)的細(xì)節(jié)刻畫(huà)，如第二段中對(duì)梁生寶的外貌描寫(xiě)，一身三條“麻袋”，真實(shí)呈現(xiàn)了生寶樸實(shí)堅(jiān)定、艱苦創(chuàng)業(yè)的莊稼漢子形象。B小說(shuō)采用倒敘手法，先描述生寶雨夜到達(dá)小站的情景，設(shè)置懸念：梁生寶是誰(shuí)？為何不住旅館？既避免了平鋪直敘，又激發(fā)了讀者的閱讀興趣。C通過(guò)繼父對(duì)生寶的不滿(mǎn)，可以看出雖然兩人都吃苦耐勞，都想發(fā)家致富，但梁生寶更加樂(lè)于奉獻(xiàn)，有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，社會(huì)主義建設(shè)就需要生寶這樣的帶頭人。D小說(shuō)的人物語(yǔ)言很有特色，如“把他的！到哪里過(guò)一夜呢？”“你把俺生寶拉進(jìn)黨里頭做啥嘛？”，富有地域特點(diǎn)和鄉(xiāng)土氣息，質(zhì)樸而又富有情韻。2小說(shuō)中兩次描寫(xiě)“春雨”，這樣安排有什么好處？請(qǐng)結(jié)合選文簡(jiǎn)要分析。（6分）3小說(shuō)節(jié)選自柳青的代表作創(chuàng)業(yè)史，請(qǐng)分析“創(chuàng)業(yè)”一詞在選文中的豐富意蘊(yùn)。（6分）二、文言文閱讀（共28分）（一）閱讀下面文段，完成1-3題乃瞻衡宇，載欣載奔。僮仆歡迎，稚子候門(mén)。三徑就荒，松菊猶存。攜幼入室，有酒盈樽。引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏。倚南窗以寄傲，審容膝之易安。園日涉以成趣，門(mén)雖設(shè)而常關(guān)。策扶老以流憩，時(shí)矯首而遐觀(guān)。云無(wú)心以出岫，鳥(niǎo)倦飛而知還。景翳翳以將入，撫孤松而盤(pán)桓。歸去來(lái)兮，請(qǐng)息交以絕游。世與我而相違，復(fù)駕言兮焉求？悅親戚之情話(huà)，樂(lè)琴書(shū)以消憂(yōu)。農(nóng)人告余以春及，將有事于西疇?；蛎碥?chē)，或棹孤舟。既窈窕以尋壑，亦崎嶇而經(jīng)丘。木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。善萬(wàn)物之得時(shí)，感吾生之行休。4.下列句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）A眄庭柯以怡顏 怡：使愉快B景翳翳以將入 景：景色C乃瞻衡宇 瞻：看見(jiàn)D審容膝之易安 審：明白，知道5.下列句中加點(diǎn)詞的解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A請(qǐng)息交以絕游 絕：斷絕B善萬(wàn)物之得時(shí) 善：好C既窈窕以尋壑 窈窕：深淵曲折的樣子D感吾生之行休 行：將要6.下列句中加點(diǎn)詞的詞類(lèi)活用不同于其他三項(xiàng)的是（ ）A園日涉以成趣 B策扶老以流憩C樂(lè)琴書(shū)以消憂(yōu)D或命巾車(chē)，或棹孤舟（二）閱讀下面文段，完成王勃字子安，絳州龍門(mén)人。勃六歲解屬文，構(gòu)思無(wú)滯，詞情英邁，與兄勛、勵(lì)，才藻相類(lèi)。父友杜易簡(jiǎn)常稱(chēng)之曰：“此王氏三珠樹(shù)也?！迸嫱踬t聞其名，召為沛府修撰，甚愛(ài)重之。諸王斗雞，互有勝負(fù)，勃戲?yàn)橄⑼蹼u文。高宗覽之，怒曰：“據(jù)此，是交構(gòu)之漸！”即日斥勃，不令入府。久之，補(bǔ)虢州參軍。勃恃才傲物，為同僚所嫉。有官奴曹達(dá)犯罪，勃匿之，又懼事泄，乃殺達(dá)以塞口。事發(fā)，當(dāng)誅，會(huì)赦除名。時(shí)勃父福畤為雍州司戶(hù)參軍，坐勃左遷交趾令。上元二年，勃往交趾省父。渡南海，墮水而卒，時(shí)年二十八。初，吏部侍郎裴行儉有知人之鑒。李敬玄尤重楊炯、盧照鄰、駱賓王與勃等四人，必當(dāng)顯貴。行儉曰：“士之致遠(yuǎn)，先器識(shí)而后文藝。勃等雖有文才，而浮躁淺露，豈享爵祿之器耶！楊子沉靜，應(yīng)至令長(zhǎng)，余得令終為幸?！惫缙溲?。 父福畤坐是左遷交趾令。勃往省覲，途過(guò)南昌，時(shí)都督閻公新修滕王閣成，九月九日大會(huì)賓客，宿命其婿作序以夸客。因出紙筆遍請(qǐng)客，莫敢當(dāng)，至勃，欣然不辭。都督怒，起更衣，遣吏伺其文輒報(bào)。一再報(bào)，話(huà)益奇，乃矍然曰：“天才也！”請(qǐng)遂成文，極歡罷。勃屬文，初不精思，先磨墨數(shù)升，則酣飲，引被覆面臥，及寤，援筆成篇，不易一字，時(shí)人謂勃為腹稿。勃與楊炯、盧照鄰、駱賓王皆以文章齊名，天下稱(chēng)王、楊、盧、駱“四杰”。炯嘗曰：“吾愧在盧前，恥居王后?！弊h者謂然。 (選自唐才子傳、新唐書(shū)文藝上)7下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)_的一項(xiàng)是( 3分 )（ ）A事發(fā)，當(dāng)誅，會(huì)赦除名 當(dāng)：應(yīng)當(dāng)，應(yīng)該B據(jù)此，是交構(gòu)之漸 構(gòu)：構(gòu)陷，陷害C勃恃才傲物，為同僚所嫉 物：世間所有事物D及寤，援筆成篇，不易一字 寤：睡覺(jué)8.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）A. 勃屬文/初不精思/先磨墨數(shù)升/則酣飲引/被覆面臥及/寤援筆成篇/不易一字/時(shí)人謂勃為“腹稿”/B. 勃屬文/初不精思/先磨墨數(shù)升/則酣飲/引被覆面臥/及寤/援筆成篇/不易一字/時(shí)人謂勃為“腹稿”/C. 勃屬文/初不精思/先磨墨/數(shù)升則酣飲/引被覆面臥/及寤/援筆成篇/不易一字/時(shí)人謂勃為“腹稿”/D. 勃屬文/初不精思/先磨墨數(shù)升/則酣飲/引被覆面臥及寤/援筆成篇/不易一字/時(shí)人謂勃為“腹稿”/9.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，有誤的一項(xiàng)是（ ）A. 王勃自幼聰明，智力過(guò)人。六歲時(shí)就能寫(xiě)文章，與其兄才華相當(dāng)。B.王勃因官奴曹達(dá)而獲罪，他的父親也被連累貶謫到非常偏遠(yuǎn)的交趾。C. 王勃傲視權(quán)貴，因此得禍。對(duì)于王子們的斗雞游戲，他異常反感，寫(xiě)了一篇檄文聲討，也因此得罪高宗，被趕出王府。D.王勃與楊炯、盧照、駱賓王并稱(chēng)“初唐四杰”。但對(duì)于他們的排位先后，楊炯很有意見(jiàn)。10把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）事發(fā)，當(dāng)誅，會(huì)赦除名（2）勃等雖有文才，而浮躁淺露，豈享爵祿之器耶！三、詩(shī)歌鑒賞（共9分）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成1112題。病后登快哉亭賀鑄經(jīng)雨清蟬得意鳴，征塵斷處見(jiàn)歸程。病來(lái)把酒不知厭，夢(mèng)后倚樓無(wú)限情。鴉帶斜陽(yáng)投古剎，草將野色入荒城。故園又負(fù)黃華約，但覺(jué)秋風(fēng)發(fā)上生。注：快哉亭，位于彭城(今徐州)東南角的城隅之上，由蘇軾命名。病來(lái)，病愈之后。黃華，菊花。11. 下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（ ）A. 詩(shī)歌首句以輕雨將住、蟬聲起鳴起興，以蟬的“得意”烘托自己病愈后的愉悅心境；次句由“聽(tīng)”轉(zhuǎn)“見(jiàn)”，心境也由愉悅轉(zhuǎn)為感傷。B. 詩(shī)歌頷聯(lián)寫(xiě)自己病愈之后頻頻飲酒不知滿(mǎn)足，以此自?shī)?；?mèng)醒后倚樓遐思，心中充滿(mǎn)溫情，與題目中的“快哉”一詞相合。C. 詩(shī)歌頸聯(lián)從上聯(lián)的憶想回到現(xiàn)實(shí)，倚樓所見(jiàn)，夕陽(yáng)之下，鴉投古剎，芳草萋萋，營(yíng)造出凄迷的意境，情景交融。D.本詩(shī)突破常見(jiàn)的“起承轉(zhuǎn)合”模式，將寫(xiě)景和抒情的內(nèi)容參差穿插，跌宕回旋，用筆十分靈動(dòng)；末句以景結(jié)情，含無(wú)盡之意于言外。12. 本詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人的哪些感情？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。（6分）13.名句默寫(xiě)（6分）（1）歸去來(lái)兮辭中對(duì)過(guò)去進(jìn)行否定，對(duì)未來(lái)抱有希望，表達(dá)過(guò)去不可挽回，未來(lái)則可把握，和成語(yǔ)“失之東隅收之桑榆”含義相同的兩句詩(shī)： ， 。（2）逍遙游中 ， 。兩句，寫(xiě)出了大鵬徙于南冥時(shí)氣勢(shì)磅礴、高飛而起的壯觀(guān)圖景。（3）王勃滕王閣序一文中，為我們描繪了一幅天闊水遠(yuǎn)、孤鶩高飛、晚霞燦爛的秋景圖的句子是 ， 。14.下列對(duì)歸去來(lái)兮辭分析有誤的一項(xiàng)是（3分）（ ）A.本文開(kāi)篇提到“松菊猶存”，后又寫(xiě)到“撫孤松而盤(pán)桓”，借松、菊表現(xiàn)了詩(shī)人傲世遺俗的精神面貌。B.“歸去來(lái)”即歸去之意，表現(xiàn)了詩(shī)人遠(yuǎn)離官場(chǎng)，“不為五斗米折腰”的不與封建統(tǒng)治者同流合污的精神。 C. “問(wèn)征夫以前路”一句是說(shuō)，陶淵明文赴徭役的人路有多遠(yuǎn)，表現(xiàn)了他急切回家的心情。D.“悟已往之不諫，”一句是說(shuō)出仕是錯(cuò)的，歸隱還不遠(yuǎn)。15.下列語(yǔ)句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）A.龍光射牛斗之墟 墟：域，所在之處B.宇文新州之懿范 懿：美好C. 遙襟甫暢，逸興遄飛 甫：剛、頓時(shí)D.所賴(lài)君子見(jiàn)機(jī) 機(jī)：機(jī)會(huì)16. 下列翻譯恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（ ）A.彼其于世，未數(shù)數(shù)然也-在世間的他，沒(méi)有拼命追求什么B. 雖然，猶有未樹(shù)也-即使這樣，他還是有沒(méi)有樹(shù)立起來(lái)的境界。C. 而彭祖乃今以久特聞，眾人匹之，不亦悲乎？-而彭祖到現(xiàn)在還是以壽命特別長(zhǎng)聞名，許多人和他相比，豈不可悲嗎？D.去以六月息者也-它是憑借六月的大風(fēng)離開(kāi)的。17.下列句中翻譯有誤的一項(xiàng)是（3分）（ ）A.州司臨門(mén)，急于星火-州官登門(mén)督促，比著了火還要緊急，簡(jiǎn)直刻不容緩。B. 祖母劉憫臣孤弱，躬親撫養(yǎng)-祖母劉氏可憐我是個(gè)孤兒，身體瘦弱，親自撫養(yǎng)我。C. 尋蒙國(guó)恩，除臣洗馬-不久蒙受了國(guó)家的恩惠，任命我擔(dān)任太子洗馬的職務(wù)。D.臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草-我活著一定要為國(guó)家鞠躬盡瘁，死了也要銜環(huán)結(jié)草報(bào)答你的恩情。 四、語(yǔ)言文字運(yùn)用（共20分）閱讀下面的文字，完成下面小題。珠峰沒(méi)有關(guān)門(mén)，游客尚可觀(guān)賞。關(guān)于世界第一高峰珠穆朗瑪峰，許多人都?jí)粝胍桓Q她神秘的面紗，渴望離她再近一點(diǎn)，登山愛(ài)好者把登頂珠峰作為人生目標(biāo)，的普通游客也想在珠峰大本營(yíng)一睹珠峰的雄壯。但對(duì)珠峰來(lái)說(shuō)，或許“保護(hù)”比“征服”更有意義，更為迫切。西藏自治區(qū)體育局局長(zhǎng)尼瑪次仁介紹，由于登山運(yùn)動(dòng)的普及和人類(lèi)活動(dòng)的增加，原本生態(tài)形勢(shì)就的珠峰，環(huán)境承載力正逼近極限。定日縣珠峰管理局統(tǒng)計(jì)，2018年以來(lái)，自治區(qū)組織清理珠峰保護(hù)區(qū)海拔5200米以上的垃圾8.4噸。極寒之地的環(huán)保難度，7000米以上清運(yùn)垃圾，（）。一個(gè)隨手丟棄的登山繩、飲料罐，工作人員可能都得冒著生命危險(xiǎn)清理。人的和自然的寬以待人讓如今的珠峰陷入了垃圾處理的難題中。官方的澄清聲明向更多珠峰來(lái)訪(fǎng)者透露出一個(gè)信息：珠峰永遠(yuǎn)敞開(kāi)大門(mén)迎接更多人，但每一個(gè)登山的人要帶著垃圾離開(kāi)。雖說(shuō)“珠峰無(wú)限期關(guān)閉”是誤讀，但也給所有向往珠峰的人提個(gè)醒：除了腳印，什么都別留下。這才是對(duì)自然最大的敬畏。18文中畫(huà)橫線(xiàn)的部分有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）A關(guān)于世界第一高峰珠穆朗瑪峰，許多人都?jí)粝虢议_(kāi)她神秘的面紗B對(duì)于世界第一高峰珠穆朗瑪峰，許多人都?jí)粝胍桓Q她神秘的面紗C關(guān)于世界第一高峰珠穆朗瑪峰，許多人都?jí)粝胍桓Q她神秘的面紗D對(duì)于世界第一高峰珠穆朗瑪峰，許多人都?jí)粝虢议_(kāi)她神秘的面紗19依次填入文中橫線(xiàn)上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）A熙熙攘攘岌岌可危顯而易見(jiàn)為所欲為B紛至沓來(lái)岌岌可危不言而喻隨心所欲C熙熙攘攘刻不容緩不言而喻為所欲為D紛至沓來(lái)刻不容緩顯而易見(jiàn)隨心所欲20下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）A不能依靠工作人員人力搬運(yùn)，因?yàn)樵酵咛帉?duì)人的體能考驗(yàn)越大B越往高處對(duì)人的體能考驗(yàn)越大，而且只能依靠工作人員人力搬運(yùn)C只能依靠工作人員人力搬運(yùn)，而且越往高處對(duì)人的體能考驗(yàn)越大D越往高處對(duì)人的體能考驗(yàn)越大，所以不能依靠工作人員人力搬運(yùn)21.下面是某文學(xué)愛(ài)好者寫(xiě)給雜志社編輯的投稿信片段，其中有五處詞語(yǔ)使用不當(dāng)，請(qǐng)指出并修改。(5分)我是貴刊的忠實(shí)粉絲，貴刊的每一期我都惠存著；我也是一個(gè)初學(xué)寫(xiě)作的文學(xué)愛(ài)好者。今把我的大作投遞給貴刊，懇請(qǐng)編輯老師能于百忙之中認(rèn)真閱讀。若能傾囊相授，榮幸之至. 向您們致以最誠(chéng)摯的謝意！祝貴刊越辦越好！22.請(qǐng)把下面的一則材料壓縮成一句話(huà)新聞，字?jǐn)?shù)不超過(guò)30個(gè)字.(6分)己亥年正月十五，入夜后的紫禁城燈燭輝煌，游人驚嘆聲不斷，自從94年前化身為故宮博物院，這是它第一次在夜間開(kāi)放。故宮宮墻被紅燈籠裝點(diǎn)得熠熠生輝，伴隨著中央民族樂(lè)團(tuán)的演奏和京劇的演出，伴隨著名畫(huà)千里江山圖被投影到宮殿屋頂上，紫禁城古建筑群首次在晚間被大規(guī)模點(diǎn)亮。故宮博物院票務(wù)系統(tǒng)也開(kāi)通了預(yù)約免費(fèi)參觀(guān)搶票活動(dòng)，預(yù)約門(mén)票幾分鐘內(nèi)就被搶光，這是故宮首次在晚間免費(fèi)對(duì)預(yù)約觀(guān)眾開(kāi)放。此舉讓600歲的故宮變得更加年輕，也拉近了傳統(tǒng)文化與公眾的距離。23.作文（60分）閱讀下面的材料，按要求作文。一根木頭擱在山澗之上，下面深不見(jiàn)底，則敢于走過(guò)去的人很少。若橫木置于地上，則常人皆能步其上而過(guò)。小李第一次演講，他事先也做好了準(zhǔn)備，但一走上臺(tái)，看到下面黑壓壓的全是人，便渾身冒汗，腦子一片空白，一句話(huà)也想不起來(lái)了。請(qǐng)根據(jù)以上材料，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，寫(xiě)一篇不少于800字的作文。語(yǔ)文答案1答案B(3分)命題透析本題考查對(duì)文學(xué)作品思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析與鑒賞能力。思路點(diǎn)撥“倒敘手法”表述錯(cuò)誤，小說(shuō)主要通過(guò)梁生寶的回憶，插敘了他動(dòng)身買(mǎi)稻種之前的情景。2(6分)命題透析本題考查分析文學(xué)作品中環(huán)境、重點(diǎn)內(nèi)容的能力。答案：故事在“春雨”中展開(kāi)，又在“春雨”中收束，首尾呼應(yīng)，使小說(shuō)的情節(jié)結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。開(kāi)篇的“春雨”為故事情節(jié)的展丌作了鋪墊。正是因?yàn)榇河陮?dǎo)致春汛，才使得渭河停渡，生寶只好在小站過(guò)夜；也正是因?yàn)榇河瓴煌?，使“怎么過(guò)夜”成了生寶眼下的難題。結(jié)尾的“春雨”反襯出人物心理。淅淅瀝瀝的春玉帶來(lái)絲絲涼意，使梁生寶渴望帶領(lǐng)大家共同發(fā)家致富的火熱激情顯得更加強(qiáng)烈。（每點(diǎn)2分。如果從“春雨”的象征意義出發(fā)，結(jié)合春種和創(chuàng)業(yè)來(lái)分析亦可）3(6分)命題透析本題考查對(duì)文學(xué)作品的綜合解讀的能力。答案“創(chuàng)業(yè)”指梁三老漢口中的“創(chuàng)立咱自個(gè)兒的家業(yè)”，是個(gè)人的發(fā)家致富?！皠?chuàng)業(yè)”指梁生寶心中的“照黨的指示給群眾辦事”，是帶領(lǐng)大家共同追求美好?；?。“創(chuàng)業(yè)”表現(xiàn)了農(nóng)村社會(huì)主義改革過(guò)程中人們勤儉節(jié)約、艱苦奮、斗，努力改變命運(yùn)，創(chuàng)建新生活的可貴精神。（每點(diǎn)2分，如有其他答案，言之成理亦可酌情給分）二、4、B景：日光。(3分)5. B善：喜好，羨慕 (3分)6. A 園：名詞作狀語(yǔ) B策C琴書(shū) D棹都是名詞作動(dòng)詞(3分)7.A.當(dāng)：判罪；C.物：別人、他人；D.寤：睡醒。 答案：B(3分)8. B(3分)9. C 異常反感錯(cuò)。“戲”為開(kāi)玩笑。(3分)10.（1）后來(lái)事情被揭發(fā)，王勃被判死罪，但恰逢皇帝大赦天下而被除去罪名。(5分) （2）王勃等人雖有文才，卻浮躁淺露，哪里有享受官爵俸祿的器量呢！(5分)11.C(3分)（A項(xiàng)，“以蟬的得意烘托自己病愈后的愉悅心境”錯(cuò)誤，應(yīng)為“反襯”自己的落寞，有“人不如蟬”的況味。B項(xiàng)，“自?shī)省睉?yīng)為“自我排遣”，借酒澆愁，夢(mèng)醒后應(yīng)是心中充滿(mǎn)“愁思”，同時(shí)“與快哉一詞相合”錯(cuò)。D項(xiàng)，“末句以景結(jié)情，含無(wú)盡之意于言外”錯(cuò)誤，末句應(yīng)為“直接抒情”，不是“以景結(jié)情”。）12.(6分) 懷鄉(xiāng)思?xì)w之愁：清蟬生逢其時(shí)其地，自然得意，而自己客居他鄉(xiāng)，“征塵斷處見(jiàn)歸程”“故園又負(fù)黃華約”流露思鄉(xiāng)心切之愁。遲暮之憾：鴉投古剎，落日余暉，透露出時(shí)不我與的遲暮之憾。失意之恨：蟬的得意反襯詩(shī)人的失意，“秋風(fēng)發(fā)上生”含年華空迸，一事無(wú)成的失意之恨。13.(6分)（1）悟已往之不諫，知來(lái)者之可追 （2）水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里 （3）落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色14. C(3分)15. D(3分)16. D(3分)17. A(3分)18.D(3分)【解析】題干是“文中畫(huà)橫線(xiàn)的部分有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是”。本題考查病句的辨析和修改。應(yīng)先瀏覽劃線(xiàn)句，然后按照主謂賓的成分壓縮句子，先觀(guān)察主干部分，是否存在搭配不當(dāng)、殘缺等問(wèn)題，再分析修飾成分。首先要明確“對(duì)于”和“關(guān)于”這兩個(gè)的明顯區(qū)別：第一，指出明確的對(duì)象，用“對(duì)于”，不用“關(guān)于”。表示關(guān)涉，用“關(guān)于”，不用“對(duì)于”。第二，“對(duì)于”可用在句首，也可以用在句中，而“關(guān)于”只用在句首。例句中介詞“關(guān)于”用錯(cuò)，應(yīng)改為“對(duì)于”。因?yàn)榫渥右呀?jīng)明確了對(duì)象是“世界第一高峰珠穆朗瑪峰”，所以要用“對(duì)于”。還有，該句后一句動(dòng)賓搭配不當(dāng)，“一窺”“面紗”在此語(yǔ)境中搭配不當(dāng)。語(yǔ)境說(shuō)的是“揭開(kāi)”珠穆朗瑪峰“神秘的面紗”。A、C兩項(xiàng)，與例句中的錯(cuò)誤一樣，首先就是介詞“關(guān)于”用錯(cuò)。B項(xiàng)，“一窺她神秘的面紗”搭配不當(dāng)，這與例句中的錯(cuò)誤一樣，不合語(yǔ)境，文中說(shuō)的是許多人都?jí)粝搿敖议_(kāi)”珠穆朗瑪峰“神秘的面紗”。19.B(3分)【解析】熙熙攘攘：形容人來(lái)人往，非常熱鬧。強(qiáng)調(diào)人多熱鬧。紛至沓來(lái)：形容紛紛到來(lái)，連續(xù)不斷地到來(lái)。強(qiáng)調(diào)