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部編版2019-2020學(xué)年一年級(jí)上學(xué)期語文期中測試卷(三)姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 拼音樂園 (共4題;共24分)1. (4分)看拼音寫詞語。zh jingpn ziyu tng jio_2. (10分)看拼音,寫詞語。ln zhocn lnrn qicn ynxn _zh hufn xshn imio humn ji_3. (6分)看拼音,寫筆畫。sh wn gush zhxi gupi zhhng pihng zh gu_4. (4分)看圖選擇合適的音節(jié)寫下來。p b t y fu y m_二、 生字盤點(diǎn) (共2題;共17分)5. (11分)看拼音寫詞語。t rn zho xingti zifn fc gu_jio junm shj zhsh yng shz zh shyng gung mng mi_6. (6分)讀讀寫寫 w war guyu qtn qnjio shfng sh_三、 詞語世界 (共3題;共28分)7. (12分)辨字組詞栽_ 姹_ 莞_裁_ 咤_ 完_暇_ 頗_ 錦_假_ 頑_ 棉_8. (8分)一字組多詞船_ _裝_ _清_ _ 新_ _9. (8分)比一比,再組詞。暮_ 散_ 澡_ 項(xiàng)_幕_ 撒_ 藻_ 頂_四、 句子森林 (共1題;共3分)10. (3分)按要求寫句子。伐木人用鋒利的斧子把一棵棵樹砍倒了。(縮句)_種子一邊想一邊努力生長。(用上劃線詞寫句子)_菜園里種了很多蔬菜,有土豆、絲瓜、西瓜和黃瓜。(用修改符號(hào)在原句上修改病句)_五、 課文回顧 (共1題;共6分)11. (6分)根據(jù)課文為中華之崛起而讀書填空。魏校長問諸生為什么而讀書,大家踴躍回答,有的說_,有的說_,也有的說_,而周恩來卻說_,因?yàn)樯倌甓鱽硪呀?jīng)認(rèn)識(shí)到,中國人要想_,就要_。六、 閱讀天地 (共1題;共12分)12. (12分)閱讀下列與“荷”有關(guān)的材料,回答問題。【材料一】畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧, 。(曉出凈慈寺送林子方)【材料二】荷花已經(jīng)開了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,白荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花辯兒,有的花瓣兒全都展開了,露出做黃色的小蓮蓮.有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。(葉圣陶荷花)【材料三】那日,正是黃梅時(shí)候,天氣煩躁,王冕放牛倦了,在綠草地上坐著,須臾,濃云密布,陣大而過了,那黑云邊上鎮(zhèn)著白云,漸漸散去,透出一派日光來,照耀得滿湖通紅,湖邊上山,青一塊,紫一塊,綠一塊,樹核上都像水洗過一番的,尤其綠得可愛.湖里有十來枝荷花,苞子上清水滴滴,荷葉上水珠滾來滾去,王冤看了一回,心里想道:“古人說:“人在畫圖中,其實(shí)不錯(cuò)。”(選自儲(chǔ)林外史第一回)(1)在橫線上將材料一的詩句補(bǔ)充完整。 接天蓮葉無窮碧,_。作者是_(2)材料二主要從_、_、_等方面描寫池中的荷花和荷葉。從中可以感受到作者_(dá)(3)請你為材料三這幅“畫圖”取個(gè)優(yōu)美文雅的名字_。 (4)任選一則材料,請從內(nèi)容、語言、修辭、情感等方面作簡要賞析。 七、 看圖寫話 (共1題;共5分)13. (5分)用“驕傲”的不同詞義造句。指不謙虛指很自豪第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 拼音樂園 (共4題;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 生字盤點(diǎn) (共2題;共17分)5-1、6-1、三、 詞語世界 (共3題;共28分)7-1、8-1、9-1、四、 句子森林 (共1題;共3分)10-1、五、 課
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