《第二學(xué)期期末考試(小學(xué)四年級語文試卷)》.doc

第二學(xué)期期末考試(小學(xué)四年級語文試卷)小學(xué)四年級語文試卷（時間：90分鐘）題 號一二三四合 計得 分一、漢語拼音。（共20分）1、我會給生字選擇正確的讀音。（6分） 偵（zhn zhn） 寐（mi m） 鑲（xin shn） 筐（kun kn） 裊（nio do） 執(zhí)（ zh zh ）2、我會寫出生字的聲母或韻母。（6分） 耘（ n） 吁（ ） 瀾（ n） 妄（w ） 袖（x ） 狠（h ）3、我會讀拼音，寫詞語。（8分） sho wi shn lin y chn bin f （ ） （ ） （ ） （ ） fi xin h xi ji sh n zn （ ） （ ） （ ） （ ） 二、積累運用。（共30分）1、我會辨字組詞。（8分） 拔（ ） 銳（ ） 搗（ ） 辯（ ） 撥（ ） 悅（ ） 島（ ） 瓣（ ）2、我會填字組成四字短語。（6分） 聲（ ）擊（ ） 決勝（ ）（ ） （ ）（ ）楚歌 堅定（ ）（ ） （ ）（ ）不息 有（ ）無（ ）3、我會把下面的句子補充完整。（10分） (1) 大漠孤煙直， 。（ ） (2) ，言而有信。（ ） (3) 朝霞不出門， 。 (4) 對于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想， ， 。（愛因斯坦） (5) 周瑜打黃蓋 。4、默寫古詩鄉(xiāng)村四月。（6分） ， 。 ， 。三、閱讀。（共20分）（一）閱讀文段，回答問題。（10分） 有一次，我用醫(yī)生的聽診器，靜聽自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定，我必須對自己負責(zé)。 （ ）生命短暫，（ ），我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。1、按原文內(nèi)容填空。（1分）2、在文段中找出下列詞語的反義詞。（3分） 浪費（ ） 有限（ ） 長久（ ）3、短文主要敘述了對生命的兩種態(tài)度：(1) ； (2) ；“我”的感悟是（ ）。（3分）A、柔弱的動物和植物都格外珍愛生命，頑強展現(xiàn)自己，“我”也要對生命負責(zé)任。B、生命只屬于自己，所以“我”有權(quán)利使用它。4、文中的“糟蹋”指的是 的意思，作者下決心 。（3分）（二）閱讀短文，回答問題。（10分）不知疲倦的人陳景潤叔叔是一個孜孜不倦地學(xué)習(xí)和工作，絕不輕易放過一分一秒的人。當(dāng)黎明到來之前，大地還是一片寂靜的時候，陳叔叔住的小屋里已響起朗讀外語的聲音；當(dāng)曙光初照時，他床頭已積起許多數(shù)學(xué)演算手稿。上班鈴聲還未響呢，他已來到圖書館門口等待開門。陳叔叔每天進入圖書館，就沉浸在書海之中，忘掉自己，忘掉一切。有一次，已是中午時刻，圖書館里靜悄悄的，下班時間早已過了，管理人員大聲問館里是否有人，沒人回答，管理員鎖好門去吃午飯了。這時候陳叔叔才覺得該回去吃飯了，但他走到門口發(fā)現(xiàn)門反鎖著，就毫不在意地笑了笑，重新走回書庫去看書。每當(dāng)夜幕降臨之時，陳叔叔在臺燈下，不是寫論文就是研究法文、德文的數(shù)學(xué)書籍，常常到深夜，他才踏著清亮的月光邁向宿舍。日復(fù)一日，年復(fù)一年，陳叔叔就是這樣緊追著時間的步伐，一步一個腳印，向著科學(xué)高峰邁進。1、照樣子寫詞語。（2分） 靜悄悄 2、第25自然段是按 順序記敘事情的，表示順序的詞語是： 。（4分）3、用“ ”畫出文章中的一句過渡句。（1分）4、陳景潤叔叔是怎樣的人？（用文中一句話回答）（1分） 5、讀了這篇短文，你有哪些感想？（2分） 四、習(xí)作。（共