



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
點到平面的距離進階練習(xí)一選擇題1直三棱柱ABCA1B1C1中,ACB=90,AC=AA1=a,則點A到平面A1BC的距離是()Aa Ba Ca Da2在棱長為1的正方體ABCDA1B1C1D1中,直線AC到平面A1B1C1D1的距離為()A B C1 D23正三角形ABC邊長為2,平面ABC外一點P,PA=PB=PC=,則P到平面ABC的距離為()A B C D二填空題4.已知ABC中,AB=9,AC=15,BAC=120,平面ABC外一點P到三個頂點A、B、C的距離均為14,則P到平面ABC的距離為 5如圖,在棱長為1的正方體ABCDA1B1C1D1中,點D到平面ACD1的距離參考答案1.C 2.C 3.C 4.7 5.解析1 【分析】 本題考查點、線、面間的距離計算,正確分析題目的條件,找出幾何體中的直線與平面之間的關(guān)系,即可獲得解題思路利用幾何體的特征是本題的關(guān)鍵取A1C的中點O,連接AO說明A1O等于A到平面ABC的距離,直接求解即可【解答】 解:如圖所示,取A1C的中點O,連接AOAC=AA1,AOA1C又該三棱柱是直三棱柱,平面A1A平面ABC又,ACB=90BCAC,BCAO因此AO平面A1BC,即A1O等于A到平面ABC的距離解得A1O=a故選C.2 【分析】 本題考查空間幾何體的距離的求法,正方體的特征以及直線與平面的距離,基本知識的考查直接利用直線與平面平行,結(jié)合正方體的特征寫出結(jié)果即可【解答】 解:因為幾何體是正方體,直線AC在底面ABCD上,所以直線AC平面A1B1C1D1,直線AC到平面A1B1C1D1的距離為正方體的棱長:1故選C3 【分析】 解決此類問題的關(guān)鍵是熟練掌握常用幾何體的結(jié)構(gòu)特征,本題考查三垂線定理,以及點、線、面間的距離,解決距離問題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到所求的線段,考查學(xué)生計算能力,邏輯思維能力與空間想象能力,是基礎(chǔ)題結(jié)合題意畫出圖形,再過P作底面ABC的垂線,垂足為O,所以得到PO就是P到平面ABC的距離,然后連接CO并延長交AB于E,進而利用解三角形的有關(guān)知識求出PO得到答案【解答】 解:如圖所示,由題意可得:過P作底面ABC的垂線,垂足為O,所以PO就是P到平面ABC的距離,再連接CO并延長交AB于E,因為P為邊長為2的正三角形ABC所在平面外一點且PA=PB=PC=,所以O(shè)是三角形ABC的中心,并且有CEAB,所以根據(jù)三垂線定理可得:PEAB,因為正三角形ABC邊長為2,所以CO=,又因為PC=,所以PO=故選C4 【分析】 本題考查點到平面的距離的求法,是中檔題,解題時要認真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng)由已知條件利用余弦定理求出a=21,由正弦定理,求出ABC外接圓半徑R=7,由此能求出點P到平面ABC的距離【解答】 解:由已知得c=9,b=15,A=120,a2=b2+c22bccosA=92+1522915()=212,即a=21,由正弦定理,ABC外接圓半徑R=7,P到A,B,C的距離均為14,P在底面ABC上的射影是ABC的外心,設(shè)為O,PO=7即點P到平面ABC的距離為7故答案為75 【分析】 本題主要考查了點面的距離的計算常采用等體積法來解決先求得VD1ADC,進而求得AD1,AC,CD1,進而求得ACD1的面積,最后利用等體積法求得答案【解答】 解:依題意知DD1平面ADC,則VD1ADC=DD1SADC=111=,AD1=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)生廉政教育課件
- 沙水區(qū)大城堡課程故事
- 中國民居建筑藝術(shù)賞析
- 2025年山東省工藝品出口合同
- 2025裝修工勞動合同樣本
- 2025年華南農(nóng)行柜員勞動合同及勞務(wù)派遣面試
- 2025攪拌機租賃合同書范文租賃合同
- 2025合同管理與招投標實踐題目
- 液壓與氣動技術(shù)課程設(shè)計
- 2024-2025湘科版科學(xué)一年級下冊期中測試卷附答案
- 河流專題復(fù)習(xí)-重點課件
- 企業(yè)風險管理-戰(zhàn)略與績效整合(中文版)
- 2022年全國職工書屋推薦書目
- 哈薩克斯坦鐵路車站代碼
- 裝配式建筑設(shè)計設(shè)計專篇
- 《教育心理學(xué)》教材
- 綏滿公路大慶黃牛場至齊齊哈爾宛屯段擴建項目B4合同段施工組織設(shè)計
- 身體紅綠燈課件
- Pentacam白內(nèi)障應(yīng)用(第二版)
- 抗精神病藥物的選擇與聯(lián)合應(yīng)用
- JJF1059.1測量不確定度評定與表示(培訓(xùn)講稿)
評論
0/150
提交評論