科學(xué)檢測卷.doc

科學(xué)測試卷溫馨提示： 本卷滿分100分，考試時(shí)間90分鐘 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量： C-12 O-16 N-14 H-1 Na-23 S-32一、選擇題(本題20小題，共40分，每小題只有一個(gè)正確答案)1. 如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于減小壓強(qiáng)的是（ ） 2.圖甲為蔗糖的溶解度曲線。現(xiàn)將剩有蔗糖固體的飽和溶液降溫，則燒杯底部的蔗糖固體質(zhì)量將（ ） A變大B不變C變小D先變小后變大3臺(tái)風(fēng)時(shí)，撐一把雨傘行走在雨中，如圖所示，一陣大風(fēng)吹來，傘面可能被“吸”，嚴(yán)重變形。下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋，正確的是（ ）A傘面被向下“吸” B傘上方的空氣流速大于下方C傘上方的空氣流速等于下方 D傘上方的空氣流速小于下方 4.利用“光控開關(guān)”和“聲控開關(guān)”可以節(jié)約居民樓里樓道燈的用電。其中“光控開關(guān)”能在天黑時(shí)自動(dòng)閉合，天亮?xí)r自動(dòng)斷開；“聲控開關(guān)”能在有聲音時(shí)自動(dòng)閉合，無聲音時(shí)自動(dòng)斷開。 下列電路圖中合理的是（ ）5.某溫度下，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26%、密度為的食鹽水一杯，倒出半杯后，剩下食鹽水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和密度分別為 （ ）A . 26% ， 1/2 B . 13% ， C. 26% ， D.13% ， 1/26、下列各圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）7小敏在餐廳看到服務(wù)員用蓋子熄滅酒精火鍋，該滅火方法的主要原理是（ ）A.清除可燃物 B.降低可燃物著火點(diǎn) C.隔絕空氣 D.使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下8如圖所示的做法中，符合安全用電原則的是( )9.唐代詩人白居易在登山過程中發(fā)出了“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的感嘆，這句詩所反映的影響氣候的因素是 ( )A、緯度位置 B、地形地勢C、海陸位置 D、人類活動(dòng)10如圖所示電路中，S閉和后，通過1、2、3三處電流大小為 （ ）A. I1=I2I3 B. I1I2I3 C. I1=I2=I3 D.I1=I3I211移栽植物時(shí)，常常去掉一部分葉子，其目的是為了( )A.降低光合作用 B.減小呼吸作用 C.減少水分蒸騰 D.移栽方便12某同學(xué)與父母去云南旅游，游覽時(shí)對(duì)青山綠樹底下的“紅土”很好奇，“紅土”與“黑土”相比，除顏色不一樣外，其它性狀還有什么不一樣呢?于是他采樣后帶了一塊回家，并做了如下實(shí)驗(yàn)。從圖中的對(duì)照實(shí)驗(yàn)看，他在探究兩種土壤中的（ ） A. 有機(jī)物含量 B空氣體積分?jǐn)?shù) C土壤生物數(shù)量 D無機(jī)鹽含量13仔細(xì)觀察下列四幅圖片，其中屬于符號(hào)的是（ ）14日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品，這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是( ) A.單質(zhì) B.原子 C.離子 D.元素15如圖是核聚變?nèi)剂虾さ脑咏Y(jié)構(gòu)模型。該原子核外有2個(gè)電子，則其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為（ ） A1 B5 C3 D216已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如下： 則下列說法正確的是（ ）A該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) B圖示中共有4種分子C圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì) D該圖示不符合質(zhì)量守恒定律17. 探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素時(shí)，按如圖電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每次實(shí)驗(yàn)總觀察到電磁鐵A吸引大頭針的數(shù)目均比B多。此實(shí)驗(yàn)說明影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素是（ ） A電流的大小 B電磁鐵的極性 C電流的方向 D 線圈的匝數(shù) 18. 下列說法中正確的是（ ）A紅磷點(diǎn)燃后伸入氧氣瓶中產(chǎn)生大量白霧B鐵在氧氣中燃燒會(huì)火星四射C硫粉在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰D木炭在空氣中燃燒比在氧氣中燃燒更劇烈19下圖所示的四個(gè)演示實(shí)驗(yàn)裝置中，用來說明電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（ ）20如下圖所示，表示兩盞白熾燈和兩只插座的安裝電路圖，其中安裝錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A插座C B插座D CA燈及開關(guān) DB燈及開關(guān)二、簡答題(本題每空1分，共 24分)21、用元素符號(hào)或化學(xué)式填空：第22題（1）3個(gè)銅原子 ；（2）4個(gè)水分子 （3）6個(gè)硫酸根離子 （4）空氣中含量最多的氣體_ _ _（5）+5價(jià)的磷元素_ _（6）2個(gè)鐵離子 22. 如圖所示，放在水平桌面上的瓶子，內(nèi)盛部分飲料，瓶口用塞子塞緊，倒過來時(shí)，液體對(duì)瓶塞的壓強(qiáng)比原來對(duì)瓶底的壓強(qiáng)_，原因是_ _23.小敏為了鍛煉身體，每天早上六點(diǎn)鐘起床跑步20分鐘，跑得滿頭大汗。此時(shí)，他主要的產(chǎn)熱器官是_，主要散熱方式是_。24如圖所示是顯微鏡下觀察到的植物葉表皮的某結(jié)構(gòu)，圖中A是指_，結(jié)構(gòu)B是指_，它們分布在葉片上下表皮，是氣體進(jìn)出的通道。25植物吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的_區(qū)，其表皮細(xì)胞向外突起，形成了_，以增大與土壤的接觸面積。在根尖結(jié)構(gòu)中，細(xì)胞小、并呈方形，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃的結(jié)構(gòu)是_區(qū)。該區(qū)細(xì)胞具有分裂能力，可以使根的細(xì)胞數(shù)目增多。26.右圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置。（1）寫出圖中儀器a的名稱 。（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，用一團(tuán)棉花放在試管口的主要作用是 。27如圖是小紅設(shè)計(jì)探究光合作用需要二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置和方法示意圖。將天竺葵放在黑暗處一晝夜，然后按照?qǐng)D示裝置(甲錐形瓶中放清水，乙錐形瓶中放等質(zhì)量的能吸收二氧化碳的25氫氧化鈉溶液)，光照23小時(shí)。取下葉片A和B，去掉葉片中的葉綠素，然后用碘液分別檢驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)中，甲組的作用是對(duì)乙組起_。(2)將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是_。(3)用碘液分別檢驗(yàn)后，不能顯藍(lán)的葉片是_ _。28、 同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室里測某種小礦石的密度的實(shí)驗(yàn)示意圖。(1)在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖14甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)(選填“左”或“右”) （2)用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量.天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示；量筒量出小礦石的體積如圖丙所示，由此可知，該小礦石的質(zhì)量為 克，體積是 厘米3小礦石的密度= 克/厘米3三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分共18分）29、在測定標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中：（1）請(qǐng)你根據(jù)電路圖（圖甲）將實(shí)物電路（圖乙）補(bǔ)充完整（2）閉合開關(guān)之前，應(yīng)將滑片滑到滑動(dòng)變阻器的 端，目的是為了保護(hù)電路。（3）通過實(shí)驗(yàn)得到了三組U和I的數(shù)據(jù)（如下表），當(dāng)燈泡兩端電壓為3.0V時(shí)，電流表示數(shù)如圖丙所示，請(qǐng)將讀數(shù)填入表格中。實(shí)驗(yàn)次數(shù)123電壓U/V1.52.53.0電流I/A0.200.25 (4)某同學(xué)處理完數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，三次測得的燈絲電阻相差較大，與其他同學(xué)交流也是同樣的情況，你認(rèn)為出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是 。30曉麗去農(nóng)貿(mào)市場買蜂蜜，發(fā)現(xiàn)蜂蜜向下流動(dòng)比家里的要緩慢。曉麗產(chǎn)生疑惑：是否有什么因素使得蜂蜜的粘性有時(shí)大有時(shí)小呢?她想到：蜂蜜由于粘性能粘住東西，這和磁鐵能吸住小鐵釘?shù)默F(xiàn)象有些相似而在做火燒磁鐵的實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度越高，磁鐵磁性越弱。曉麗大膽地提出了自己的假說：蜂蜜的粘性也可能與溫度有關(guān)，溫度越高，粘性越小也就是說，如果讓同一種液體從相同的斜面流下，溫度低時(shí)需要的時(shí)間長，溫度高時(shí)需要的時(shí)間短。于是曉麗設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：將蜂蜜分裝入三個(gè)小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室內(nèi)，另一瓶放在微波爐加熱一會(huì)兒然后找三支相同的試管，用三支滴管分別從三個(gè)小瓶中各取一滴蜂蜜，同時(shí).分別滴到同樣傾斜放置著的試管內(nèi)壁上，觀察各滴蜂蜜流到試管底部的時(shí)間并進(jìn)行比較曉麗順利完成了實(shí)驗(yàn)，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右表：請(qǐng)你回答：蜂蜜在冰箱中在室內(nèi)經(jīng)微波爐加熱溫度較低一般較高流淌時(shí)間較長一般較短在上述探究過程中，曉麗的探究思維程序?yàn)椋禾岢鰡栴}：為什么蜂蜜的粘性有時(shí)大有時(shí)小建立假設(shè)：蜂蜜的粘性與溫度有關(guān)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)中控制的變量有： ；進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是： 。這一結(jié)論可以用右圖的 圖像來表示。31、自然界有一種“雷雨發(fā)莊稼”的現(xiàn)象。雷雨時(shí)，空氣中的氮?dú)庠陂W電條件下與氧氣化合生成不溶于水的一氧化氮?dú)怏w；一氧化氮的密度比空氣略大，常溫下易與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮；二氧化氮經(jīng)過一系列的變化在土壤中生成能促進(jìn)植物生長的硝酸鹽；(1)下圖形象地表示了氮?dú)馀c氧氣反應(yīng)的過程，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。 (2)實(shí)驗(yàn)室制取一氧化氮時(shí)，可用下列哪種收集方法? (填序號(hào))三、分析計(jì)算題(第32題6分，33題4分，34題4分，35題4分共18分)32.今年4月，冰島埃亞菲亞德拉火山爆發(fā)，大量水蒸氣和二氧化硫混雜在火山灰中，隨空氣流動(dòng)大面積蔓延。 (1)二氧化硫(S02)中硫和氧兩種元素的質(zhì)量比為 。 (2)據(jù)專家估算，全球火山每年釋放出數(shù)百億千克的二氧化硫，二氧化硫在空氣中經(jīng)過一系列變化生成硫酸，加劇了酸雨污染。二氧化硫形成硫酸的化學(xué)方程式可表示為： 2S02+2H20+02 =2H2S04，試計(jì)算16千克的二氧化硫完全反應(yīng)生成硫酸多少千克？ (3)除火山等自然因素外，人類的活動(dòng)也會(huì)加劇酸雨的形成。寫出一種有利于減少酸雨的措施： 。33.閱讀下列材料，再進(jìn)行解答。在高速公路上，貨車超載已經(jīng)成了一種普遍的現(xiàn)象，這些超載的大型貨車車箱幾乎與一列火車的車皮相同大小，交警們形象地稱它們?yōu)椤鞍霋炝熊嚒薄３素涇嚨某d，一些地方的客車超載問題也非常突出，并且造成了多起群死群傷的重大交通事故。按照我國汽車工業(yè)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，載貨車輛的輪胎對(duì)地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在7105Pa以內(nèi)。但也有一些司機(jī)，為了降低營運(yùn)成本，肆意超載。（1）載重貨車的輪胎都刻有凹凸不平的花紋，其目的的 。（2）有一輛自重和貨物共重為1.2105N的6輪貨車，若汽車的每個(gè)車輪與地面的接觸面積為0.02m2，請(qǐng)你通過列式計(jì)算判斷該貨車的載重是否符合規(guī)定。34、為了激發(fā)人們對(duì)廢物再利用的意識(shí)，關(guān)注海洋生態(tài)健康，探險(xiǎn)家大衛(wèi)羅斯柴爾德乘“普拉斯提基號(hào)”帆船橫渡太平洋。該船的建造使用了大約1.25萬個(gè)充滿CO2的廢棄塑料瓶（如圖）。（1）為了防止塑料瓶碰撞變癟，船員在每個(gè)塑料瓶中添加干冰（固態(tài)CO2），干冰吸熱會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)镃O2氣體，這利用了干冰的 （選填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”）。第34題圖（2）若該船排開海水的體