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第4章 滾動(dòng)內(nèi)容+細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出(B卷)命題人: 考試時(shí)間:50分鐘滿分:100分 班級(jí)_姓名_ 成績(jī)_第卷選擇題(只有一個(gè)答案是正確的,本題包括15小題,每小題4分,共60分)1.科學(xué)家預(yù)計(jì)在不久的將來(lái),能研制出“瘦素穿腸蛋白”來(lái)治療肥胖,通過(guò)口服能進(jìn)入人體血液,可以減輕肥胖癥患者通過(guò)肌肉注射的痛苦。你推測(cè)這種藥品穿過(guò)小腸上皮細(xì)胞最可能的方式為()A.滲透作用B.主動(dòng)運(yùn)輸 C.被動(dòng)運(yùn)輸D.胞吞2.成熟植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)不包括( )A.原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜 B細(xì)胞壁是全透性的C.原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大 D外界環(huán)境溶液濃度高于細(xì)胞液濃度3.一位細(xì)胞學(xué)家發(fā)現(xiàn),當(dāng)溫度升高到一定程度時(shí),細(xì)胞膜的厚度變小而表面積增大變形蟲能做變形運(yùn)動(dòng)下列各項(xiàng)中,與這些現(xiàn)象有關(guān)的是( )A.細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性 B細(xì)胞膜的流動(dòng)性 C細(xì)胞膜的生理特性 D細(xì)胞膜的功能特性4.如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是( )A.載體數(shù)量、能量 B.能量、載體數(shù)量 C載體數(shù)量、離子濃度 D.能量、離子濃度5.右上圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)圖,其中a和b分別代表不同分子或離子進(jìn)出細(xì)胞膜的方式。據(jù)圖分析下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A.細(xì)胞癌變時(shí)的含量減少B.免疫抑制藥物可作用于而使器官移植的成功率明顯提高C.運(yùn)輸b的方式可體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透性D.如圖示為根細(xì)胞膜,則a、b可分別表示H2O和NO3-6.將已發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞再置于較低濃度的蔗糖溶液中,觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原,直到細(xì)胞體積穩(wěn)定下來(lái),這時(shí)對(duì)恢復(fù)原狀的細(xì)胞來(lái)說(shuō),可能的情況是()A.細(xì)胞液和外界溶液濃度相同 B.細(xì)胞液濃度高于外界溶液濃度C.水分子不再出入細(xì)胞 D.水分子出入細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡7.紅細(xì)胞吸收甘油與吸收葡萄糖相同的是( )A.低濃度高濃度 B.載體蛋白質(zhì)協(xié)助 C.高濃度低濃度 D.消耗能量8.下列生理活動(dòng)中,與蛋白質(zhì)功能無(wú)關(guān)的是( )A.氧氣在血液中的運(yùn)輸 BC02進(jìn)入葉綠體C.葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞 D細(xì)胞識(shí)別 9.下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖,下列對(duì)圖示分析正確的是( ) A.過(guò)程稱為脫水縮合 B.多肽形成過(guò)程中消耗B的數(shù)目等于形成C的數(shù)目C.A中肯定含有C、H、O、N、S D.蛋白質(zhì)功能的多樣性決定了結(jié)構(gòu)的多樣性10.如圖為人體神經(jīng)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述不正確的是()A.神經(jīng)細(xì)胞含有DNA的膜性細(xì)胞器是線粒體 B.該圖中是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心C.該圖中為突觸,共有5個(gè) D.構(gòu)成的化學(xué)成分主要是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)11.圖是某生物的結(jié)構(gòu)模式圖。關(guān)于此生物的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.該生物進(jìn)化的原材料可來(lái)自染色體變異 B.發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于該類生物C.該生物的細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素 D.該生物是能自養(yǎng)的原核生物12.在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,正確的操作順序以及將口腔上皮細(xì)胞置入8%的鹽酸溶液中水解的主要目的是( )染色水解涂片取口腔上皮細(xì)胞觀察A.,使細(xì)胞中的DNA水解成脫氧核苷酸,有利于與甲基綠染色劑結(jié)合B.,使細(xì)胞中物質(zhì)全部水解,有利于與甲基綠染色劑結(jié)合C.,使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合D.,利用鹽酸改變細(xì)胞壁的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞13.下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是( ) A.變形蟲、水綿、香菇 B.煙草、草履蟲、放線菌 C.小麥、番茄、大豆 D.酵母菌、靈芝、豌豆14.在將顯微鏡的低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡并尋找物像的過(guò)程中,不應(yīng)出現(xiàn)的操作過(guò)程A.轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 C.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 D.調(diào)節(jié)反光鏡和光圈15.下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是 A.有核糖體的細(xì)胞一定能合成分泌蛋白 B.影響線粒體功能的毒素類物質(zhì)會(huì)阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子C.乳酸菌、酵母菌都含有核糖體、DNA和RNA D.有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞第卷非選擇題(本題包括4小題,共40分)16.(10分)下圖是生物膜流動(dòng)鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,該通道蛋白是橫跨質(zhì)膜的親水性通道,具有離子選擇性。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過(guò)生物膜,不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過(guò)生物膜”這一說(shuō)法。這證明組成細(xì)胞膜的主要成分中有_。(2)鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽,鹽分過(guò)高時(shí)就要及時(shí)將多余的鹽分排出體外,經(jīng)研究,鯊魚體內(nèi)多余的鹽分是經(jīng)途徑排出的,那么其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞莀。(3)對(duì)蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后Ca2+的吸收明顯減少,但K+、C6H12O6的吸收不受影響,最可能的原因是該毒素抑制了心肌細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)Ca2+的_的活性。(4)檉柳是泌鹽植物,葉子和嫩枝可以將吸收到植物體內(nèi)的鹽分排出,是強(qiáng)耐鹽植物。檉柳從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽的方式是主動(dòng)運(yùn)輸還是被動(dòng)運(yùn)輸,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以探究。實(shí)驗(yàn)步驟。a.取甲、乙兩組生長(zhǎng)發(fā)育相同的檉柳幼苗,放入適宜濃度的含有Ca2+、K+的溶液中。b.甲組給予正常的呼吸條件,乙組_。c.檢測(cè)兩組植株對(duì)_。實(shí)驗(yàn)結(jié)論。a.若兩組植株對(duì)Ca2+、K+的吸收速率相同,則說(shuō)明_;b.若兩組植株對(duì)Ca2+、K+的吸收速率不相同,甲組比乙組快,則說(shuō)明_。17. (10分)下圖A、B、C、D表示生物大分子,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:請(qǐng)依次寫出上圖中X、Y所指示的元素:X為_(kāi),Y為_(kāi)。大分子物質(zhì)A的中文名稱是_,其徹底水解產(chǎn)物是_。若要觀察A在細(xì)胞中的分布情況可選用試劑_。B具有多樣性,從b分析是由于_。物質(zhì)D為_(kāi),其在細(xì)胞膜中的分布部位是_。18.(10分)如圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(括號(hào)內(nèi)填標(biāo)號(hào),橫線上填名稱)。夏季白天此細(xì)胞能進(jìn)行下列各項(xiàng)生命活動(dòng)中的_。光合作用 細(xì)胞呼吸 細(xì)胞增殖 信息交流若該細(xì)胞是西瓜果肉細(xì)胞,則色素主要存在于_。將該細(xì)胞浸泡在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離,其主要原因是_(填代號(hào))內(nèi)的液體濃度_。Mg2+ 進(jìn)入細(xì)胞是所需能量主要由_(填代號(hào))提供,用顯微鏡對(duì)其觀察時(shí),需用_染色。若將該細(xì)胞放入含3H標(biāo)記的腺嘌呤脫氧核苷酸的營(yíng)養(yǎng)液中進(jìn)行組織培養(yǎng),所形成的愈傷組織細(xì)胞中,含3H標(biāo)記的細(xì)胞器有_。要在顯微鏡下鑒別此細(xì)胞是否為活細(xì)胞,可采用哪些方法,依據(jù)的原理是什么?方法:_,原理:_。19.(10分)下圖表示合在一起的動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答: A、B兩圖共有的能產(chǎn)生能量的細(xì)胞器有_(填圖中標(biāo)號(hào))。在A、B中功能
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