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. 科技館觀后感在科技館的一次游歷讓我們感嘆自己知識(shí)的貧乏,有這么多不懂的知識(shí),感嘆科學(xué)家的智慧,用科技改變著我們的生活,震撼著我們的心靈。我們什么時(shí)候都不能停止學(xué)習(xí),要活到老學(xué)到老。只有這樣我們才可以跟上時(shí)代的步伐,成為合格的當(dāng)代大學(xué)生。 集體的一次科技館參觀活動(dòng)讓我們見(jiàn)識(shí)了社會(huì)的飛速發(fā)展與日新月異,參觀與體驗(yàn)中,我們學(xué)習(xí)了科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)了科學(xué)素質(zhì),探索了科技奧妙,感受了科學(xué)魅力。從學(xué)校到科技館,不過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程,卻讓我們都有些心焦??萍拣^中的建設(shè)無(wú)疑是引人矚目的,邁入其中的時(shí)候便被其吸引??粗恍┕馀c影的斑駁交錯(cuò),展現(xiàn)在眼前的便是一個(gè)個(gè)智慧的結(jié)晶。是靈巧的雙手組成的動(dòng)物的輪廓,“手影游戲”中翻飛的手指展現(xiàn)了光的美妙;“時(shí)空隧道”中的處處光斑便可引人迷失,是視覺(jué)的誘惑與心靈的欺騙,我們?yōu)楣獾钠嫣囟炔剩弧笆悄氵€是我”中那一塊小小的玻璃與簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的燈光印照出不同兩人的身影,亦或是一人一部分的組成體,其實(shí)也只是因?yàn)榱斯獾膹?qiáng)弱變換:“偏振光”的出現(xiàn)讓的那副美妙的風(fēng)景色彩斑斕,百般變化?!盁o(wú)盡長(zhǎng)廊”僅有窄窄的一塊玻璃與淡淡的一層金膜,但透視而去,卻是一層又一層的展現(xiàn),難望終端?!盎糜八屦^”中的畫(huà)面亦是逼真的呈現(xiàn),顯現(xiàn)出那片多姿多彩的地底海洋。光的魅惑讓我們流連,但聲的世界也不缺精彩,模仿出的聲音讓人如臨其境,恰如其分的環(huán)境變幻顯現(xiàn)出完整的故事情節(jié),這亦是“全息音響”的魅力之所在。音樂(lè)館的存在奪取了人們的好奇心,體積的不同便是帶來(lái)了不同的頻率,各種各樣的聲音模仿在此處也是形式多端。之后我們進(jìn)入了“時(shí)光隧道” ,它長(zhǎng)不過(guò)三、四米 ,里面就像一個(gè)大萬(wàn)花筒,拱形的巨大的屏幕上閃現(xiàn)著絢麗多彩的點(diǎn)點(diǎn)色塊,中間是一條筆直帶有欄桿的通道。剛走了兩三步,忽然覺(jué)得眼花繚亂,上的色彩飛快地向自己撲來(lái),感覺(jué)腳下傾斜起來(lái),站立不穩(wěn),須得扶著欄桿才能前行,待走出“時(shí)空隧道”,以旁觀者的身份再回頭看時(shí),才知道其實(shí)一切都是自己的錯(cuò)覺(jué),腳下的路一直都很平穩(wěn),是眼睛欺騙了自己,讓人覺(jué)得腳下的路搖晃起來(lái),才站立不穩(wěn)的,回來(lái)后我經(jīng)常想如果我閉著眼睛走,結(jié)果會(huì)如何呢?世界或許就是這樣,親眼所見(jiàn)的也不一定是真的,有時(shí)候我們會(huì)被一些錯(cuò)覺(jué)蒙蔽了心智。 科技是無(wú)處不在的,無(wú)論是狹隘的封建社會(huì),還是自由的民主社會(huì)。他與現(xiàn)實(shí)接軌的同時(shí)也高于了現(xiàn)實(shí),他是一代又一代人類汗水與智慧的承載者,他引導(dǎo)著人類從愚昧無(wú)知中漸漸脫離,他教導(dǎo)著人類學(xué)會(huì)用自己的大腦與雙手去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們?cè)趫?jiān)定不移的探索著,探索著聲與光的本質(zhì);我們?cè)诔种院愕陌l(fā)現(xiàn)著,發(fā)現(xiàn)了一顆又一顆的星球;我們?cè)趫?jiān)持不懈的創(chuàng)造著,創(chuàng)造出翱翔于天的列列飛機(jī)。早在20世紀(jì)中期開(kāi)始,一些發(fā)達(dá)國(guó)家就已經(jīng)意識(shí)到,綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)已集中到創(chuàng)新領(lǐng)域,并以科技創(chuàng)新的成果轉(zhuǎn)化以及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化為公認(rèn)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵。各國(guó)政府紛紛制定新的創(chuàng)新扶持政策,走上創(chuàng)新型發(fā)展之路。 目前我國(guó)在創(chuàng)新方面與世界先進(jìn)國(guó)家相距甚遠(yuǎn)。雖然我國(guó)中學(xué)生在國(guó)際奧林匹克競(jìng)賽中頻頻獲獎(jiǎng),但那也是預(yù)做了大量高難度的習(xí)題后的結(jié)果;事實(shí)上選手們的創(chuàng)新思維沒(méi)有升華,沒(méi)有形成真正的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新型思維。中小學(xué)生創(chuàng)新精神的缺乏從根本上制約了中國(guó)科技的創(chuàng)新與發(fā)展。參觀完科技館后我明白,作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。創(chuàng)新是我們現(xiàn)在最需要的品質(zhì)。國(guó)家的發(fā)展需要我們,祖國(guó)的未來(lái)需要我們。只有從我們開(kāi)始,改變觀念,勇于創(chuàng)新,才能讓祖國(guó)一直屹立于強(qiáng)國(guó)之林。本次參觀科技館的一次游歷讓我們感嘆自己知識(shí)的貧乏,有這么多不懂

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