六年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)匯總.doc

六年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)匯總 景園輔導(dǎo)一、詞類：1、動(dòng)詞：行為動(dòng)詞、be動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞。（1）行為動(dòng)詞原形、+s/es、+ed、+ing，具體判斷方法如下：（2）be動(dòng)詞a、Am-was Is -was Are-were口訣：我用am,你用are, is用在他她它，所有復(fù)數(shù)全用are。b、肯定和否定句I am (not) from London. He /She is(not) a teacher. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.c、一般疑問(wèn)句Am I ? Yes, you are. No, you arent. Are you/they? Yes,we/ they are. No,we/ they arent. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isnt.is、am、are為一類，一般用于一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和一般將來(lái)時(shí)中。was和were為另一類，一般用于一般過(guò)去時(shí)。（3）情態(tài)動(dòng)詞can、must、should、would、may。情態(tài)動(dòng)詞后動(dòng)詞總是用原形。（不受其他任何條件影響）2、名詞這里強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：不可數(shù)名詞都默認(rèn)為單數(shù)，所以總是用is或者was。如何加后綴：a一般情況下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-bedsb以s. x. sh. ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watchesc以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i,再加-es，如：family-families, strawberry-strawberriesd以“f或fe”結(jié)尾，變f或fe為v,再加-es，如：knife-knivese不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese3、形容詞（包括副詞）形容詞表示某一事物或的特征，副詞表示某一動(dòng)作的特征。形容詞和副詞只有兩種形式：原形和+er。未作比較的情況下就用原形，比較時(shí)就+er。兩個(gè)重要特征：asas中間一定用原形，有than的時(shí)候一定+er。4、人稱代詞和物主代詞人稱代詞物主代詞單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)主格賓格主格賓格形容詞性（短）名詞性（長(zhǎng)）形容詞性（短）名詞性（長(zhǎng)）第一人稱Imeweusmymineourours第二人稱youyouyouyouyouryoursyouryours第三人稱hehimtheythemhishistheirtheirssheherherhersitititsits人稱代詞： 有主格和賓格之分。 一般動(dòng)詞前用主格，動(dòng)詞后用賓格。物主代詞： 有兩類：形容詞性物主代詞（短的）和名詞性物主代詞（長(zhǎng)的）一般看后面有沒(méi)有名詞，如有，就用形容詞性物主代詞（短的）；如無(wú)，就用名詞性物主代詞（長(zhǎng)的）。5、數(shù)量詞我們學(xué)過(guò)兩類：基數(shù)詞和序數(shù)詞?；鶖?shù)用于表示數(shù)量多少，而基數(shù)詞用于表示次序，常在日期中出現(xiàn)。 序數(shù)詞的前面一般都加the。6、冠詞 ： 有a、an、the。a和an的區(qū)別：an用于元音音素（一般就是元音字母aeiou）前，a用于輔音音素前。二、否定句：be動(dòng)詞（am、is、are、was、were）+not、情態(tài)動(dòng)詞（can、must、should）+ not、助動(dòng)詞（do、does、did）+ not如何將一個(gè)肯定的陳述句改為否定句：1、看句中有無(wú)be動(dòng)詞，如有，直接在be動(dòng)詞后+ not。2、看句中有無(wú)情態(tài)動(dòng)詞，如有，直接在情態(tài)動(dòng)詞后+ not。3、如上述二者都沒(méi)有，就應(yīng)用助動(dòng)詞+ not。分四個(gè)步驟：（1）肯定陳述句中本來(lái)是沒(méi)有助動(dòng)詞的，要加上去，位置在主語(yǔ)（某人或某物）后，動(dòng)詞前。（2）確定助動(dòng)詞用do、does還是did，根據(jù)句中動(dòng)詞，動(dòng)詞是原形的助動(dòng)詞就用do，動(dòng)詞是第三人稱單數(shù)的助動(dòng)詞就用does，動(dòng)詞用過(guò)去式的助動(dòng)詞就有did。（3）在助動(dòng)詞后加not。（4）原句中動(dòng)詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。 強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，有some的要考慮是否要用any。三、一般疑問(wèn)句。如何將一個(gè)肯定的陳述句改為否定句：1、看句中有無(wú)be動(dòng)詞，如有，把be動(dòng)詞提到句首即可。2、看句中有無(wú)情態(tài)動(dòng)詞，如有，把情態(tài)動(dòng)詞提到句首即可。3、如上述二者都沒(méi)有，就應(yīng)把助動(dòng)提到句首。分四個(gè)步驟：（1）肯定陳述句中本來(lái)是沒(méi)有助動(dòng)詞的，要加上去，位置在主語(yǔ)（某人或某物）后，動(dòng)詞前。（2）確定助動(dòng)詞用do、does還是did，根據(jù)句中動(dòng)詞，動(dòng)詞是原形的助動(dòng)詞就用do，動(dòng)詞是第三人稱單數(shù)的助動(dòng)詞就用does，動(dòng)詞用過(guò)去式的助動(dòng)詞就有did。（3）把助動(dòng)詞后提到句首。（4）原句中動(dòng)詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，有some的要考慮是否要用any。四、特殊疑問(wèn)句。 表示疑問(wèn)，有疑問(wèn)詞（在開頭），回答有很多種可能。常用疑問(wèn)詞：疑問(wèn)詞意思用法When什么時(shí)間問(wèn)時(shí)間What time什么時(shí)間問(wèn)具體時(shí)間，如幾點(diǎn)鐘Who誰(shuí)問(wèn)人Whose誰(shuí)的問(wèn)主人Where在哪里問(wèn)地點(diǎn)Which哪一個(gè)問(wèn)選擇Why為什么問(wèn)原因What什么問(wèn)東西、事物What colour什么顏色問(wèn)顏色What about。怎么樣問(wèn)意見What day星期幾問(wèn)星期幾What date什么日期問(wèn)日期What for為何目的問(wèn)目的How。怎樣問(wèn)情況How old多大年紀(jì)問(wèn)年紀(jì)How many多少數(shù)量（可數(shù)名詞）問(wèn)數(shù)量How much多少錢；多少數(shù)量（不可數(shù)名詞）問(wèn)多少錢或數(shù)量（不可數(shù)）How about。怎么樣問(wèn)意見How often多久問(wèn)頻率How long多長(zhǎng)時(shí)間問(wèn)時(shí)間長(zhǎng)度How far多遠(yuǎn)問(wèn)多遠(yuǎn)；多長(zhǎng)距離五、祈使句表示請(qǐng)求或命令別人做某事或不要做某事。肯定祈使句一定是以動(dòng)詞原形開頭（有時(shí)有please），否定的祈使句一定是dont加動(dòng)詞原形開頭（有時(shí)有please）。 把祈使句改為否定句只需在動(dòng)詞前加dont即可。六、時(shí)態(tài)1、一般現(xiàn)在時(shí)（1）一般現(xiàn)在時(shí)中的be動(dòng)詞： 一般用原形：amisaream用于第一人稱單數(shù)（I）；is用于第三人稱單數(shù)（hesheit和其他人名或稱謂，如：Benhissister等）；are用于第二人稱單數(shù)（you）和所有復(fù)數(shù)（包括第一人稱復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)you；第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)數(shù)，如thechildren、hisparents等）。（2）一般現(xiàn)在時(shí)中的動(dòng)詞：第一種情況：主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)（hesheit和其他，如Helen、hercousin等），動(dòng)詞后一般加s或es。第二種情況：主語(yǔ)不是第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞都用原形。（4）一般現(xiàn)在時(shí)判斷依據(jù)（如何判斷一個(gè)句子是一般現(xiàn)在時(shí)）：be動(dòng)詞是am、is、are動(dòng)詞用原形或加s、es沒(méi)有時(shí)間狀語(yǔ)或有usually、often、everyday、sometimes等不是具體的時(shí)間2、一般過(guò)去時(shí)（1）一般過(guò)去時(shí)中的be動(dòng)詞： 一般用過(guò)去式：waswerewas用于第一人稱單數(shù)（I）和第三人稱單數(shù)（hesheit和其他人名或稱謂，如：Ben、hissister等）；were用于第二人稱單數(shù)（you）和所有復(fù)數(shù)（包括第一人稱復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)you；第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)數(shù)，如thechildren、hisparents等）。（2）一般過(guò)去時(shí)中的動(dòng)詞： 一般只有一種情況：+ed這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，和一般現(xiàn)在時(shí)不同的是這里不管主語(yǔ)是第幾人稱，也不管是單數(shù)和復(fù)數(shù)都加ed。（4）一般過(guò)去時(shí)判斷依據(jù)（如何判斷一個(gè)句子是一般過(guò)去時(shí)）：be動(dòng)詞是was、were 動(dòng)詞加ed有表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)現(xiàn)在學(xué)過(guò)的常用的表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)有：just now a moment ago yesterday last week last night last weekend last year last month three days ago two weeks agofive years ago this morning3、一般將來(lái)時(shí) （1）構(gòu)成形式：Be going to +動(dòng)詞原形，will +動(dòng)詞原形（2）一般將來(lái)時(shí)表示動(dòng)作即將發(fā)生或某人打算做某事。（3）句中往往有tomorrow、soon、next week等詞。4、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) （1）構(gòu)成形式：Be動(dòng)詞+動(dòng)詞的ing形式這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，兩者缺少其中任何一種都不可以構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。（2）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示動(dòng)作正在進(jìn)行或事情正在發(fā)生。（3）有用的依據(jù)：一個(gè)句子中既有be動(dòng)詞，又有動(dòng)詞，且動(dòng)詞加了ing該句是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)（4）句中往往有now、look、listen等詞。動(dòng)詞過(guò)去式、現(xiàn)在分詞的不規(guī)則變化：be是was, werebeing begin開始beganbeginning build建筑builtbuildingbuy買boughtbuying can能could無(wú) come來(lái)camecomingcopy拷貝copiedcopying do做diddoing draw畫drewdrawingdrink喝drankdrinking drive駕車drovedriving eat吃ateeatingfeel感覺feltfeeling find找尋foundfinding fly飛flewflyingforget忘記forgotforgetting get得到gotgetting give給予gavegivinggo去wentgoing grow成長(zhǎng)grewgrowing have有hadhavinghear聽heardhearing keep保持keptkeeping know知道knewknowinglearn學(xué)習(xí)learnt, learnedlearning let讓letletting make做mademakingmay可以might無(wú) mean意思meantmeaning meet見面metmeetingmust必須must無(wú) put放putputting read讀readreadingride騎roderiding ring響rangringing run跑ranrunningsay說(shuō)saidsaying see看見sawseeing sing唱歌sangsingingsit坐satsittin