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研究生新生代表2018級(jí)研究生開學(xué)典禮發(fā)言稿 研究生新生代表2018級(jí)研究生開學(xué)典禮發(fā)言稿尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們大家好!我是海洋與大氣學(xué)院2018級(jí)物理海洋學(xué)專業(yè)的碩士研究生李卓然,很榮幸作為新生代表在此發(fā)言。 首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體研究生新生,向關(guān)心、幫助過(guò)我們的每一位師長(zhǎng)和家人表示感謝,同時(shí)也祝賀我們自己,祝賀我們即將開啟一段新的人生征程。 經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)日夜的奮戰(zhàn),我們終于如愿相聚在這美麗校園,我們都已不是第一次來(lái)到這個(gè)心之所向之地,不知大家對(duì)這所校園印象最深的地方是什么。 我想起了曾經(jīng)在網(wǎng)上流傳的一系列海大版本的對(duì)話表情包,對(duì)話是這么說(shuō)的“我們是誰(shuí)!”“海大人!”“我們熱愛什么?”“學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!”“我們的校風(fēng)如何?”“很大!”雖有調(diào)侃,但“海大人”這個(gè)稱呼卻一直縈繞在我腦海,我有幸四年前就踏入這所校園,從那時(shí)起,我便一直在探尋著“海大人”的真正含義。 流連在校史館的陳列之間,我看到的是老一輩海大人傳承至今的鉆研精神。 從實(shí)驗(yàn)胚胎學(xué)的創(chuàng)始人童第周,到祖國(guó)海洋事業(yè)的奠基人赫崇本先生,再到我國(guó)海藻遺傳育種工作的創(chuàng)始人之一方宗熙,諸位前輩身體力行地向我們展示著敢為人先的工作態(tài)度。 而無(wú)論是梁實(shí)秋終其一生的莎翁鑒賞、還是沈從文嘔心瀝血的服飾史研究,抑或是今日林少華教授的“村上之路”,王蒙先生六十余年的筆耕不輟,甘于寂寞的品質(zhì)從未遠(yuǎn)去。 漫步在圖書館的文獻(xiàn)之中,我讀到的是在新時(shí)代海大人不斷開花結(jié)果的報(bào)國(guó)情懷。 以工謀海的海洋平臺(tái)建設(shè)、探幽入微的油氣勘探系統(tǒng)、海濟(jì)蒼生的“藍(lán)色糧倉(cāng)”“藍(lán)色藥庫(kù)”,傲人成就的背后是當(dāng)代海大人“崇尚學(xué)術(shù),謀海濟(jì)國(guó)”的價(jià)值取向。 “海洋強(qiáng)國(guó)”的建設(shè),正需要我們每一位海大人勵(lì)精圖治、辛勤耕耘。 環(huán)顧四周,我們?cè)趫?chǎng)的每一位2018級(jí)研究生,正是成長(zhǎng)中的海大人。 新的學(xué)習(xí)階段,我們要有正氣、接地氣、有底氣。 “天地有正氣”,“于人曰浩然”,擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興的神圣使命,我輩海大人義不容辭,做到心中有正氣;我們應(yīng)當(dāng)盡快完成研究生的身份轉(zhuǎn)換,既要做一名學(xué)習(xí)者,又要做一名創(chuàng)新者,腳踏實(shí)地走好每一步。 本科的學(xué)習(xí)中,我曾出guo交流、初探奧秘;也在國(guó)創(chuàng)項(xiàng)目中動(dòng)手操作、感受樂(lè)趣;還曾在畢業(yè)論文中進(jìn)行數(shù)值試驗(yàn)、接受科研啟蒙。 而進(jìn)入研究生階段,則更需要我們深入鉆研,遠(yuǎn)離浮躁,埋頭實(shí)干,讓學(xué)習(xí)計(jì)劃變成督促的鬧鐘,將文獻(xiàn)當(dāng)作佐餐的小菜,把講座視為前瞻的望遠(yuǎn)鏡,讓實(shí)驗(yàn)室變成攻堅(jiān)的戰(zhàn)場(chǎng),在刻苦鉆研中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和突破,真正腳踏實(shí)地接地氣。 此外,我們還需要在日常生活中廣泛涉獵,以歷史開闊胸襟,借音樂(lè)陶冶情操,由體育強(qiáng)健體魄,用文學(xué)拓展思想,在全面發(fā)展中培養(yǎng)出堪當(dāng)大任的底氣。 譜寫母校百年歷史,我們每一位海大人都責(zé)無(wú)旁貸、重任在肩。 面向未來(lái)求學(xué)生涯,我們必將繼承海大人“海納百川”的胸懷與“取則行遠(yuǎn)”的篤實(shí)
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