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文檔簡介

請注意填寫個(gè)人的班級、姓名等資料、并將此文檔的文件名改成自己的班級座號并提交如：gy0101第二章 獲取信息的過程與方法班級： 姓名： 座號： 評價(jià)等級： 一、確定主題假設(shè)現(xiàn)在你是一名社會(huì)成員，現(xiàn)在參與一個(gè)計(jì)劃的設(shè)計(jì)，請你運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)，為家人、老師或朋友設(shè)計(jì)一個(gè)旅行計(jì)劃，力求滿足他們的興趣愛好、時(shí)間和費(fèi)用等條件，供他們參考。1）北京的旅行計(jì)劃2）香港的旅行計(jì)劃3）福建的旅行計(jì)劃4）西藏的旅行計(jì)劃5）華東的旅行計(jì)劃6）云貴的旅行計(jì)劃 你的主題是： 二、活動(dòng)過程步驟一：確定信息需求獲取信息，首先要從分析問題開始，確定需要哪些方面的信息。圍繞你選定的主題，制定需求大綱，并填寫在以下表格中：1、2、3、4、5、6、步驟二：確定信息來源確定信息需求后，接著要確定哪里有這些信息，哪里方便尋找所要的信息。1、媒體2、他人3、事物本身步驟三：采集信息的方法1、通過檢索媒體采集信息2、通過與他人交流采集信息3、通過親自探究事物本身來獲取信息步驟四：保存信息有效獲取信息后就要學(xué)會(huì)保存信息。為了更好地使用這些信息，同學(xué)們需要對其進(jìn)行分類整理和保存。拓展：計(jì)算機(jī)中常用的信息存儲(chǔ)格式P2223請?jiān)敿?xì)填寫以下的信息采集卡：編號信息內(nèi)容信息類型信息來源文件名12345步驟五：制作電

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