五單元五課時(shí).docVIP

課 題： Unit 5 Dinners ready Lesson 5主備人：張竹紅 課時(shí)：5教學(xué)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)單詞：chopsticks , bowl , fork , knife ，spoon.2、能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)一些用餐語(yǔ)： Would you like some? Yes , please . No , thank .I can use chopsticks.并能在情境中正確使用。教學(xué)重點(diǎn)： 能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)一些用餐語(yǔ)： Would you like some? Yes , please . No , thank .I can use chopsticks.并能在情境中正確使用。教學(xué)難點(diǎn)：在語(yǔ)境中正確使用句子。教學(xué)過(guò)程：教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)Warm-up1Greeting with the Ss. 1Greeting with the T. 2.播放“l(fā)ets chant .”并要求學(xué)生邊說(shuō)邊做動(dòng)作。2學(xué)生跟著“l(fā)ets chant .”邊說(shuō)邊做動(dòng)作。Revision1教師出示單詞卡片，抽讀單詞。1、學(xué)生讀單詞。beef , chicken , noodles ,soup , vegetable ，chopsticks , bowl , fork , knife ，spoon。2、 Play a game :炸彈教師任意指定一個(gè)單詞，如bowl ,作為“炸彈”，并宣讀游戲規(guī)則。2. Play a game :炸彈學(xué)生在抽讀單詞卡片的過(guò)程中碰到如“bowl ”這個(gè)單詞時(shí)，只能讀“Bomb!”，如果讀“bowl”則被判出局。Presentation1、 教學(xué)句子：I can use chopsticks.教師出示筷子，邊用筷子邊說(shuō)：I can use chopsticks.。然后拿出刀叉，邊用刀叉邊說(shuō)：I can use the fork and knife.板書(shū)： I can use 1、學(xué)習(xí)句子：I can use chopsticks.根據(jù)老師的動(dòng)作和所拿物品，猜測(cè)老師所說(shuō)的英語(yǔ)的意思。跟著老師學(xué)習(xí)新句子“I can use chopsticks.”，理解其意思，并能熟讀。嘗試著說(shuō)句子：I can use the fork and knife.2、教學(xué)句子： Help yourself.教師出示圖片，指著第一幅圖說(shuō)： Dinners ready。His mum said : “Help yourself.”板書(shū)并解釋其意思，帶讀句子。2、學(xué)習(xí)句子： Help yourself.學(xué)生根據(jù)老師的解釋，理解 Help yourself.的意思。并跟著老師讀句子，并能正確運(yùn)用。3、活動(dòng)：餐具使用大比拼。教師宣布活動(dòng)要求。2、 活動(dòng)：餐具使用大比拼。學(xué)生根據(jù)老師發(fā)放的指令，邊說(shuō)句子邊模仿左手拿叉、右手拿刀的用餐動(dòng)作，以及使用筷子、勺子、刀子等的動(dòng)作。4、教學(xué)“l(fā)ets talk ”播放視頻，并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)句式。4、學(xué)習(xí)“l(fā)ets talk ”學(xué)生打開(kāi)課本，跟著視頻學(xué)習(xí)課文，并回答老師提出的問(wèn)題。Consolidation1指導(dǎo)學(xué)生玩一玩書(shū)本上Lets play 部分的游戲。1一起玩書(shū)本Lets play的游戲，并能正確使用重點(diǎn)句式進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。2完成書(shū)本Lets check的練習(xí)。2完成書(shū)本Let