06學年二年級學年體育教學工作計劃.doc

2006學年二年級學年體育教學工作計劃領域水平目標教 學 內 容全學年第一學期第二學期時數課次時數課次時數課次運動參與對體育課表現出學習興趣 體育基礎常識：認真上好體育課240.510.51豐富多彩的體育項目0.510.51運動技能初步掌握簡單的技術動作球類游戲：拍球、運球、投籃等20.5413.5748拍手操、模仿操、徒手操簡單動作組合1212滾動與滾翻，縱叉、橫叉2.552.55兒童基本舞步練習1212地域性體育活動：滾鐵環(huán)、踢毽子等2424身體健康注意正確的身體姿勢體育基礎常識：正確的坐立行姿勢4.590.510.51在音樂伴奏下進行韻律體操練習0.510.51小學生廣播體操 雛鷹起飛121.53發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調能力生活中的移動動作：走、跑、跳、攀爬等21.5433.5736隨同集體的操練：隊列和隊形練習1212移動、躲閃、急停、跳躍類游戲4848投擲或轉體類游戲1224各種壓腿、踢腿練習1212知道身體各主要部位的名稱和自己身體的變化基本部位操9181.531.53知道身體各主要部位的名稱、辨別各個方向。1212體育基礎常識：學會測量身高和體重2424心理健康說出自己在體育活動中的情緒表現體育常識：描述并體驗體育活動的快樂7142424通過攀登爬越等活動，描述自己的情緒1.531.53社會適應體驗集體活動和個人活動的區(qū)別各種方式跳短繩等7143624體育常識：與同伴在游戲中友好相處。1.530.51在體育活動中尊重他人在游戲活動中體驗集體與個人活動的區(qū)別（自選）10.5212.5536在游戲中表現出對他人的關心和尊重。2.552.55 總 計8216441823876建議測試項目第一學期30秒鐘跳短繩、立定跳遠、前滾翻第二學期30米快速跑、持輕物擲遠、坐位體前屈2006學年第一學期二年級體育課教學進度表周次課次教 學 目 標內 容11對體育課表現出學習興趣；隨同集體完成隊列操練?！罢J真上好體育課”；隊列隊形22復習廣播操，形成正確的身體姿勢；隨同集體完成隊列操練廣播操：雛鷹起飛隊列隊形3通過廣播操的學習，形成正確的身體姿勢；豐富多彩的體育項目。雛鷹起飛與同伴一起參加游戲活動。（自選）34與同伴在游戲中友好相處。發(fā)展腿部力量及全身協(xié)調用力的能力；游戲：立定跳遠5注意培養(yǎng)正確的身體姿勢。描述體驗體育活動的快樂。模仿操；游戲：言行一致46發(fā)展腿部力量及全身協(xié)調用力的能力；對體育課表現出學習興趣。立定跳遠；豐富多彩的體育項目7通過攀爬活動，描述自己的情緒；初步掌握簡單的舞蹈動作，培養(yǎng)舞蹈興趣。游戲：鉆山洞兒童基本舞步練習58發(fā)展腿部力量及全身協(xié)調用力的能力；發(fā)展移動、躲閃類游戲立定跳遠；游戲：捕魚9提高自然跑的能力及合作意識和能力；在游戲中表現出對他人的關心和尊重迎面接力跑游戲：610做出地域性運動項目中的簡單動作。地域性體育活動11做出地域性運動項目中的簡單動作。地域性體育活動712發(fā)展腿部力量及全身協(xié)調用力的能力；發(fā)展柔韌、協(xié)調能力。立定跳遠；各種壓腿、踢腿練習13發(fā)展腿部力量及全身協(xié)調用力的能力；在游戲中表現出對他人的關心和尊重立定跳遠（測試）；游戲：自選814初步掌握簡單的體操動作，發(fā)展柔韌、協(xié)調能力；滾動、滾翻各種壓腿、踢腿練習15提高自然跑的能力及合作意識和能力；培養(yǎng)節(jié)奏感，培養(yǎng)正確的身體姿勢迎面接力跑韻律活動916提高跑、跳能力的游戲；初步掌握簡單的滾翻動作，發(fā)展協(xié)調能力；游戲：跋山涉水前滾翻17培養(yǎng)正確的身體姿勢；培養(yǎng)對球類運動的興趣。球操球類游戲：拍球比多1018初步掌握簡單的滾翻動作，發(fā)展協(xié)調能力；在游戲活動中體驗集體與個人活動的區(qū)別前滾翻游戲：19注意正確的身體姿勢；通過攀爬活動，描述自己的情緒；正確的坐、立、行姿勢；游戲：鉆山洞1120進一步掌握簡單的滾翻動作，發(fā)展協(xié)調能力；與同伴在游戲中友好相處。前滾翻、劈叉游戲：疊羅漢21在游戲中體驗集體與個人活動的區(qū)別；進一步掌握滾翻動作；游戲：自選前滾翻（測試）1222培養(yǎng)對舞蹈的興趣；培養(yǎng)對球類運動的興趣兒童基本舞步；球類活動：拍球比多23培養(yǎng)對跳繩的興趣，體驗個人活動與集體活動的區(qū)別；跳短繩游戲：看誰投得遠1324知道身體個主要部位的名稱；在游戲中表現出對他人的關心、尊重基本部位操；游戲：捕魚25培養(yǎng)對跳繩的興趣，體驗個人活動與集體活動的區(qū)別；知道身體各主要部位的名稱方向跳短繩游戲：言行一致 1426發(fā)展投擲能力；發(fā)展跳躍能力的游戲投擲：持輕物擲遠游戲：夾物搬運27知道身體各主要部位的名稱；培養(yǎng)對跳繩的興趣，體驗個人活動與集體活動的區(qū)別基本部位操：繩操跳短繩1528培養(yǎng)對籃球運動的興趣；在游戲活動中體驗集體與個人活動的區(qū)別籃球：運球、拍球游戲：送西瓜29培養(yǎng)對跳繩的興趣；通過游戲活動，描述自己的情緒。 跳短繩游戲：踩尾巴1630培養(yǎng)對跳繩的興趣；體驗體育活動的樂趣各種方式的跳短繩游戲：隱形人31發(fā)展平衡能力在游戲中表現出對他人的關心與尊重；“獨木橋”上前進、后退、轉體游戲：捕魚1732提高跳繩能力，發(fā)展協(xié)調能力；體驗個人活動與集體活動的區(qū)別30秒鐘跳短繩（測試）游戲：自選33知道身體各主要部位的名稱；發(fā)展走與跑的能力的游戲基本部位操游戲：快樂大本營1834知道自己身體的變化；學會測量身高與體重測量身高、體重35知道自己身體的變化；學會測量身高與體重測量身高、體重1936培養(yǎng)對球類活動的興趣；體驗體育活動的快樂球類活動：運球接力游戲：“袋鼠搬家”37培養(yǎng)對球類活動的興趣；體驗體育活動的快樂球類活動：投活動籃游戲：體驗體育活動的快樂2038在游戲活動中體驗集體與個人