影視文學(xué)欣賞選修課結(jié)業(yè)測試題答案.doc

影視文學(xué)欣賞選修課結(jié)業(yè)測試題答案標(biāo)簽： 教育經(jīng)貿(mào)高中影視文學(xué)欣賞選修課結(jié)業(yè)測試題答案 一、填空：1、藝術(shù)的七大門類分別為：音樂、舞蹈、戲劇、曲藝、美術(shù)、攝影、書法。 2電影誕生于1895 年的法國巴黎盧米埃爾兄弟；有聲電影的出現(xiàn)是1927年；彩色電影的誕生是1935年。 3、我國國歌又名義勇軍進(jìn)行曲，由田漢作詞，由聶耳作曲。 4、藝術(shù)的三大作用是再現(xiàn)生活、說明生活、對(duì)生活下判斷。 5、中國電影紅色娘子軍的導(dǎo)演是謝晉；電影英雄的導(dǎo)演是張藝謀；日本電影羅生門的導(dǎo)演是黑澤明。 二、選擇題 1、新中國的第一部是（C ） A、中華兒女B、鋼鐵戰(zhàn)士 C、橋 D、八女投江 2、中國古代作品道德經(jīng)的作者是（A ） A 、老子 B、莊子 C、孔子 D、墨子 3、詩學(xué)的作者是（A ） A、亞里士多德 B、柴可夫斯基 C、萊辛 D、莎士比亞 4、義勇軍進(jìn)行曲曾出自于我國三十年代的影片（C ） A、大路 B、漁光曲 C、風(fēng)云女兒 D、桃花劫 5、中華人民共和國國家做高權(quán)利機(jī)關(guān)是（B ） A、中華共產(chǎn)黨中央委員會(huì) B、全國人民代表大會(huì) C、中華人民共和國國務(wù)院 C、全國人民代表大會(huì)常務(wù) 6、第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是（D ） A、諾曼底戰(zhàn)役 B、敦刻爾克戰(zhàn)役 C、珍珠港事變 D、斯大林格勒 7、世界電影史中，50年代末的電影“新浪潮”運(yùn)動(dòng)緣起在（B ） A、意大利 B、法國 C、美國D、德國 8、史記的作者是（A ） A、司馬遷 B、司馬光 C、老子 D、孔子 9生活與美學(xué)的作者是（C ） A、馬贊 B、塞尚 C、車爾尼雪斯基 D、愛因漢姆 10、影片林家鋪?zhàn)拥膶?dǎo)演是著名電影導(dǎo)演（A ） A、水華 B、湯曉丹 C、崔嵬 D、鄭君里 三、簡述：（任選一道）簡述藝術(shù)與生活的關(guān)系 答：藝術(shù)來源于生活，而高于生活，它們相互依存，相互促進(jìn)。藝術(shù)是指人在自然界的一切活動(dòng)中，對(duì)自然現(xiàn)象進(jìn)行的體驗(yàn)、感悟、提煉、加工，并用藝術(shù)的形式去表現(xiàn)它。生活是指人在自然界中的一切活動(dòng)。 （）生活中充滿著藝術(shù)。在生活中，到處都是藝術(shù)。我們能從生活中感悟出美好，感悟出藝術(shù)無處不在。 （）生活不全是藝術(shù)?，F(xiàn)實(shí)生活不全是藝術(shù)。藝術(shù)的形成是需要選擇、需要取舍的，而不是純粹地照搬自然。 （）藝術(shù)來源于生活。藝術(shù)中到處都體現(xiàn)著生活、體現(xiàn)著自然。藝術(shù)來源生活，生活來源自然。生活是千姿百態(tài)的，自然是變化無窮的，因此，藝術(shù)也是豐富多彩的。 （）藝術(shù)高于生活。藝術(shù)來源于生活，卻高于生活，藝術(shù)是生活的提煉、加工和再創(chuàng)造。 中國主旋律電影的創(chuàng)作，你認(rèn)為目前存在什么樣的主要問題，如何解決？ 答：主要問題： （）選材上存在刻板、符號(hào)化、模式化、個(gè)人傾向嚴(yán)重，與觀眾欣賞角度脫離等諸多問題。（存在著不能全面、準(zhǔn)確地理解弘揚(yáng)主旋律與提倡多樣化的問題，把主旋律理解得很狹隘，將主旋律題材化，認(rèn)為只有重大革命歷史題材、英模題材、國家重點(diǎn)工程題材才是主旋律，還有把主旋律與多樣化對(duì)立起來，把主旋律與作品的群眾性、普及性割裂開來，認(rèn)為主旋律作品不需要市場檢驗(yàn)，導(dǎo)致一些作品根本沒有可看性。） （）發(fā)行渠道的閉塞導(dǎo)致無法完成產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，既無足夠的回報(bào)，則難有更多資本投入以支持創(chuàng)作。 （）缺乏精品意識(shí)，創(chuàng)作方向缺少競爭力。難有突破，少有創(chuàng)