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講座滿意度及意見調(diào)查反饋表說明: 為了了解您的課后感受,進(jìn)一步做好今后講座工作,我們特進(jìn)行此次問卷調(diào)查,以便根據(jù)您的意見與建議,更加科學(xué)地、針對(duì)性地設(shè)計(jì)改進(jìn)課程,更好地滿足您的需求。感謝您的大力支持!課程安排的長(zhǎng)短如何:A時(shí)間很緊湊 B時(shí)間適中 C時(shí)間可以適當(dāng)延長(zhǎng) D其它意見 您覺得講課老師的速度:A較快 B適中 C較慢 D其它意見 講座的內(nèi)容安排如何:A深?yuàn)W難懂 B合理適中 C簡(jiǎn)單易懂 D其它意見 講座內(nèi)容的接受理解情況:A能完全理解 B基本理解 C需要時(shí)間理解 D其它意見 您對(duì)本次講座的感興趣程度:A非常感興趣 B想來聽聽和學(xué)習(xí) C只是來感受一下 D不太感興趣講座內(nèi)容滿足需求的程度:A非常滿足我想知道的 B基本滿足,讓我了解一些東西 C我還想聽到更多的信息內(nèi)容 如: 希望今后與講座老師的互動(dòng)形式? 本次活動(dòng)您有何收獲? 您對(duì)本次講座的整體滿意度如何:請(qǐng)打分(10分制) A非常好 B很好 C滿意 D基本滿意 E需改進(jìn)和完善請(qǐng)?zhí)岢瞿膶氋F意見、建議和期望: 姓名 時(shí)間 1、 課程安排的長(zhǎng)短如何【分析】:通過調(diào)查,多數(shù)同學(xué)認(rèn)為時(shí)間安排和理適中,其中有一部分可能因?yàn)樗饺藭r(shí)間問題或者興趣愛好等原因,有自己的看法,或長(zhǎng)或短。總體是比較不錯(cuò)的。還有5位同學(xué)認(rèn)為安排時(shí)間可以放在下午比較好。2、您覺得講課老師的速度【分析】:總體說來講話速度是為大多數(shù)同學(xué)可以接受的,由于晚上的緣故,很多同學(xué)感覺速度可能慢一些。還有少部分認(rèn)為應(yīng)該在重點(diǎn)上放慢速度,其他地方加快速度。3、講座的內(nèi)容安排如何【分析】:就圖標(biāo)顯示而言,多數(shù)同學(xué)認(rèn)為此次講的還是比較容易理解。涉及倒有些方面可能有些同學(xué)認(rèn)為要難一些。4、講座內(nèi)容的接受理解情況【分析】:就人數(shù)看,本次講座效果還不錯(cuò),基本達(dá)到了讓每個(gè)人能夠都有收獲。多數(shù)人能夠基本理解本次講座內(nèi)容。5、您對(duì)本次講座的感興趣程度【分析】:就圖顯示看,非常感興趣的人占了較大部分,想學(xué)習(xí)的同學(xué)占了一半,說明目前國(guó)學(xué)的潛力還是很大的6、講座內(nèi)容滿足需求的程度【分析】:就圖顯示看,對(duì)于國(guó)學(xué)興趣很大的同學(xué)約占到調(diào)查人數(shù)的百分之五十以上,這說明國(guó)學(xué)依舊是個(gè)熱門的學(xué)習(xí)對(duì)象。很多同學(xué)提出了不同的內(nèi)容,其中主要分為三類,道德禮儀名著類,軍事類,仙俠類。7、希望今后與講座老師的互動(dòng)形式?希望老師可以拿出更多時(shí)間互動(dòng),同學(xué)有更多時(shí)間問問題。8、本次活動(dòng)您有何收獲?多數(shù)學(xué)生認(rèn)為此次講座收獲頗大,對(duì)國(guó)學(xué)的興趣更濃了。9、您對(duì)本次講座的整體
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