浙教版科學2019-2020學年七年級上學期2.2細胞同步練習D卷.doc

浙教版科學2019-2020學年七年級上學期 2.2 細胞 同步練習D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 基礎題 (共8題；共19分)1. （2分）英國科學家羅伯特胡克用自制的顯微鏡觀察軟木塞的細胞，實際上他觀察到的是細胞的（ ）A . 細胞壁B . 細胞質C . 細胞核D . 液泡2. （2分）由于生物的存在使地球充滿了生機。各種動植物其生命活動的基本單位是（ ） A . 細胞B . 組織C . 器官D . 系統(tǒng)3. （2分）動物細胞和植物細胞都具有的結構是（ ）A . 細胞壁、細胞質、染色體B . 細胞膜、細胞質、細胞核C . 細胞核、細胞質、葉綠體D . 細胞核、大液泡、細胞質4. （2分）如圖為某生物細胞的結構示意圖，部分結構已標出其名稱，據(jù)圖判斷下列說法正確的是（ ）A . 人體大多數(shù)細胞也具有結構和B . 產生的氣體可以被利用，產生的氣體可以被利用C . 圖示細胞構成植物的營養(yǎng)組織，中的成分全部是水D . 細胞分裂時，首先細胞分裂成兩部分，然后結構分裂成兩個，其中的一個進入另一細胞中5. （2分）紅豆杉被譽為植物中的“大熊貓”，是我國一級保護植物，可用于提取抗癌藥物紫杉醇，紅豆杉細胞內控制紫杉醇形成的遺傳物質存在于（ ） A . 液泡B . 細胞核C . 細胞質D . 細胞壁6. （2分）柑橘的果肉酸甜可口，其酸甜的物質主要儲存在細胞的（ ）里A . 細胞核B . 液泡C . 細胞膜D . 細胞壁7. （2分）植物細胞吸水與液泡中的細胞液溶質質量分數(shù)有關。如圖所示細胞結構模式圖中，表示液泡的是（ ）A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁8. （5分）如圖是培育轉基因細菌的過程，請讀圖回答：（1）大腸桿菌細胞和人體細胞在結構上的主要區(qū)別是：大腸桿菌沒有_。 （2）細菌通過_繁殖，數(shù)量迅速增加，從而在短時間內合成大量人胰島素。 （3）請結合基因工程相關知識，判斷下列說法中正確的是 。 A . 基因工程作為尖端技術，不存在風險問題B . 基因工程在醫(yī)藥、農業(yè)等領域可以發(fā)揮積極作用C . 圖中培育轉基因細菌的過程，體現(xiàn)了基因的改變會導致生物體性狀的變化二、 中檔題 (共6題；共12分)9. （2分）細胞是生物體結構和功能的基本單位，生命活動在細胞中進行，下列說法錯誤的是（ ）A . 細胞吸水還是失水與結構中的液體濃度有關B . 光合作用在結構內進行C . 植物吸收的水分大部分通過離開植物體D . 處還是氧氣與二氧化碳進出的通道10. （2分）東營園博園內，高貴典雅的郁金香競相開放，紅的、黃的、粉白的、紫紅的爭奇斗艷，決定郁金香花瓣顏色的遺傳物質主要存在于細胞的（ ）A . 細胞膜B . 細胞質C . 細胞核D . 液泡11. （2分）2015年2月，科學家發(fā)現(xiàn)，一種名為“綠葉海天?！钡膭游镌跀z取藻類后，能夠將藻類的某一細胞結構置于自己的細胞內，從而使自身也能進行光合作用。該細胞結構是（ ） A . 細胞壁B . 細胞膜C . 液泡D . 葉綠體12. （2分）在生物的遺傳中具有重要作用的細胞結構是（ ）A . 細胞壁B . 細胞膜C . 細胞質D . 細胞核13. （2分）細胞主要由有機物構建而成，下面構建細胞結構的成分中，不屬于有機物的是（ ）A . 細胞壁中的纖維素B . 細胞膜中的蛋白質和脂質C . 細胞質中的水和無機鹽D . 細胞核中的遺傳物質DNA14. （2分）把菠菜放入沸水中煮幾分鐘，沸水便成了有菠菜味的菜湯，假如把菠菜浸在冷水中，冷水不會變成菜湯，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因主要是沸水破壞了細胞的（ ） A . 細胞核B . 細胞膜C . 細胞壁D . 細胞質三、 拓展題 (共1題；共8分)15. （8分）學習了細胞的結構后，小明對細胞膜的功能產生了濃厚的興趣，他想通過實驗探究活細胞的細胞膜具有控制物質進出的作用。請你幫助他完成實驗探究：實驗材料：1 000毫升大燒杯、清水、鐵架臺、酒精燈、石棉網(wǎng)、紅色莧菜等。實驗步驟：提出問題：活細胞的細胞膜具有控制物質進出的作用嗎？做出假設：_。設計實驗方案：取兩個相同的大燒杯，編號為甲、乙；在甲、乙兩燒杯中加入_的清水，并把甲燒杯放到鐵架臺上，用酒精燈加熱，直到沸騰，乙燒杯_；把新鮮的紅色莧菜葉片分別放入甲、乙燒杯中；觀察并記錄燒杯中的現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象：甲燒杯中的水_；乙燒杯中的水_。原因分析：甲燒杯中莧菜葉細胞的細胞膜_，乙燒杯中莧菜葉細胞的細胞膜_。實驗結論：_。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 基礎題 (共8題；共19分)1-1、2-1、