6.2立方根(2)導(dǎo)學(xué)案.docx_第1頁(yè)
6.2立方根(2)導(dǎo)學(xué)案.docx_第2頁(yè)
6.2立方根(2)導(dǎo)學(xué)案.docx_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

6.2立方根(2) 導(dǎo)學(xué)案阜陽(yáng)市潁東區(qū)冉廟鄉(xiāng)中心學(xué)校 申成衛(wèi)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)正確使用計(jì)算器求一個(gè)數(shù)的立方根。2、能用有理數(shù)估計(jì)一個(gè)立方根的大致范圍。 3、經(jīng)歷使用計(jì)算器探求數(shù)學(xué)規(guī)律的過(guò)程,發(fā)展合情推理能力。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1、重點(diǎn):借用計(jì)算器求一個(gè)數(shù)的立方根,用有理數(shù)估計(jì)一個(gè)立方根的大致范圍。2、難點(diǎn):探索立方根的變化規(guī)律及應(yīng)用。三、課堂探究探究1、 用計(jì)算器求 31845 的值(精確到0.01)。 (正確的操作程序是什么?)練習(xí)1:用計(jì)算器求下列各式的值: 探究2、用有理數(shù)估計(jì)一個(gè)立方根的范圍 到底有多大?練習(xí)2:比較3,4, 的大小。探究3、用計(jì)算器探索被開方數(shù)與其立方根小數(shù)點(diǎn)位置的變化規(guī)律 、 、 、 (1) 你發(fā)現(xiàn)被開方數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右或向左移動(dòng)3位,它的立方根的小數(shù)點(diǎn)相應(yīng)向右或向左移動(dòng)幾位了嗎? ( )(2)如果被開方數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右或向左移動(dòng)3N位呢?( )(3)這與前面學(xué)習(xí)的被開方數(shù)與其算術(shù)平方根的小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)規(guī)律有何異同點(diǎn)?運(yùn)算名稱 不同點(diǎn) 相同點(diǎn) 小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)位數(shù) 小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)方向開平方 被開方數(shù) 算術(shù) 平方根開立方 被開方數(shù) 立方根練習(xí)3:填空: 已知 : 27.16 , 則 ( ), ( ) 2.716 。四、有效訓(xùn)練,培養(yǎng)能力1、搶答題:在整數(shù)( )和 ( )之間。2、你能求出下列各式中的未知數(shù)x嗎? (1)x3+2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論