《幼兒教育》中班主題教案：學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài).doc

教學(xué)資料范本幼兒教育中班主題教案：學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)編 輯：_時(shí) 間：_活動(dòng)一：我喜歡的人設(shè)計(jì)意圖：讓幼兒在集體前講自己最喜歡的人及喜歡這個(gè)人的原因、鼓勵(lì)幼兒積極參與談話活動(dòng)、學(xué)習(xí)清楚連貫地表達(dá)個(gè)人見(jiàn)解、體會(huì)與同伴分享的快樂(lè)。活動(dòng)目標(biāo)：1、要求幼兒在專(zhuān)心傾聽(tīng)別人談話中、發(fā)現(xiàn)別人談話的特點(diǎn)。2、鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出自己最喜歡的事以及喜歡的理由、表達(dá)自己的情感、與同伴分享快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、每人帶一張自己最喜歡的人的照片。2、紙和臘筆人手一套?；顒?dòng)過(guò)程：1、創(chuàng)設(shè)情境、引出談話話題。幼兒將帶來(lái)的照片放在桌上、背面朝上。教師與幼兒玩“猜一猜”的游戲。教師輪流指某一幼兒說(shuō)：你“最喜歡的人是媽媽”、或是你“最喜歡的人是爺爺”。教師猜對(duì)了、這名幼兒就將相片正面朝上、游戲進(jìn)行三四次(即找三四名幼兒)、然后讓幼兒找旁邊的同伴、互相猜一猜對(duì)方最喜歡的人是誰(shuí)？2、引導(dǎo)幼兒圍繞“我最喜歡的人”這一主題自由交淡。幼兒互相猜過(guò)后、教師提出問(wèn)題讓幼兒自由交淡：你最喜歡誰(shuí)？你為什么喜歡他？幼兒與旁邊同伴輪流交淡、教師輪流參與幼兒的談話、及時(shí)引導(dǎo)幼兒圍繞話題談話、不跑題。同時(shí)鼓勵(lì)幼兒要積極進(jìn)行交談、也提醒他們不能只顧自已說(shuō)、也要關(guān)心那些不開(kāi)口的小朋友。還要注意提醒個(gè)別幼兒不搶著講、注意聽(tīng)、別人講過(guò)后、自己再講。3、拓展談話范圍、學(xué)習(xí)新的談話經(jīng)驗(yàn)。(1)集體談話。讓幼兒在集體前講自己最喜歡的人、及喜歡這個(gè)人的原因。(2)用提問(wèn)方式拓展談話范圍：你除了喜歡家里的人、還喜歡誰(shuí)？為什么喜歡他？教師以平行談話的方式、幫助幼兒打開(kāi)思路。也可以幫助幼兒分析某一幼兒的談話內(nèi)容。與此同時(shí)、教師可以讓幼兒思考“剛才某某小朋友說(shuō)自己喜歡的人時(shí)、他是怎么說(shuō)的？”“他說(shuō)的有沒(méi)有跟別人不一樣的地方？”他說(shuō)話時(shí)表情怎么樣？說(shuō)話是不快不慢、還是太快或太慢了？”讓幼兒討論分析、增強(qiáng)對(duì)說(shuō)話內(nèi)容和方式的敏感性。4、請(qǐng)幼兒畫(huà)一張畫(huà)送給自己最喜歡的人。(可以是家里的人或者是別人)活動(dòng)延伸：(繪畫(huà))我最喜歡的人?；顒?dòng)二：關(guān)心生病的小伙伴活動(dòng)目的：1、體驗(yàn)生病小伙伴的感受。2、學(xué)習(xí)用自已力所能及的、多樣的方式向生病小伙伴表達(dá)自已的關(guān)心?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、空白磁帶、錄音機(jī)。2、畫(huà)紙、彩筆、膠水等。3、各種蠟光紙、皺紙和廢舊材料?；顒?dòng)過(guò)程：一、引出話題這幾天咱們班誰(shuí)沒(méi)來(lái)？他可能怎么了？教師告訴幼兒、_生病在家。1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)生病小伙伴的感受以前