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文檔簡介

小班網(wǎng)小魚游戲教案 活動目標(biāo)： 1.初步熟悉音樂旋律，學(xué)習(xí)用小碎步做小魚游，并較合拍地做吃食動作。 2.隨樂合拍地表演，學(xué)玩“網(wǎng)小魚”的游戲，并能遵守其規(guī)則。 3.游戲時，注意不與同伴碰撞，體驗有序活動的快樂。 活動準(zhǔn)備： 1.自制魚網(wǎng)1個，小魚手偶人手一個 2.教學(xué)掛圖，音樂磁帶。 3.幼兒初步學(xué)唱歌曲網(wǎng)小魚 活動過程： 一、教師扮魚媽媽，帶幼兒進(jìn)入活動場地，導(dǎo)入課題。 1.教師：“魚寶寶看看，媽媽帶你們來到了什么地方？” 2.教師引導(dǎo)幼兒觀察，大膽講述圖片內(nèi)容。 教師：河里有什么？小魚在干什么？（唱歌、游水、吃食） 3.傾聽樂曲，教師結(jié)合圖譜講述故事。 二、引導(dǎo)幼兒傾聽樂曲（二），學(xué)習(xí)走小碎步，表現(xiàn)小魚游的動作。 1.引導(dǎo)幼兒用小碎步做小魚游的動作。 教師：“小魚在河里是怎樣游來游去的？誰會用動作做做看？” 2.隨樂曲（二）進(jìn)行表演，教師示范，重點提醒幼兒走小碎步時腳墊起來，輕快地走。 三、引導(dǎo)幼兒欣賞樂曲（三），表演小魚吃食的動作。 1.教師：“小魚看到美味的食物后是怎樣吃的呢！” 2.教師引導(dǎo)幼兒跟隨樂曲（三）合拍地表現(xiàn)小魚吃食的動作。 四、教師扮“網(wǎng)魚人”，介紹“網(wǎng)小魚”游戲規(guī)則，帶領(lǐng)幼兒玩游戲。 1.出示魚網(wǎng)，扮“網(wǎng)魚人”,介紹游戲規(guī)則。 教師：網(wǎng)魚人要來捉魚了哦！小魚該怎么辦?。÷?表示網(wǎng)魚人來了是什么音樂。 2.引導(dǎo)幼兒傾聽音樂，重點練習(xí)聽到“網(wǎng)魚”的音樂就趕快游回家。 五、引導(dǎo)幼兒完整傾聽音樂，開始游戲。 1.幫助幼兒梳理游戲情節(jié)，“小魚先干什么，再干什么？”（唱歌小魚游吃食游回家）。 2.請一教師扮演網(wǎng)魚人，師幼共同完整游戲。 （1）提醒幼兒聽辨音樂及時轉(zhuǎn)換動作。 （2）小魚怎么游？（碎步，輕輕地，快快的）游的時候要注意什么？（幫助幼兒明確“找空地方游，不碰撞”的規(guī)則）。 （3）小魚怎么吃食的？（跟著音樂的節(jié)拍，

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