0607C(初一英語 Unit 12 Dont eat in class.).doc

導 學 案 裝 訂 線 2010-2011學年初一英語導學案 編號：012 使用時間：20115 班級： 小組： 姓名： 組內(nèi)評價： 教師評價：Unit 12 Dont eat in class?Period one (Section A 1a-2c)編制：張曉川學習目標1、掌握詞匯：rule, classroom, fight, Ms, outside, hall等用法及意思。2、掌握祈使句句型，并熟練運用于生活中。使用說明及學法指導1、課前預習并會讀P71-P72單詞。2、完成課前預習及教材1a，寫下自己的疑惑。3、全力以赴，以極高的熱情投入并享受學習的樂趣。自主預習課前預習一、單詞及短語校規(guī)_ 上課遲到_在走廊上_ 在教室里_聽音樂_ 在課堂上_打架_ 戴帽子_音樂室_ 飯廳_外面的_（反義）_（內(nèi)部的）能，可以會_ 不得不_打掃教室_ 放學后_下課后_二、句型1、不準上課遲到。Dont _ _ _ class.2、不準在過道上跑。_ run _ _ _.3、不準在教室里吃東西。Dont _ _ _ _.4、不準在教室和過道上聽音樂。Dont _ _ _ in the classrooms _ the hallways.5、不準打架。_ _.6、我們不能在課堂上吃東西。We _ _ _ _.7、你們不得不穿制服嗎？_ _ _ _ wear a uniform? 是的，我們不得不穿。Yes, _ _.8、我們可以在音樂室聽音樂。We _ _ _ _ in the music room.合作探究一、Dont arrive late for class.上課不準遲到。這是祈使句的否定形式，用來表示禁止和不許。句型為“Dont + 動詞原形+其他”Dont talk loudly.不要大聲講話。arrive late for sth相當于be late for sth做某事遲到。Dont arrive late for school. = Dont _ _ _ school.不準上學遲到?；仡櫍篴rrive in/at, get to/reach的用法（到達）arrive in+大地點 arrive at+小地點get to+地點 reach+地點1. We arrived _ the zoo at 10:00 yesterday(in/at).2. What time did she arrive _ Shanghai? (in/at)3. 我們每天十點到校。（get to） We usually _ _ school at 7:00 every day.4. 我父親于昨天下午到達了成都。 My father _ Chengdu yesterday afternoon.(reach)二、else adj/adv 其他的，別人，另外的。Who else did you meet?你還遇見了別的什么人？1. else用作副詞，用于不定副詞或疑問副詞之后。Where else did you go?2. else還可置于-thing, - one, -body等復合不定代詞或what, who等疑問代詞之后。What else do you want?Would you like something else?回顧：else與other1.else用于不定代詞，疑問代詞/副詞之后，作定語。2. other用于名詞之前，作定語。What other animals do you like?通過預習，你發(fā)現(xiàn)有哪些問題？_課堂導學導入示標Dont eat in class .自主學習1、小組長帶領(lǐng)讀new words.2、核對自主預習作業(yè)，討論解決。展示交流1、分組展示導學案中預習內(nèi)容。2、口語練習，利用PPT3、完成1a的答案核對。4、聽力練習5、自編練習對話句型。6、背誦Grammar focus.反饋檢測一、根據(jù)首字母或漢語提示寫單詞。1. There are many r_ in my family.2. We cant run after others in the _(走廊).3. Jim, dont _(打架) with your classmates.4. Its snowing now. Dont go _(外面).5. All the students are sitting in the c_, listening to the teacher.二、用方框中所給單詞或短語的正確形式填空。listen to, have to, wear, watch, arrive6. My brother _ late for school yesterday morning.7. We _ come here by 8:00 tomorrow.8. Whats your father doing? Hes _ music.9. I enjoy _ sports games on TV. What about you?10. Do you mind _ a uniform at school?三、單項選擇。11. _ late for class again, Lily. A. Be B. Cant C. Dont be D. Dont12. Our school dont let students go out _ school nights. A. in B. on C. at D. of13. Can the boy _ in English? A. sing B. sings C. to sing D. singing14. Must I go shopping with you?No, you _.A. mustnt B. need C. neednt D. must15. You _ hand in your homework now. A. arent B. dont have to C. dont has to D. has to四、根據(jù)漢語提示完成句子，每空一詞。16、別在課堂上吃東西。 _ _ in class.17、上學不要遲到。 Dont arrive _ _ school.18、不能在走廊里跑。 Dont run _ _ _.19、我們能在教室里聽音樂嗎？ Can we _ _ _ in class?20、你今天不必上學。 You _ _ _ go to school today.Unit 12 Dont eat in class?Period Two(Section A 3a-4)編制：張曉川學習目標1、掌握P73詞匯。2、鞏固學習祈使句以及情態(tài)動詞have to的用法。使用說明及學法指導1、課前預習并會讀P73單詞句型。2、完成課前預習。3、預習教材3a并完成練習在書上。4、全力以赴，以極度熱情投入學習中。自主預習課前預習一、詞匯穿制服_ 運動鞋_體育課_ 不得不_校規(guī)_ 不必_二、句型1、你必須穿運動鞋上體育課 2、我們必須打掃教室 3、你不必穿制服 4、我們必須穿制服嗎？ 是的，必須 合作探究一、情態(tài)動詞can的用法與have to 的用法。情態(tài)動詞can無人稱和數(shù)的變化，過去式是could，后接動詞原形。否定式在can后加not， 疑問句將can提到句首。1. Can表示“可能”， He can be at home now.現(xiàn)在他可能在家。2. Can表示“能力，能，會” I cant speak English.3. Can表示允許“可以” You can speak use the computer.二、have to不得不，必須I have to stay at home.我不得不呆在家里。辨析：have to與must.1. have to表示客觀需要，由于周圍的環(huán)境，習慣，協(xié)約等。要求某人“不得不做某事”。 must表示說話人的主觀看法“必須”。She has to do her homework.He must go home now.have to的否定形式dont have to “不必”must的否定形式mustnt“禁止”have to用在一般現(xiàn)在時的第三人稱單數(shù)時，要隨主語進行變化。Mary _ _get up at 6:00 every morning.(Mary 不得不每天6：00起床)_ Jack _ _ clean his room every day?（Jack必須每天打掃他的房間嗎？Yes, he _, No, he _ _.通過預習，你發(fā)現(xiàn)有哪些問題？_課堂導學導入示標自主學習1、小組長帶領(lǐng)熟讀單詞及文章。2、核對預習案作業(yè)，有疑問組內(nèi)討論，實在不能解決寫下來。展示交流1、分組展示預習作業(yè)。2、點評講解，解疑。3、導入新課PPT4、完成3a作業(yè)，講解知識點。5、背誦3a6、當堂檢測。反饋檢測一、根據(jù)句意及括號內(nèi)所給單詞的形式填空。1. What are the _(rule)?Well, we cant eat in class and cant be late for class.2. _(not have) to eat in the dining hall.3. Gina _(not have) to eat in the dining hall.4. The boys _(listen) to music now.5. Where _(be) your sports shoes?二、單項選擇。6. What _ does Lucy want to buy? A. other B. else C. thing D. the other7. We mustnt fight _our friends. A. with B. to C. in D. for8. Dont run _ cry in the classroom. A. with B. or C. but D. so9. We _ Paris at 4:00 oclock yesterday. A. arrived B. got C. arrived in D. get on10. Can I use your telephone, please?No, you _.A. can B. cant C. do D. dont三、按要求改寫句子，每空一詞。11. They must finish their work on Friday.(改為同義句) They _ _ finish their work on Friday.12. You cant take your computer game to school.（改為祈使句） _ _ your computer game to school.13. She has to write a letter to her pen pal.( 改為一般疑問句) _ she _ _ write a letter to her pen pal?14. Run in the street.(改為否定句) _ _ in the street.15. Must we wear uniforms to go to school?（作否定回答）No, _ _.四、情景交際。從方框中選擇恰當?shù)木渥?，完成下面的對話。A: Can we go to the movies tonight, Emily?B: No. _A: Oh, I cant, either. I want to go out. _B: _ I have so many rules in my family.A: Family rules? Like what?B: I cant play with my friends after school.A: _B: Yeah, I have to go home by 5:30 and do my homework.A: Oh, I do, too. And I have to practice the piano every day.B: I dont have to wash my clothes. Do you have to wash your clothes?A: Yes, I do._A. So, youre lucky.B. Really?C. I cant go out on school nights.D. But I have to stay at home.E. Its too bad.Unit 12 Dont eat in class?Period Three (Section B 1-2c)編制：雷濤學習目標1、熟記after school, go out, on school nights, listen to music.2、掌握情態(tài)動詞can, have to的用法。3、掌握祈使句的使用。4、學會口頭描述規(guī)則。使用說明及學法指導1、課前完成課前預習和合作探究2、全力以赴，以極高的熱情投入并享受學習的樂趣。自主預習課前預習1、完成12、在教材中劃出重點短語，并大聲朗讀。放學后_ 外出，出去_在上學期間的晚上_ 練習你的吉他_3、連詞成句(1)late, dont, for school, arrive (2)music, listen to, in the classroom, dont (3)eat, cant, in the classroom, we (4)sneakers, you, wear, for, gym class, have to (5)too, I many, rules, have, in, my house. 4、小小翻譯家（1）不要放學后看電視。 （2）放學后練吉他。 （3）不要每天晚上出去。 合作探究1、on school night.上學期間的晚上在晚上，at night,但night前有其他詞修飾，指具體某個晚上，前面應(yīng)用介詞on.在星期天晚上 在一個寒冷的晚上 在一個冬夜 通過預習，你發(fā)現(xiàn)有哪些問題？_課堂導學導入示標通過談?wù)摷乙?guī)引入學習目標。自主學習1、小組長組織核對自主預習和練習答案，并找出重、難點，討論解決。2、分小組展示預習內(nèi)容并點評。3、聽力練習（1）完成2a,2b.4、根據(jù)表格陳述Emily和Dave兩家的家規(guī)。5、小組談?wù)撟约旱募乙?guī)，然后展示。6、讓學生提出疑問，合作解決?？偨Y(jié)反饋你家里有什么家規(guī)？請記錄。 展示交流反饋檢測一、漢譯英上學的晚上不能外出。 我們周一到周五得穿校服。 別在課堂上完成家庭作業(yè)。 你可以在課后聽mp3嗎？ 不要在課堂上吃東西。 二、看圖完成對話。A: Do you have a library at school?B: Yes, we do. And we have _ for school library.A: What are they?B: We have to keep quiet in the _. We have to put our umbrella _ the library. We cant _, _ or listen to the music in it.回顧總結(jié)：你學會了哪些新知識？提高了哪些能力？有哪些不懂的地方？請記錄。Unit 12 Dont eat in class?Period Four (Section B 3a-self check)編制：雷濤學習目標1、熟記單詞和短語：by, wash, later, the childrens palace, no talking. loudly, Dr.2、進一步學習have to的用法，以及祈使句的使用。3、書面描述規(guī)則。使用說明及學法指導1、課前完成課前預習和合作探究2、全力以赴，以極高的熱情投入并享受學習的樂趣。自主預習課前預習1、在教材中劃出重點短語，并大聲朗讀太多規(guī)矩_ 見朋友_洗衣服_ 做晚飯_少年宮_ 幫助某人做某事_放學后_ 10：00前_臥床_ 學鋼琴_2、熟讀3a,完成3a中的規(guī)則清單。合作探究1、be in bed睡覺，臥床。表示“人在床上”，一般用介詞in, bed前不加冠詞；表示“后在床上”常用介詞on, bed前要冠詞the.我爺爺生病臥床。My grandpa is ill _ _.你的運動服在床上。Your sports clothes _ _ _ _.2、wash ones clothes洗衣服，可用do some washing來表達。你幫你媽媽沃洗衣服嗎？Do you help your mother _ _ _?=Do you help your mother _ _?3、late adv.后來，以后，之后，常用來指時間上的“稍后”，可單獨使用，常用于一般過去時或一般將來時。也可和一段時間連用，表示“以后”，三周后。_ _ _。兩天后，我爸爸回來了。_ _ _. My father _ _.4、No talking! 不許講話！no為否定形容詞，其后接名詞或動詞-ing形式，表示“禁止做