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七年級語文(上學期)第一單元測試卷(檢測時間:100分鐘 檢測總分:100分)一、基礎(chǔ)知識及應(yīng)用(20分)。、給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(5分)綻( )開 眩( )目 凹( )凸 嶙峋( ) 佇( )立 酒ning( ) 籠zho( ) tio( )逗 鶴l( )云端 mio( )視2、根據(jù)意思寫出相應(yīng)詞語。(6分) (1)但是,那一股足以(形容力量巨大)的生命力,令我肅然起敬?。?) (2)我可以好好地使用它,也可以白白(浪費或損壞)它。( ) (3)又像一個(忍不住笑)的笑容,就要綻開似的。( ) (4)形容樹枝彎曲高達。 ( )(5)比喻為人精明,任何細小問題都能看清楚。 ()(6)謹慎小心,絲毫不敢疏忽的樣子。( )3、填空。(3分)()在山的那邊通過寫童年時的 和成年后的感悟和信任,啟示人們 ,翻越無數(shù)座山。()美國作家 走一步,再走一步,通過寫我小時候 _的故事告訴我們: 。(3)女作家 寫的紫藤蘿瀑布,通過寫花在不同時期的不同遭遇,告訴我們: 。4、將下列作品和其作者連線。(6分) 在山的那邊 小思 走一步,再走一步 沈復蟬 王家新 紫藤蘿瀑布 莫頓亨特 童趣 席慕容貝殼 宗璞二、閱讀理解。(50分)(一)生命的聲音余飛魚那是發(fā)生在一次煤礦透水事件中的故事。他被困在礦井下,四周一片漆黑。臥在一個幾十米高的工作臺上,兩天兩夜了,他的精神已經(jīng)臨近崩潰。他知道自己這一次是在劫難逃了。一個人孤零零地身處千米以下的礦井中,沒有吃的,沒有喝的,更沒有一點聲音,不說餓死,憋也會把人憋死。他聽老礦工說過,以往煤礦透水事件中死亡的人,很少是餓死或窒息死亡,大都是精神崩潰,在救援隊伍還未到來之前,先絕望死去。一般人是肉體死了,而后精神隨之消失;而精神絕望的人,一般都是精神死去,而后肉體也隨之死去。他就屬于后者。他放棄了,與其這樣孤孤單單地熬下去,這樣在孤獨中無望地等待,還不如早些死了,早些解脫。黑洞洞的煤坑里什么也沒有,除了死亡的影子緊緊地跟隨著他,咬噬著他的肉體、咀嚼著他的靈魂之外,什么也沒有。這時,若有一點兒聲音,哪怕是對他最惡毒的詛咒,不,即使是一雙手打在他臉上發(fā)出的聲音,也會讓他欣喜若狂,從而從恍恍惚惚中醒來,重新振作起來。但沒有,一點兒也沒有,連一塊坷垃滾動的聲音都不再有。迷迷糊糊地,他感到光著的膀子上有點癢,下意識的用手去撓。同時,有一個聲音響起,聲音很小,若有若無,但在他耳中聽來,卻如巨雷一樣驚天動地。嗡分明是蚊子的聲音。他悚然一驚,忙坐起來,聽著這天外之音,細細的,一波三折,時斷時續(xù)。一會兒離他耳朵近了,很是清楚,如二胡的尾音;一會兒又遠了,像夢的影子,讓他努力側(cè)著耳朵去尋。這大概也是一只餓極了的蚊子,已臨近死亡的邊緣。他暗暗地嘆了一口氣。當這只蚊子再一次落在他的脖子上時,他一動不動。他清晰地感覺到這只蚊子幾只長長的腳在皮膚上爬動。接著,是一只管子扎了進去,吸他的血。他如老僧入定一般,靜靜地躺在那里,一動不動。蚊子吸飽了,飛起來了,嗡嗡地唱著。真好聽。它飛向哪兒,他的頭就轉(zhuǎn)向哪兒。一直到它飛累了,停了下來,他也停止了尋找。他想打開礦燈去看看,可又怕驚嚇了它。這一刻,他的心寧靜極了。他知道,他還活著,他不孤單,也不感到黑暗,至少,這兒還有一個生命陪伴著他。雖然它那么小那么小,可此時,他們互相是對方的全部,包括希望,包括精神,也包括生命。要活下去,他想,生命之間是相互關(guān)心的,尤其在患難中更是需要相濡以沫。他相信,外面的工友們一定在千方百計地設(shè)法營救自己,他們絕不會坐視不管。他沒有別的吃的,就將煤撮著一點一點往胃里咽。他聽說過,有人在煤坑里就曾以吃煤救過命。此后的五天,他就以聽蚊子叫和吃煤延續(xù)著自己的生命。第六天,一道亮光傾瀉而下。他得救了。當他被救出時,耳邊依然聽到嗡嗡的唱歌聲。他的眼睛被包著,看不見,但分明感覺到了蚊子飛走的姿勢,矯健,優(yōu)美,絕不拖泥帶水。他想,生命是多么美好啊,正是在相互支撐相互扶持中,才顯得豐富多彩而毫不孤單。(16分) (選自小小說選刊2007年第10期)【注釋】透水指地下礦井或地下隧道等因地下水滲透過多而被淹,有時還導致礦井、隧道等塌方而堵塞通道。入定佛教徒的一種修行方法,閉著眼睛靜坐,控制身心各種活動。1、整體把握。本文標題“生命的聲音”有哪幾層含義?(2分) 2、層次梳理。從落難到被救,礦工的心理發(fā)生了怎樣的變化?請?zhí)钛a下面的變化過程(每空限24字),并簡要說說引起整個心理變化的主要原因。(4分)心理變化:孤獨絕望 悚然一驚 ( )( ) 百感交集變化原因: 3、內(nèi)容探究。結(jié)合文章內(nèi)容推斷“相濡以沫”這個成語的意思,并探究文中礦工與蚊子是如何“相濡以沫”的?(4分) 4、語言品析。簡析文中畫線句的表達效果。(2分) 5、情感體驗。本文向我們傳達了一種怎樣的人生態(tài)度?當身處順境,過得平平安安的時候,我們又該持怎樣的人生態(tài)度?(4分) (二)感謝生命 李 丹那是一個萬物復蘇的春天。我漫步在北京朝陽門外大街上,忽然發(fā)現(xiàn)天空中渾然不覺地飄著許許多多纖維狀的白色物,一大片一大片,像下雪似的,但又比雪花更綿薄更柔軟,紛紛揚揚,連天扯地。我沒見過這種東西,不覺詫異,還以為是附近有什么工廠對環(huán)境造成的污染,不由吃了一驚。但看到街上的人們,穿行在這種漫天漫地的乳白色霧中,一副毫不介意泰然處之的樣子,任它輕輕地飄在身上,緩緩地從身邊擦過,靜靜地落在腳邊的地上,漫不經(jīng)心地掛在林陰道的樹枝上。一時間,大街上像披上了一層薄如蟬翼的白紗。時間從春延至初夏,一連好幾個月,這些棉絮似的東西,一直在天地間不舍晝夜地飄揚,飛舞旋轉(zhuǎn),像白云撩動天際,像仙女翩翩起舞的裙裾,鋪天蓋地彌漫整個京城。我不知它來自何方,也不知北方特有的長風,將它一絲絲、一縷縷地飄送到城外的哪一個山谷,哪一塊草地,哪一片湖海。后來,有人告訴我,這是楊絮。依靠風力在傳播種子。這是我第一次親眼見到植物自己播種生命的方式,我完全被震撼了。我心里簡直承受不住這份欣喜和敬仰之情。我無比喜悅地伸出一只手,只一瞬,便有一片悄悄地落入我的手心,像一朵小小的白云,載著希冀的夢幻。我不忍驚擾它美好的夢境,松開手,讓它隨風飄去。我看見它像一羽潔白的翎毛,在風中紛飛旋舞,一忽兒上,一忽兒下,一忽兒左,一忽兒右,像在向我招手,又像在微笑。很快地,它與天空中無數(shù)羽毛交融在一起,帶著一粒種子的希望,飄向它夢幻的草地與湖畔,去撒下一地可見的生命。因為有了它,這世界才變得如此盎然,充滿著活力和勃勃生機。誰見了這種場面也不會無動于衷,誰都不能不被這種生命不計成本、不惜一切代價的付出和投資所感動。在它辛勞的飄散中,仿佛聽見有一種聲音在殷切地呼喚,那是它在呼喚每一粒種子落入黑乎乎的泥土,綻出一株嫩綠的新芽,在春天里瘋長,散發(fā)著生命的芬芳。這是它的心愿。但是這些成千上萬飄飛著的楊絮,也許只有一顆種子能夠遇到一片沃土,助它生根、發(fā)芽,長成一株濃蔭蔽日的參天大樹。而其余的種子,因為土地的貧瘠,盡管艱難地生長,終究無法蔚然成蔭,便早早地夭折在胚胎中。但它依然如故,年復一年,像候鳥一樣,在這個季節(jié)從不失約地如期而至,自始至終不間斷地潛心這浩大的生命工程的創(chuàng)造與勞動,只管耕耘,不問收獲。我在驚嘆這種奇妙無比的生命創(chuàng)造時,又為造物主非同尋常的姿態(tài)和慈母般的無私奉獻情懷深深折服。我在想,楊絮日日夜夜不知倦怠地飄送,是因為它生命本能的使然,還是一種強烈生命意識的覺醒,想在創(chuàng)造中使自己的生命得以延伸葆有一份永恒?是它深諳生命的無常,才將自己所有的精髓毫無保留地撒向人間,最大限度地展示一種生命過程?還是它將生命的價值,隱逸在這令人感泣的茫茫無際的生命絕唱和制造里?11我不由自主地聯(lián)想到人類的生命史。12圣經(jīng)上說,人類最早的祖先是亞當和夏娃。耶和華用地上的塵土造出亞當,又從亞當身上取下一條肋骨造成夏娃。因為他們在伊甸園偷吃了禁果,才繁衍了人類,夏娃是眾生之母。而唯物論者認為,人是由類人猿衍變而來。人類的生命究竟是以何種形式轉(zhuǎn)化而成,我們從何而來?這已成為千古之謎,不得其解。盡管迄今為止,世上已有無數(shù)學者寫下皇皇巨著對生命的奧秘這個深奧的科學問題進行最權(quán)威的論證和闡釋,卻沒有一種答案能夠令人完全滿意和毫無質(zhì)疑地信服。13其實,對于人類生命的起源,不是人類學家的我們,是用不著在這件事上刨根問底糾纏不休的。真正值得我們深思的命題在于:在大自然生命的啟悟下,我們應(yīng)該懂得怎樣感謝生命,珍惜生命,把握生命。14自古以來,一代一代的人去了,一代一代的人又將生命延續(xù)、傳承了下來。從醫(yī)學的角度來看,人的生命不過是父精母血基因密碼的一次偶然組合,至于為什么在這一個特定的時刻孕育了你,而不是在那一個時刻,為什么把你組裝成這番模樣,而不是那番模樣,這其中一定總有道理。也許這就是人的生命如此紛繁奇異卻又無法被人破譯的奧妙所在。15由此我們沒有理由不對生命投之以虔誠的謝意和崇高的敬畏。畢竟,生命只屬于這一個人,而且只有一次。即使在人生的道路上,事業(yè)、前途、愛情、家庭都如泡沫一樣破滅了,也不必悲觀,不要絕望,只要一息尚存,一切都會慢慢地好起來。要知道,生存本身就是一種資本,一種幸運,一種對不公命運勇敢的挑戰(zhàn)和蔑視啊!16感謝生命,賦予我像楊絮一樣純潔而質(zhì)樸、異常珍貴而不懈追求的存在。1、給下列加點字注音。(2分) 盎然( ) 虔誠( )2、文章中描寫楊絮飄舞的美的情態(tài)的句子有哪些?(3分)3、第自然段中“我完全被震撼了”的原因是什么?(2分)4、請你概括第自然段的內(nèi)容。(2分)5、文中哪些詞語體現(xiàn)了作者對楊絮感情的變化和遞增?(2分)(三)生命共同的淚(節(jié)選) 輕的淚,是人的淚,而動物的淚,卻是有重量的淚。那是一種發(fā)自生命深處的淚,是一種比金屬還要重的淚。也許人的淚中還含有虛偽,也許人的淚學有個人恩怨,而動物的淚里卻只有真誠。也只有動物的淚,才更是震撼人們魂魄的淚。第一次看到動物的淚,幾乎是被那淚水驚呆了,那是一頭老牛的淚。我的一個遠親家里的一頭老牛,這牛有靈性,它能聽懂我們的語言。每當我們模仿牛的叫聲喚它的時候,只要它不是在勞作,它就會一定會走到我們身邊,然后我們就一齊騎到它的背上,也不用任何指揮,它就把我們帶到田間去了。這時,我們就在地里玩耍,它在一旁吃草,誰也不關(guān)心誰的事。而當我們之間因為矛盾動了拳腳,那頭牛就像一個朋友那樣地走過來,在我們之間蹭來蹭去,就是不讓我們?nèi)魏我环降娜^落在對方的身上。傳統(tǒng)的民間習慣,總是把失去勞力的老牛賣到“湯鍋”里去。而所謂的“湯鍋”就是屠宰場,也就是失去勞力的老牛殺掉賣肉。對此,這頭老牛已經(jīng)是有所準備了,它似是早就有一種預感。每當回到家里之后,它就像是在用心聽著什么,而門外一有動靜,它就緊張地抬頭張望。然而,終于這一天到來了,只聽說是“湯鍋”里的人來了,我們還沒見到人影,就看見那頭老牛嘩嘩地流下淚水。沒多少時間,老牛就哭濕了臉頰。這時,它臉上的絨毛已經(jīng)全濕成了一縷一縷的毛辮,而且淚水還從臉上流下來。不多時就哭濕了身下的土地。老牛知道它的壽限到了,無怨無恨,它只是叫了一聲,也許是最后向自己的主人告別吧,然后,它就被“湯鍋”的人拉走了。很久很久,我總是不能忘記那淚水,那是一種最真誠的眼淚,是一種留戀生命、又感知大限到來的淚水。而人類總是貪戀生命,給愛我們的人留下無盡的痛苦。動物只留下自己的情愛,含著永遠的圣潔的淚水向人們告別,它不向人類索求回報。如果說牛的淚,是告別生命的淚;好起了還有一種淚就是忍受生命的淚了。這種淚是駱駝的淚,也是我所見到的一種最沉重的淚。那是在大西北生活的日子。一次,我們要到遠方去勞動,全農(nóng)場許多人一起出發(fā)穿過大戈壁,沒有汽車,沒有道路,把我們送到那里去的只有幾十峰駱駝。于是,就在一個的日子,我們無聲無息地走進了荒漠。走啊,走啊,從早晨走到中午,又從中午走到黃昏,坐在駝背上的人們已是疲憊不堪了,而駱駝還在一步一步的走著,沒有一點躁動,沒有一點厭倦,就是那樣的走著,默默地忍受著命運為它們安排的一切。此時,我們的心情比駱駝那肢步聲還要沉重,也許是走得太累了,我們當中竟有人小聲地唱了起來,是一支曲調(diào)極其簡單的歌,沒有激情,也沒有悲傷,就是為了這過于寂寞的戈壁上發(fā)出一點聲音。果然,歌聲帶給了人們一點興奮,立時,大家就有了一生中精神;那一直在駝背上睡著的人們睜開了眼睛。但是,誰也不會相信,就在我們一起向四周張望的時候,我們卻發(fā)現(xiàn),馱著我們前行的駱駝,也正被我們的歌聲喚醒,它們沒有四處張望,也沒有嘶鳴,它們還是走著,走著,但同時卻流下了淚水。這是一種發(fā)自生命深處的淚,這是一種生命與生命相互珍愛的淚,這是一種超出了一切世俗卑下情感的淚,這更是我們這個世界最高尚的淚。直到此時,我才徹悟到淚水何以會在生命與生命之間相互溝通。人的淚和動物的淚,只要是真誠的淚,那就是生命共同的淚。我看到過動物的淚,那是一種比金屬還要沉重的淚,那更是使我們這個世界變得輝煌的淚;那是沉重的淚,更是發(fā)自生命深處的淚,那是我終生不能忘記的淚??!1、 給下列詞中加點的字注音,并結(jié)合具體語境,寫出兩處劃線詞的含義。(4分)(1)臉頰()陰晦()(2)A.而動物的淚,卻是有重量的淚。重量: B.那更是使我們這個世界變得輝煌的淚。輝煌:2、為什么動物的淚會給作者乃至人們以巨大的震撼?(2分)3、第段中的劃線句子在文章結(jié)構(gòu)安排上起什么作用?(2分)4、下列對文章與表達特點的概括分析不正確的一項是()(2分)A.這篇散文以動物有重量的淚為線索貫穿全文,在材料的組織上充分體現(xiàn)了“形散神聚”的特點。B.文中主要贊頌了動物那發(fā)自生命深處震撼人心的淚,同時也以對比的手法表現(xiàn)出人的所有的淚都是虛偽的。C.文章的語言表達技術(shù),情感真摯,綜合性地運用了贏余、議論、抒情多種表達方式。D.文中所說的“告別生命”意味著一個生命的結(jié)束,而“忍受生命”則意味著要承受生命旅程中的種種困苦與折磨。5、人的虛偽的淚,固然毫無價值,但人間親情的淚,同樣也是有重量的淚,請你依照第段劃線句中的“這是這是這是這更是”的句式,另寫一組歌公布人間親情的淚的句子。(2分)6、從文中選出你最喜歡的一句話抄下來,并談?wù)勀阆矚g的理由。(2分)句子:理由:三、作文(30分) 小草破土而出,掉進墻角磚縫里的香瓜子茁壯成長,從垃圾堆里拾出來的仙人球綻放花蕾,被踩入沙土折翅后的蜜蜂又掙扎重飛生命是頑強的,生命是不可戰(zhàn)勝的。情選出你生活中觀察到的感人的生命活動故事來作文,表現(xiàn)生命的頑強與不可戰(zhàn)勝,題目自擬,字數(shù)在500字以上。參考答案:一、基礎(chǔ)知識及應(yīng)用。1、zhn xun t xn zh 釀 罩 挑 唳2、(1)擎天撼地;(2)糟踏;(3)忍俊不禁;(4)盤虬臥龍;(5)明察秋毫;(6)小心翼翼。3、(1)向往、困惑 要實現(xiàn)遠大的理想,必須百折不撓,不懈努力 (2)莫頓 亨特 冒險脫險 要戰(zhàn)勝困難,必須著眼于最初的一小步,并一直走下去 (3)宗璞 花和人都會遇到各種各樣的不幸,但生命的長河是無止境的,人生應(yīng)該豁達、樂觀、奮發(fā)進取。4、略。二、閱讀理解。(一)1、兩層含義,一是指蚊子發(fā)出的聲音;二是指在死亡臨近時,礦工從蚊子的聲音里所感受到的生命的呼喚。(2分。意近即可。) 2、寧靜極了(或:寧靜) 充滿希望(或:期待、希望、盼望) 原因:因聽到了蚊子的聲音(或:因蚊子的出現(xiàn))(4分。前兩空各1分,后一空原因2分。意近即可。) 3、“相濡以沫”的意思:比喻同處困境,相互救助。(或:指在患難中相互關(guān)心,相互支
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