




免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余18頁(yè)可下載查看
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
廣播電視學(xué) 上篇廣播電視本體解讀 第一章技術(shù)媒體 技術(shù)不僅是媒體得以存在的前提 更影響媒體傳播的內(nèi)容質(zhì)量和方式 媒體以內(nèi)容為王 但內(nèi)容的傳播卻受到媒體技術(shù)形態(tài)的規(guī)定 案例介紹 技術(shù)與電視發(fā)展 我們不能簡(jiǎn)單地只從技術(shù)的角度去理解廣播電視是技術(shù)媒體 更重要的是從媒體的角度去認(rèn)識(shí)技術(shù) 只有這樣 我們才能抓住本質(zhì) 看到技術(shù)是如何改變了廣播電視節(jié)目 以及如何影響著廣播電視與觀眾之間的關(guān)系 約會(huì)關(guān)系建立的前提 電視觀眾被固定化了 受眾研究成為可能ENG的出現(xiàn) 電視成為一種新的新聞媒體 SNG使電視新聞實(shí)現(xiàn)了實(shí)時(shí)傳播的可能錄像技術(shù)的小型化和家庭化 民間話語(yǔ)得到尊重 電視的豐富性 技術(shù)的進(jìn)步使得頻道資源變得更豐富 受眾研究成為必須專題研究 專業(yè)頻道 頻率 的發(fā)展 第二章家用媒體 人在家庭 應(yīng)當(dāng)是媒體從業(yè)者對(duì)電視觀眾的最基本的理解和認(rèn)知 一切的傳播設(shè)計(jì)與傳播目的 應(yīng)當(dāng)以這個(gè)認(rèn)知為前提 以這樣的理解為起點(diǎn) 1 傳播方式改變 一旦把電視媒體理解為家用媒體 我們隨之應(yīng)當(dāng)發(fā)生的根本性轉(zhuǎn)變就是傳播態(tài)度和傳播理念 強(qiáng)硬的 居高臨下的傳播態(tài)度在家庭這樣的環(huán)境下顯得滑稽和不合時(shí)宜 案例介紹 電視新聞傳播語(yǔ)態(tài)的變革 央視 東方時(shí)空 打破 新華體 開創(chuàng)早間新聞先河湖南衛(wèi)視 晚間新聞 快樂說新聞 讓新聞娛樂起來(lái)江蘇城市頻道 南京零距離 讓位老百姓 構(gòu)建公共話語(yǔ)空間 從電視媒體的傳播范式來(lái)說 電視的家用性特征對(duì)于其語(yǔ)態(tài)有特殊要求 作為家庭媒體 電視是中國(guó)老百姓日常生活中必不可少的一部分 我們的電視新聞在取材上應(yīng)該注意與家庭生活的貼近性 平民視角 找到區(qū)域內(nèi)受眾普遍關(guān)心的興趣點(diǎn) 引起社會(huì)話題 口語(yǔ)和平民化傳播也促進(jìn)了媒介構(gòu)建 公共領(lǐng)域 的進(jìn)程 費(fèi)爾克勞也強(qiáng)調(diào)了 口語(yǔ)化 家?;?對(duì)于公共領(lǐng)域的作用 他認(rèn)為 電視這種口語(yǔ)體所產(chǎn)生的一個(gè)影響就是公共領(lǐng)域與家庭個(gè)人空間的界限逐漸被打破 費(fèi)爾克勞論述到 根據(jù)哈貝馬斯關(guān)于 公共領(lǐng)域 和媒介關(guān)系的論述 公共生活 包括政治活動(dòng)要素 正日益被媒體公開報(bào)道 這些內(nèi)容的來(lái)源和媒體傳播出去都具有公開性 權(quán)威性 距離感 然而 接收的一方卻是個(gè)人和家庭 傳受雙方的距離感使得傳播過程信息損失大 傳播效果不佳 因此 為了使得公共事務(wù)深入到個(gè)人家庭中去 同是使社會(huì)個(gè)體 市民階級(jí)投入到公共事務(wù)中去 媒介在傳播方法上要講究 家常化 口語(yǔ)化 架起交流和溝通的橋梁 2 傳播內(nèi)容的限制 如果遵循電視所具備的 家用屬性 我們就應(yīng)當(dāng)更深刻地理解社會(huì)學(xué)意義上的 家庭 含義 在這個(gè)人們心目中最有安全感的環(huán)境中 所有家庭成員所能夠接受的信息應(yīng)當(dāng)是有 級(jí)別限制 的 只有尊重和不侵略這個(gè)社會(huì)場(chǎng)所中的道德約定性 我們的媒體才能真正低完成自己的道德建設(shè) 才會(huì)真正地成為 大眾媒體 知識(shí)鏈接 美國(guó)電視的約束機(jī)制 一文介紹了美國(guó)電視所受到的來(lái)自法律 輿論和經(jīng)濟(jì)利益的束縛和制約法律約束 公眾利益與國(guó)家利益輿論約束 公眾感情經(jīng)濟(jì)利益約束 3 傳播內(nèi)容的變遷 日常生活審美化 案例介紹 韓流的啟示和民生新聞的興起 第三章移動(dòng)媒體 媒介競(jìng)爭(zhēng)程度日趨激烈 各種媒體之間出現(xiàn)了洗牌局面 改革開放初期 在電視 報(bào)紙等媒體強(qiáng)大的沖擊下 1986年廣東首創(chuàng)了廣播 珠江模式 掀起廣播改革的熱潮 隨后改革持續(xù)進(jìn)行 發(fā)展勢(shì)頭良好 進(jìn)入新世紀(jì) 廣播的影響力日益攀升 整體競(jìng)爭(zhēng)力不斷提高 僅以2001年為例 這一年報(bào)紙的廣告收入增長(zhǎng)了3 電視增長(zhǎng)了6 而廣播卻增長(zhǎng)了20 在這種形勢(shì)下 國(guó)家廣播電影電視總局確定2003年為 廣播發(fā)展年 一 廣播的本體優(yōu)勢(shì) 傳播迅速 可隨時(shí)播報(bào) 頻繁利用現(xiàn)場(chǎng)直播 幾乎可以實(shí)現(xiàn) 零播報(bào) 廣播的直播方式使頻率成為開放性的 時(shí)間版面 廣播成為 隨時(shí)出版 連續(xù)出版的報(bào)紙 成為立即性傳播媒介 移動(dòng)性強(qiáng) 伴隨接收 廣播可以讓聽眾在運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)下接受信息 是 聲聲相隨 時(shí)時(shí)相伴 的動(dòng)態(tài)媒介 廣播是單一聲音傳播媒介 解放了聽眾的眼睛和雙手 使聽眾獲得更大的自由 聽眾便于參與互動(dòng)廣播與聽眾這種即時(shí)參與 即時(shí)回應(yīng)的互動(dòng) 最大程度滿足了聽眾的心理需求 現(xiàn)代傳播技術(shù)和廣播直播方式的包容性 使廣播的參與方式更為靈活多樣 特別是手機(jī)短信參與的方式在2003年被各臺(tái)普遍采用 這不僅開發(fā)了廣播參與互動(dòng)的潛質(zhì) 也帶來(lái)了較好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益 音質(zhì)優(yōu)美 想象豐富 是情感媒介 非視覺媒體的優(yōu)勢(shì)是一些不適合或不需要視覺傳播的節(jié)目 如外語(yǔ)教學(xué) 音樂欣賞 評(píng)書等 同時(shí) 聽眾可以在處于休息的狀態(tài)下任思想馳騁 人的口語(yǔ)交流可以將聽覺傳播的傳真 傳情 傳神開發(fā)接近極致 廣播可以用耳機(jī)隱蔽接收 不干擾別人 一定程度又維護(hù)了聽眾的隱私 被稱為 貼身媒體 第四章主持人媒體 廣播電視傳播和其他媒體的傳播 最大的區(qū)別就在于廣播電視傳播中有看得見 聽得見 的主持人因素 它是一種人際傳播在某種意義上的還原 在所有傳播方式中 人際傳播最少界限 最易達(dá)到效果 正是主持人的存在使媒體與受眾的傳播還原到了人際傳播的原始階段 主持人成為廣播電視表達(dá)親近性和實(shí)現(xiàn)交流感的一個(gè)載體 主持人在節(jié)目中的作用 1 主持人的個(gè)性化表達(dá)使節(jié)目的包容性增加 擴(kuò)大了節(jié)目在人的中的接受范圍 2 主持人的個(gè)性化特征能區(qū)隔節(jié)目的重疊性和相似形 3 主持人的個(gè)性化特征使得媒介與觀眾之間的親近感得以保留 從知識(shí)管理的角度講 把
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 江蘇南京秦淮中學(xué)等五校聯(lián)合體2024~2025學(xué)年高一下冊(cè)期末考試數(shù)學(xué)試題學(xué)生卷
- 河南南陽(yáng)地區(qū)2024~2025學(xué)年高二下冊(cè)期末適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試題含解析
- 保溫容器生產(chǎn)過程自動(dòng)化檢測(cè)設(shè)備研發(fā)技術(shù)考核試卷
- 品牌體驗(yàn)式營(yíng)銷在交通運(yùn)輸領(lǐng)域的實(shí)踐考核試卷
- 跨領(lǐng)域技能提升考核試卷
- 場(chǎng)館設(shè)施維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)考核試卷
- 2025年中國(guó)EVA天線球數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)ABS彎頭數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)魚塘投飼機(jī)市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)防靜電T/C面料市場(chǎng)分析及競(jìng)爭(zhēng)策略研究報(bào)告
- 2025年廣東省高考政治試卷真題(含答案解析)
- 公園亭子拆除方案(3篇)
- Unit 2 Home Sweet Home 第2課時(shí)(Section A Pronunciation 2a-2e) 2025-2026學(xué)年人教版英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)
- 事故隱患內(nèi)部報(bào)告獎(jiǎng)勵(lì)制度模板三
- 2025年中國(guó)繼電保護(hù)裝置行業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、投資前景及策略咨詢報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)非球面玻璃鏡片行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)液壓元件行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)及發(fā)展趨向研判報(bào)告
- 碧桂園案場(chǎng)管理制度
- 房地產(chǎn)營(yíng)銷績(jī)效評(píng)估與分析
- 2025年報(bào)關(guān)操作技巧與核心要點(diǎn)
- 兒童周末興趣活動(dòng)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論